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20xx-20xx第二學(xué)期心理咨詢室工作計劃1范文合集-免費閱讀

2025-10-14 13:54 上一頁面

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【正文】 七月份:心理健康教育班會活動。出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。高一年級分專業(yè)開展青春期心理健康教育專題講座--《青春期心理衛(wèi)生》。(3)開展針對班主任的心理講座。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放1小時。第四篇:2015—2016學(xué)年第二學(xué)期心理咨詢室工作計劃2015—2016學(xué)年第二學(xué)期心理咨詢室工作計劃福清龍華職專 心理咨詢師一、指導(dǎo)思想我校的心理咨詢工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)中職學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校的心理咨詢工作,努力提高學(xué)校心理咨詢工作的質(zhì)量和水平。二是完善心理咨詢室的環(huán)境建設(shè),添加有關(guān)的設(shè)備設(shè)施,整理收集相關(guān)的書籍和資料,訂閱相關(guān)的報刊。三、組織實施積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。四月份:七、八年級學(xué)困生心理輔導(dǎo)印發(fā)三中首期心理健康教育報紙《心語》進(jìn)行青春期心理健康教育對每班心理健康委員進(jìn)行培訓(xùn) 五月份:合陽縣第三初級中學(xué)心語小屋合陽縣第三初級中學(xué)舉行“與母親的情人節(jié)——母親節(jié)”感恩系列活動 拍攝心理咨詢室首個宣傳片六月份:九年級學(xué)生考前焦慮心理輔導(dǎo)七月份:對心理咨詢室資料進(jìn)行整理,存檔撰寫本學(xué)期心理咨詢室工作總結(jié)合陽縣第三初級中學(xué)心語小屋第三篇:2010第二學(xué)期心理咨詢室工作計劃2010~2011年第二學(xué)期萬科城實驗學(xué)校心理咨詢室工作計劃為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生的心理健康教育工作,根據(jù)當(dāng)代中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,運用心理學(xué)教育方法和手段,用愛心傾聽學(xué)生們的心聲,用溫情啟迪學(xué)生們的心靈,用真誠塑造學(xué)生們的人生,從培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展、素質(zhì)全面提高為出發(fā)點的工作思路,運用已經(jīng)積累的心理咨詢工作經(jīng)驗和方法,把傾聽、溫情、真誠作為工作出發(fā)點,用集體心理輔導(dǎo)和個別心理矯治作為開展心理咨詢的方式,以構(gòu)建平安和諧校園作為心理咨詢工作的歸宿,積極主動努力做好新學(xué)期的心理咨詢工作,為學(xué)校未來的發(fā)展和精細(xì)化管理勇于探索,再添光彩。(3)利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。在每個班級中選拔一名心理委員,并發(fā)揮班級心理委員的作用,對他們進(jìn)行培訓(xùn),依次形成學(xué)校心理健康教育的一大特色。通過近幾年的工作,心理咨詢中心的工作已經(jīng)順利開展起來了。加強(qiáng)個體咨詢工作,對那些有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。二、工作思路 :,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作:(1)針對七年級學(xué)生開展青春期的心理教育。 本學(xué)
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