人教版八年級(jí)下語(yǔ)文期中考試3-免費(fèi)閱讀
【正文】 從某一角度展開(kāi)，可從風(fēng)格、情懷、語(yǔ)言、意境等方面考慮；可適當(dāng)引用詩(shī)句。 第 一處表示注釋 第二處表示意思的跳躍和轉(zhuǎn)換 說(shuō)明光明必將戰(zhàn)勝黑暗，革命必將戰(zhàn)勝反動(dòng)，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。（ 6）天街小雨潤(rùn)酥 （ 7）銅雀春深鎖二喬 二、文言文（ 15 分） （ 1） 奇山異水，天下獨(dú)絕。 如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了 憂慮 ； 如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了 自卑 ； 如果一個(gè) 孩子生活在 鼓勵(lì) 中，那么他就學(xué)會(huì)了 自信 ； 如果一個(gè)孩子生活在 真誠(chéng) 中，那么他就學(xué)會(huì)了頭腦平靜地生活。（ 3分） 古詩(shī)詞中寫(xiě)“花”或“水”的句子很多，除了作 者在文中引用的，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩例寫(xiě)花或水的古詩(shī)詞，如“ 問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。每句話都是一幅畫(huà)，每幅畫(huà)都能引發(fā)人的許多聯(lián)想?；ㄩ_(kāi)花謝，草青草黃，雁來(lái)雁往，都能惹人灑幾滴淚珠。順著音樂(lè)流出的是：如七弦古琴的低低哀訴，如吳儂軟語(yǔ)的綿綿溫柔，如朔風(fēng)胡馬的悲壯，如大漠風(fēng)沙的豪邁。（ 2分） “看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈， —— 高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈， —— 它大笑，它又在號(hào)叫” 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“烏云遮不住太陽(yáng)”一句話的深刻含義。波浪在 B（憤恨 憤激 憤怒）的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng) C（爭(zhēng)辯 爭(zhēng)論 爭(zhēng)鳴）。 4分 三、現(xiàn)代文閱讀（ 41 分） （一）閱讀《海燕》文段，完成文后題（ 21 分） 在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。從流飄蕩，任意東西。傳統(tǒng)社會(huì)中以服從為主的道德范式在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中已部分失效了。 A．雖然 但是 盡管 然而 B．由于 所以 終于 但是 C．因?yàn)? 雖然 終于 然而 D．因?yàn)? 所以 盡管 但是 填入下列一段文字中的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 3 分 沙暴像魔鬼， 它無(wú)情地摧毀前進(jìn)路上的所有東西；但它又是一個(gè)獨(dú)具匠心的“雕塑家”， “藝術(shù)”形態(tài) “藝術(shù)”形態(tài)的巖石和地面是被雕琢成的 “藝術(shù)”形態(tài) D. 常把一些巖石和地面雕琢成各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài)的是沙暴 請(qǐng)按要求修改下面一段話 乘車(chē)時(shí)希望有個(gè)座位，這無(wú)可厚非，坐著畢竟比站著要舒服。o） 脂粉奩（ li225。 順昌一中八年級(jí)（下）語(yǔ)文半期試題 滿分 150 分 時(shí)間 120 分鐘 一、基礎(chǔ)知識(shí)：（ 31 分） 下列加點(diǎn)字字音字形都無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）（ 3 分） A、解剖（ pōu） 長(zhǎng)髭（ zī） 锃亮（ zh226。n）蜿蜒（ wān） 罄竹難書(shū)（ q236。但是，也應(yīng)該看到，那些年紀(jì)大的老 人，（ a）只能站在車(chē)廂內(nèi)隨著車(chē)輛的顛簸而搖搖晃晃 ， （ b）由于體質(zhì)弱“競(jìng)爭(zhēng)”不過(guò)年輕人 ， （ c）他們會(huì)不會(huì)因體力不支而跌倒？ 車(chē)廂內(nèi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至，我們?cè)跄苓B古人都不如
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