【正文】 同時，要在黨員干部尤其是黨員領導干部中糾正存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒。不能用專題輔導報告、觀看教學片警示片、現(xiàn)場教學代替集中學習，不能湊時間、搞變通。繼續(xù)開展問卷查訪。通過談話面訪，鼓勵黨員干部和群眾反映真實情況，溝通思想，增加感情，解決問題，促進工作。3月下旬召開“我的群眾觀”大討論活動。利用周五讀書日活動，舉辦黨員干部讀書班。④學習中國特色社會主義理論、黨的光輝歷史和延安精神，學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等中省市規(guī)定的各類學習資料，牢記全心全意為人民服務宗旨。（3）聯(lián)系學習內(nèi)容、聯(lián)系思想實際、聯(lián)系作風建設，進行一次大會交流發(fā)言。傳達學習習近平在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上發(fā)表的講話；趙正永同志在全省黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上發(fā)表的講話；張邁曾同志在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話；徐新榮同志在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話。認真搞好學習宣傳和思想教育，強化思想理論武裝，使黨員干部特別是黨員領導干部進一步提高思想認識，堅定理想信念，增強宗旨意識和群眾觀點。突出實效。要嚴格落實財政工作規(guī)范化建設有關制度，用制度管人管事管權(quán)，簡化辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務質(zhì)量。對照“四面鏡子”。（責任領導：童應鈞、張凱，責任單位：國資局、績效評價股、企業(yè)股、金融辦、金融股、國資經(jīng)營公司）開展“五個一活動”征求意見。三是開展撰寫心得征文活動，全體黨員干部結(jié)合學習情況撰寫群眾路線教育實踐活動的心得體會文章。三是由局領導就規(guī)范化建設有關制度進行講解。二是黨內(nèi)法規(guī)法紀，主要包括《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及中央八項規(guī)定、省委六條意見、市委“八簡兩風”和縣委關于作風建設的規(guī)定等。要采取有效方式，切實加強學習宣傳和思想教育，深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀和財政系統(tǒng)核心價值觀，引導黨員干部進一步提高思想認識，增強宗旨意識、群眾觀點和黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。學校領導以普通黨員身份參加一次本人所在黨支部的學習討論活動。學校群眾路線教育實踐活動有關文件材料，以及開展教風、學風、作風建設年活動的有關文件。精神病醫(yī)院2014年3月12日第三篇：學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案為扎實做好我院黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的工作，按照《電子信息工程學院黨總支深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，制定本環(huán)節(jié)工作方案。組織理論工作者和實際工作者開展研討，及時總結(jié)經(jīng)驗，形成理論成果。把學習教育與建章立制結(jié)合起來。三、堅持邊學邊查邊改著力解決突出問題，是這次教育實踐活動的鮮明特色。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風”，避免分散主題，既找準問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。醫(yī)院將繼續(xù)分期分批組織黨員就近到黨性教育基地開展現(xiàn)場教育活動。要適當集中時間，強化集體學習討論，著力提高學習教育的成效。注重從制度層面查找已發(fā)現(xiàn)的各種矛盾和問題產(chǎn)生的原因，針對?四風?問題，立規(guī)矩，建機制，從源頭上解決作風不正、不實、不廉的問題。開辟熱線電話、網(wǎng)上信箱，聽取廣大群眾對機關和黨員領導干部在?四風?方面突出問題的反映；了解群眾的期盼和訴求，聽取對改進工作、改進作風的意見建議。按照兼顧不同層次、不同類型單位的要求，召集部分企業(yè)、機關單位等基層工會代表，了解基層工會最期盼、最關心的問題，聽取對改進工作和搞好教育實踐活動的意見建議，從基層面臨的矛盾和困難中，反思自身存在的差距和不足。調(diào)研工作3月中旬完成，調(diào)研活動結(jié)束后，要形成調(diào)研報告。具體安排：一是建立領導聯(lián)系點定期開展調(diào)研。組織全體人員收聽、收看周恩來、焦裕祿等先進事跡，加強黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習分為?走群眾路線?、?學習黨章、遵守黨章?、?反對‘四風’、加強廉政建設?、?改革開放與中國夢?四個專題。一、突出抓好學習，打牢思想基礎把搞好學習教育、強化理論武裝作為教育實踐活動第一位的任務。集中學習期間，要嚴格學習紀律，認真做好學習筆記，按時上交學習心得。在第四專題中，集中學習《習近平在黨的十八屆一中全會上的講話》等文獻，進一步加深開展教育實踐活動對實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標、實現(xiàn)中國夢重大意義的認識。在每個學習專題中，都要認真做好學習筆記，每個專題的學習筆記都不得少于1000字。每位科級領導圍繞作風建設、聚焦四風問題，結(jié)合分管工作，自擬調(diào)研題目，帶領相關處室深入基層、深入聯(lián)系點調(diào)研，聽取基層黨員干部，工會主席、工會會員和一線職工的意見建議。四是召開專題座談會深入聽取意見。五是廣開渠道聽取意見。二是統(tǒng)籌推進整改措施落實。要進一步暢通和拓寬群眾利益訴求渠道，加大矛盾糾紛和隱患排查力度，完善領導定期接訪、重點案件領導包案和機關干部帶案下訪等工作制度。通過認真學習、深入思考、廣泛交流，深刻認識開展教育實踐活動的重大意義和目標要求，深刻理解馬克思主義群眾觀點的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵，切實把握新形勢下做好群眾工作的基本方法和要求。二、廣泛聽取意見建議堅持開門搞活動，深入一線，深入病人家庭聽取意見和建議，圍繞反對“四風”查找問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。改進聽取意見的方式。把學習教育與解決問題結(jié)合起來。做好組織工作。注重工作實效。（二）個別談話（責任單位：學校督導組）時間：9月4日動員會后談話范圍：中層干部、黨總支（直屬支部）委員，具有高級職稱的教職工代表、內(nèi)設科室負責人代表、學生代表。各支部組織黨員學習形式可以多樣，可以通過自學、支部集中學、以總支為單位集中聽取報告、學習體會交流等。（一）征求意見范圍全體教師（黨政領導與教師談心“全覆蓋”）學生代表（學生黨員、學生干部、家庭困難學生、違紀學生）校友代表（二）征求意見形式召開座談會設置專線電話問卷調(diào)查設置網(wǎng)上信箱基層調(diào)研（教研室、宿舍、班級）接待來訪學生代表提案（三）征求意見安排部 門主持人正高職稱教師、教務辦（2）、通信技術(shù)教研室（5）、網(wǎng)絡技術(shù)教研室（5）、基礎教研室（1）、技能鑒定教研室（1）吳兆明正高職稱教師、院辦（3）、動漫教研室（4）、實訓中心（8）、學生代表、校友代表張守磊學工辦（4）、電子技術(shù)教研室（6）、軟件教研室（8）、張 鸰五、工作小結(jié)學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作結(jié)束后，按照要求，做好本單位這一環(huán)節(jié)的工作總結(jié)，報學校教育實踐活動辦公室。（責任領導：李文，責任單位；辦公室、政工股）各支部各單位組織開展思想發(fā)動工作，學習《活動方案》和李局長的《動員報告》。請黨校老師就學習總書記一系列重要講話精神、馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線進行輔導。并選派代表參加集中討論。（1）“進社區(qū)”即組織黨員到所在社區(qū)報到登記，服從社區(qū)管理，參加社區(qū)黨組織活動，聽取社區(qū)對財政局領導班子和黨員干部在“四風“方面的意見和建議。（責任領導：汪雄心，責任單位：農(nóng)村局）（5）每名黨員干部聯(lián)系一戶貧困戶。對學習教育、聽取意見過程中查找出來的問題，