20xx年五年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 十二月份：組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。10分鐘隊(duì)會、兩操等活動正常開展。出好每月一期的黑板報。評選紀(jì)律之星“安全路上行”主題班會 11月份：做好迎接期中考試的準(zhǔn)備召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。選“環(huán)保小衛(wèi)士” 十二月份，展示自己的風(fēng)采。課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育2012年9月10日第三篇：五年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃五年級（上）班主任工作計(jì)劃歐力小學(xué)高 弟五年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級一班共有學(xué)生17人,其中男生8人，女生9人。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。及時了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的發(fā)展情況。在一年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡樸的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處，不打架，不罵人。不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。身體素質(zhì)方面：本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病。二、班情分析學(xué)生基本情況 ：五年級共有學(xué)生41人，其中男生27人，女生14人。品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。安全衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。七、班干部的培養(yǎng)方面班干部是班級管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：一、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有44位學(xué)生，本班學(xué)生思維活躍，個性張揚(yáng)。及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。十一月份：召開學(xué)困生會議，深化了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。學(xué)生的基本知識和基本技能較好,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣也很好。樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
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