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“兩學一做”問題清單及整改措施-免費閱讀

2024-10-15 14:12 上一頁面

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【正文】 二、落實責任、強化意識:從嚴落實支部主體和監(jiān)督責任,促使全體黨員對照標準自覺改進自己,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,努力爭做新常態(tài)下“四講四有”的合格黨員,全面提升黨員擔當意識,形成黨員干部積極爭做建設的“指導員”、經(jīng)濟發(fā)展的“引導員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、服務群眾的“辦事員”。有的服務意識欠缺,為群眾辦事不上心不主動,方法簡單,化解矛盾和問題的辦法不多,欺瞞組織、糊弄群眾,對群眾反映的問題不能做到馬上就辦。以愛貫穿我的教學中,把孩子的發(fā)展放在第一位,努力做一名人民群眾放心、家長放心、學校放心、學生放心的合格的教師。今后在教學中,將采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務。但是,目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學進度,而忽略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成為課堂的主人?!皟蓪W一做”教育的開展,是讓廣大黨員加深理解“我是誰,依靠誰,為了誰”。廣大黨員要結合自身進行仔細“體檢”,用問題“把脈”,以“問題”為鏡子自我對照,找到“病灶”所在,才能“對癥下藥”進行學習。從全黨層面來看,圖解用“五大問題”全面總結了當下部分黨員存在的問題,這是對全體黨員“望聞問切”之后列出的問題清單?!皟蓪W一做”所強調的,“學”要帶著問題學,是對黨員干部如何進行學習的一次指導,也是讓廣大黨員樹立問題意識的一次強化。帶著問題學是一種強大的學習方法?!拔宕髥栴}”個個都是切中要害,體現(xiàn)了黨對全體黨員的知之廣、知之深。兩學一做問題清單及整改措施三板凳回目錄 20160508 07:29 | 作者:帖子3 兩學一做問題清單及整改措施三近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。除了干部能上能下具體辦法,我市今年還將研究制定實施干事創(chuàng)業(yè)正向激勵、改革創(chuàng)新容錯免責的兩個具體辦法,為干事創(chuàng)業(yè)的干部撐腰壯膽、保駕護航,讓為官不正、為官不為、為官不實的干部及時受到懲戒。擇優(yōu)掌握一批,把隊伍建起來。昨日會議就嚴肅換屆紀律作出強調,要求嚴格落實中紀委機關、中組部加強換屆風氣監(jiān)督《通知》中提出的“九嚴禁”要求,把紀律和規(guī)矩挺在前面,堅持抓早抓小抓現(xiàn)行??傊?,今后我將在同志們的幫助支持下,自覺接受監(jiān)督,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為我隊的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作,都認真負責、積極努力地去圓滿完成。思想進一步解放,能夠創(chuàng)造性地工作。思想觀念需要進一步更新。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在不足。業(yè)務能力有待提高。牢固樹立共產主義理想信念,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論,并將學習貫穿始終。今后我不僅要學習各項新的業(yè)務知識,更要認真學習黨的科學理論知識,特別是學深學透黨的十八大報告、習總書記系列講話、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。經(jīng)常自我反省,保持良好的工作作風。嚴守換屆紀律“九嚴禁”要求領導班子集中換屆突出選優(yōu)配強“一把手”今年是市區(qū)鄉(xiāng)領導班子換屆年。當前重點要從三個方面拓寬干部來源:擴大招錄公務員、選調生和選聘大學生村官規(guī)模。抓住今年換屆的有利契機,大膽選拔使用一批優(yōu)秀年輕干部。重點圍繞信息技術、生命健康、智能制造等戰(zhàn)略性新興產業(yè)領域,建立人才需求庫和緊缺人才信息庫,力爭引進2―3名能夠推動產業(yè)從“0”到“1”躍升的世界級頂尖人才、200名產業(yè)高端人才。第三,“做”合格黨員是對所有黨員的基本要求,也是本次學習教育的關鍵和檢驗每名黨員學習效果的尺子。著力解決好這“五大問題”,更是持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實整改,轉變全黨作風的關鍵。問題導向學習法是以問題為驅動力,將學習“錨定”于具體問題之中的一種情景化的,以學生為核心的教育方法。第二,確定的學習內容也是每名黨員必須學習的黨章黨規(guī)和總書記系列講話。是給廣大黨員亮起的警示燈,提醒廣大黨員
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