【正文】 在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的袁老師，并幫我組織了部分自己班上高二的同學(xué)與我交流。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年，我經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫；這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。第五篇：大學(xué)生寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、我的母校我的母?！衬持袑W(xué)是某某省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同學(xué)們對(duì)提問(wèn)的興致很高，畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了很久，而他們，將要推開(kāi)大學(xué)的校門，所以我們的共同話題很多，交流場(chǎng)面也很熱鬧。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展，和政府及教育部對(duì)我校工作的支持，以及在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用，更使臺(tái)下的同學(xué)們心向往之。學(xué)科專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類，逐步形成以理工學(xué)科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。二、回訪流程1)準(zhǔn)備工作因?yàn)槲液蛷埿馒P、李遠(yuǎn)馨、曹琛是中學(xué)同學(xué)，到大學(xué)后來(lái)往也比較頻繁，上學(xué)期放假前接到回母?；卦L的通知后，我與以上三名同學(xué)決定組成團(tuán)隊(duì)，一同回母校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。第四篇：寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪母校寒 假 社會(huì) 實(shí) “重回母踐 ?！被卦L 報(bào)告學(xué)院：專業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：時(shí)間：20120208“重回母校”回訪報(bào)告一、我的母校簡(jiǎn)介我的母校是黃石市團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她創(chuàng)辦于1973年，位于蒼潤(rùn)靈秀、風(fēng)景怡人的黃石經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，與市委、市政府、市人大、市政協(xié)、市教育局毗鄰，是開(kāi)發(fā)區(qū)直屬的學(xué)校，并與新西蘭納爾遜市勝利小學(xué)、日本櫻丘小學(xué)結(jié)為“對(duì)口交流學(xué)?！?。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。 當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。他還鼓勵(lì)我們多回母校開(kāi)展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。他放下了手中的批改的試卷，跟我們交談。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長(zhǎng)和老師。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書， 而要敞開(kāi)大門， 走向社會(huì)。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛(ài)的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)職責(zé)去熱愛(ài)和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣；努力做好每一件事、善待每一個(gè)人。我開(kāi)始明白，只有在助人為樂(lè)時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。(充滿回憶的教學(xué)樓樓道)我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)——XXXX的詳細(xì)情況。她告訴我，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)自主，作為男孩子，更應(yīng)獨(dú)立，自信與自強(qiáng)，學(xué)會(huì)通過(guò)自己思考處理問(wèn)題。時(shí)光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，有充足的假期時(shí)間且在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)?？吹綇埜毙ｉL(zhǎng)處理完事情，我走進(jìn)了辦公室，寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7一、實(shí)踐目的“立足社會(huì)，勇于實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐”是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。三、拜訪校長(zhǎng)及問(wèn)候班主任今年寒假，我有幸被學(xué)校挑選，成為回訪高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。早在80年代初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)?，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。作為大學(xué)生，我們就要熱愛(ài)我們的專業(yè)，熱愛(ài)我們即將從事的工作。我開(kāi)始明白，只有在助人為樂(lè)時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。后來(lái)，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生，高考?jí)毫ζ毡檩^大。愛(ài)好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。四、宣傳大學(xué)母校長(zhǎng)沙理工大學(xué)做好充分的準(zhǔn)備后，我們一行人來(lái)到了教室里，孫老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。他放下了手中的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。在門外等候的心情是無(wú)比激動(dòng)的，以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，她激昂的語(yǔ)調(diào)，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于19（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。同時(shí)，這次活動(dòng)也使同學(xué)們了解高考應(yīng)該注意的問(wèn)題。：Ⅰ具介紹信，搜集宣傳材料，我們?cè)诰W(wǎng)上下載了學(xué)校給出的宣傳材料，并搜集了我校的宣傳片招生簡(jiǎn)章。再有，時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分，只講了自己去年高考的情況，沒(méi)有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化，對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入，比如有同學(xué)問(wèn)到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是，我就很難深入回答。不管是在前期準(zhǔn)備工作中，還是在站上講臺(tái)的時(shí)候，我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西。在交流過(guò)程中，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記，讓我感到十分榮幸。28號(hào)下午，我又一次來(lái)到了三中，在教研活動(dòng)室與30余位高二的同學(xué)進(jìn)行交流。我們商定了時(shí)間在28號(hào)的下午，利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^(guò)程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考?，F(xiàn)有學(xué)生4000余名，教職工356名，其中特級(jí)教師、省級(jí)骨干教師及省市學(xué)科帶頭人50余名。4錯(cuò)題總結(jié)做錯(cuò)的題要專門寫在一個(gè)本子上以備在考試之前方便查閱。二、我們集體在演講室講，要每個(gè)人講不同的一小節(jié)內(nèi)容，不重不漏。我今年考上了，所以我想和我們學(xué)校考上名校的同學(xué)將自己學(xué)習(xí)心得和學(xué)弟學(xué)妹們交流一下。同理，現(xiàn)階段，我們也非常有必要去找到那個(gè)‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點(diǎn)。第一個(gè)問(wèn)題是：“你們心中有一所理想中的大學(xué)么?”很多人都說(shuō)“沒(méi)有!”接著，我就慢慢展開(kāi)了我的話匣子：“老實(shí)說(shuō)，那時(shí)的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才整天無(wú)所作為的，所以到最后就只好獨(dú)吞黃蓮呀!不客氣的說(shuō)，目標(biāo)無(wú)論是對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方面，還是生活方面都是不可或缺的，其重要作用是不可替代的，它是我們奮斗的源動(dòng)力，就像馬達(dá)之于汽車一樣，只有當(dāng)你有了一個(gè)明確的目標(biāo)，你才知道你現(xiàn)在該干的是什么，假設(shè)一個(gè)人辛辛苦苦的干了好多活，可是他卻不知道自己在干什么，那豈不是等于做了無(wú)用功么?在這里，我還想跟大家分享一個(gè)故事，故事是這樣說(shuō)的：有兩個(gè)人在砌墻，旁邊有個(gè)人就問(wèn)第一個(gè)人：“你知道你現(xiàn)在干什么嘛?”第一個(gè)人答道：“砌磚頭呀。與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得。因此，我認(rèn)為這次寒假活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑。在交流過(guò)程中，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記，讓我感到十分榮幸。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí)，考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素，黎老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流。這些，都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。學(xué)校從五十年代起至今一直是省重點(diǎn)中學(xué)，1960年，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“先進(jìn)集體”，并應(yīng)邀出席“全國(guó)群英會(huì)”，學(xué)校榮獲周總理親筆書寫并署名的獎(jiǎng)狀鏡屏。不用刻意美化，大學(xué)整體還是很美好的，值得高中的孩子們向往和憧憬！第二篇：“回訪母?！焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告回訪母校：邵陽(yáng)市第一中學(xué)回訪老師：唐啟禮 黎方云摘要：總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)是非常成功的。另外，也為全面了解情況，由于杭電的介入，我們?cè)緶?zhǔn)備面向的群體從高三變成了高二。先談?wù)勈斋@吧。同學(xué)們熱情很高。宣講的和我預(yù)想的效果差不多。隨著宣講會(huì)的臨近，報(bào)告廳的人漸漸多了起來(lái)，直到坐得滿滿當(dāng)當(dāng)，后來(lái)的同學(xué)甚至站著聽(tīng)我們的宣講。而當(dāng)天高一考試結(jié)束放假了，我們對(duì)高一大部分學(xué)不會(huì)自主來(lái)聽(tīng)宣講會(huì)又有些遺憾。定在16號(hào)晚6點(diǎn)半于一中報(bào)告廳。還是那石橋，還是那潺潺的流水，還是那塊刻著“天道酬勤”的大石頭。于是我作為嘉賓之一參與到對(duì)學(xué)校交流活動(dòng)中去。第一篇：“回訪母?！?寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告（定稿）“回訪母?！?寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告哲社11社會(huì)學(xué)二班 徐佩力剛開(kāi)始我獲悉“相約山大由于山大的放假時(shí)間較晚，在收到“致優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)”一書（見(jiàn)附件）后便在學(xué)校開(kāi)始著手準(zhǔn)備發(fā)言稿。由于學(xué)校正在進(jìn)行期末考試。雖然基本順利但事前我們是給高三準(zhǔn)備，現(xiàn)在再修改時(shí)間來(lái)不及，所有對(duì)高二學(xué)生對(duì)填報(bào)志愿方面的興趣問(wèn)題多了一些擔(dān)心。16號(hào)下午，我和一幫高中同學(xué)提早來(lái)到學(xué)校。我既羨慕他們有這樣的機(jī)會(huì)，又為他們的積極參與而感動(dòng)。在相對(duì)詼諧的語(yǔ)調(diào)中宣講了相對(duì)枯燥的內(nèi)容。17號(hào)學(xué)姐他們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了回訪，我有事沒(méi)有參與，很是遺憾。通過(guò)這次活動(dòng)，我們很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我們的很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng)。如果早先進(jìn)行溝通的時(shí)候是完全可以把兩個(gè)活動(dòng)合并的。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力得到了提高，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。二、重回母校xx年1月15日上午，我懷著復(fù)雜的心情重回母校，說(shuō)復(fù)雜，是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪，又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來(lái)的。我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室，他不顧繁忙，拉著我坐下來(lái)詢問(wèn)我的大學(xué)生活情況，這讓我很是感動(dòng)。我聽(tīng)從了他的建議，就利用下午自修的時(shí)間向12位同學(xué)介紹了長(zhǎng)沙理工大學(xué)的部分情況，分發(fā)了圖片和小禮物。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。同時(shí)我也相信，以后再有類似的活動(dòng)時(shí)，我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。鍛煉自己的口才?！彼又鴨?wèn)第二個(gè)人，答道：“哦，我在建美麗的房子。據(jù)我所知，很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無(wú)忌憚的泡網(wǎng)吧，流連于小說(shuō)間~你們說(shuō)，?是把，當(dāng)然了，我也并不是說(shuō)要完全跟這些劃清界限，因?yàn)椋覀冞€不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛!學(xué)習(xí)中，多一份清醒，少一分迷茫，清楚的知道自己想要的是什么，這樣定會(huì)讓你收獲很大的。聯(lián)系同學(xué)我首先想到了學(xué)長(zhǎng)王xx，董xx。我的演講提綱一、數(shù)學(xué)：前認(rèn)真填寫資料，講前一定要填完會(huì)做的題要講究速度有難度的題需要一定時(shí)間思考百思不得其解看答案問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)但理解，一定要深刻，不能夠似傻非看答案，有的時(shí)候只能看到字，巧妙之處啊，無(wú)法理解為什么這樣做，這樣就時(shí)候問(wèn)老師和范同學(xué)反應(yīng)效果比較好溫馨提示：上認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)于有些題目自己做出的也請(qǐng)聽(tīng)一下，因?yàn)橛袝r(shí)老師的思考方式與自己剛開(kāi)始的是不同的，比較自己的方法還有個(gè)改進(jìn)之處。三、化學(xué)1背誦知識(shí)點(diǎn)只有牢牢掌握才可突破難題2熟練掌握勒夏特列原理花一定時(shí)間進(jìn)行題目練習(xí)溫馨提示：對(duì)于難考題要進(jìn)行逐步突破不看書進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，然后查書補(bǔ)充，構(gòu)建知識(shí)框架，這樣有助于知識(shí)點(diǎn)的記憶。全國(guó)優(yōu)秀教師、某某省優(yōu)秀教師、某某省優(yōu)秀班主任30余名，教師專業(yè)化發(fā)展成果突出，師資力量雄厚。同時(shí)，在交流中，相信我也能對(duì)自己，對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師，談了很多，也收獲了很多。我首先做了自我介紹，并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛，之后進(jìn)入了正題，我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn)，也有遺憾和教訓(xùn)。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。除此以外，沒(méi)有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。Ⅱ聯(lián)系高中母校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，我們團(tuán)隊(duì)成員于1月x日電話聯(lián)系了蘭化第一中學(xué)的學(xué)生處主任劉蘭君同志。Ⅰ這次活動(dòng)雖然時(shí)間短，但意義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。（二）施恩不記，受恩勿忘離開(kāi)高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母?？赐蠋?，但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母?！，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。推薦合同范本：（三）師資力量雄厚益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，審視自己的理想，科學(xué)自己的行為。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說(shuō)出了自己一些無(wú)助與困惑。我們每個(gè)校友輪流上臺(tái)發(fā)言，各自介紹自己大學(xué)的情況。同時(shí)，金融專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專