【正文】 注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。三、具體工作措施(一)、常規(guī)教育方面在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。二、主要工作及目標(biāo)：對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。用我的自身影響孩子，自己就要做得更好，用我的愛心去感染孩子，讓每個(gè)孩子具備良好品質(zhì)，是我一生不變的追求。培養(yǎng)寫好一句話，增加到二到三句。如上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真工整，不貪玩。保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。(四)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。我們班的宗旨是“說到就要做到。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2.”民族精神代代傳”主題班隊(duì)。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù)。加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。二、班集體的目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。作為班主任，要及時(shí)與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生，與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃3一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理?！蓖ㄟ^表揚(yáng)認(rèn)真聽老師上課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生聽，及時(shí)提問，對聽的好的學(xué)生多多表揚(yáng)。每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，請一些同學(xué)發(fā)言說說今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興，老師及時(shí)的給予表揚(yáng)，用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步，要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，就要給予非常高的贊賞。男生比女生多，這就意味著調(diào)皮學(xué)生的比例會比較大，而且大部分學(xué)生年齡偏小，理解和接受能力都會弱一些。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。第五周背誦班級公約；第六周口算比賽 ；第七周聽寫比賽；第八周背誦課文比賽；第九周班級常規(guī)評比；第十周學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動；第十一周五一長假；第十二周；奧運(yùn)知識競賽；第十三周遵守“班級公約”評比活動；第十四周藝術(shù)節(jié)活動小結(jié)；第十五周慶“六一”活動；第十六周；古詩文朗誦活動；第十七周背書、計(jì)算比賽；第十八周“獻(xiàn)愛心”捐款活動；第十九周“看我的紅旗”評比活動；第二十周期末復(fù)習(xí)；第四篇：一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃為了扎實(shí)有效地開展班級的各項(xiàng)工作，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高他們的綜合素質(zhì)，特制定班主任工作計(jì)劃。鍛煉身體，保護(hù)視力，做好眼保健操。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會配合學(xué)校開展“藝術(shù)節(jié)”工作和其他工作，培養(yǎng)學(xué)生活潑開朗的性格建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。三、主要內(nèi)容以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動指南，鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民。全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新意識，努力拓展教育思維空間。四、開展教研。特別是從生活中識字，不可小覷！培養(yǎng)朗讀。在老師開會不在班級的時(shí)候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí)，或者讀課文等，放學(xué)站路隊(duì)等，一個(gè)是孩子小比較聽話，另一個(gè)是從開始就這樣培養(yǎng)。3．爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊(duì)員。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》安全教育。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。2．安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。③進(jìn)行安全教育，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。（1）制定班級公約、班風(fēng)。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。2．”民族精神代代傳”主題班隊(duì)。4．復(fù)習(xí)動員。寫字姿勢正確，大方，工整，美觀等。本學(xué)期我想實(shí)行一周畫三到四幅畫，然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話，既培養(yǎng)想象力，又培養(yǎng)寫話的能力。讓家長成為我堅(jiān)實(shí)的后盾。但是由于他們大多數(shù)是獨(dú)生子女，具有一些獨(dú)生子女存在的現(xiàn)象和問題，同時(shí)由于他們的入學(xué)年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。做好家長工作，制訂家訪計(jì)劃，堅(jiān)持上門家訪，對不同層面的學(xué)生進(jìn)行家訪工作，使學(xué)生都得到發(fā)展。通過上門“家訪”和“假日親子活動”等系列家長活動，切實(shí)做好家長工作。第二周制訂班級公約，預(yù)防近視宣傳。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。四、具體工作措施：對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。根據(jù)上面的總結(jié)，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。不打不鬧，上下樓梯靠右走。進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會和下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，教師不再全部包攬，而是給學(xué)生鍛煉的機(jī)會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn)，他們精力旺盛，對科學(xué)知識表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望。第五篇：一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇班主任工作計(jì)劃(一)一、班級概況：本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)x人，男生x人，女生x人。(3)班級日志，寫話，值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎勵(lì)。(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。不過這