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正文內(nèi)容

20xx-20xx第二學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃1范文合集-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 七月份:心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。營(yíng)造積極、健康的心理健康教育環(huán)境積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營(yíng)造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開(kāi)展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì),所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。高一年級(jí)分專業(yè)開(kāi)展青春期心理健康教育專題講座--《青春期心理衛(wèi)生》。(3)開(kāi)展針對(duì)班主任的心理講座。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開(kāi)放1小時(shí)。第四篇:2015—2016學(xué)年第二學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃2015—2016學(xué)年第二學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃福清龍華職專 心理咨詢師一、指導(dǎo)思想我校的心理咨詢工作,將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)中職學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校的心理咨詢工作,努力提高學(xué)校心理咨詢工作的質(zhì)量和水平。二是完善心理咨詢室的環(huán)境建設(shè),添加有關(guān)的設(shè)備設(shè)施,整理收集相關(guān)的書(shū)籍和資料,訂閱相關(guān)的報(bào)刊。三、組織實(shí)施積極開(kāi)展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開(kāi)展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。四月份:七、八年級(jí)學(xué)困生心理輔導(dǎo)印發(fā)三中首期心理健康教育報(bào)紙《心語(yǔ)》進(jìn)行青春期心理健康教育對(duì)每班心理健康委員進(jìn)行培訓(xùn) 五月份:合陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)心語(yǔ)小屋合陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)舉行“與母親的情人節(jié)——母親節(jié)”感恩系列活動(dòng) 拍攝心理咨詢室首個(gè)宣傳片六月份:九年級(jí)學(xué)生考前焦慮心理輔導(dǎo)七月份:對(duì)心理咨詢室資料進(jìn)行整理,存檔撰寫本學(xué)期心理咨詢室工作總結(jié)合陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)心語(yǔ)小屋第三篇:2010第二學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃2010~2011年第二學(xué)期萬(wàn)科城實(shí)驗(yàn)學(xué)校心理咨詢室工作計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生的心理健康教育工作,根據(jù)當(dāng)代中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)教育方法和手段,用愛(ài)心傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲,用溫情啟迪學(xué)生們的心靈,用真誠(chéng)塑造學(xué)生們的人生,從培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展、素質(zhì)全面提高為出發(fā)點(diǎn)的工作思路,運(yùn)用已經(jīng)積累的心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)和方法,把傾聽(tīng)、溫情、真誠(chéng)作為工作出發(fā)點(diǎn),用集體心理輔導(dǎo)和個(gè)別心理矯治作為開(kāi)展心理咨詢的方式,以構(gòu)建平安和諧校園作為心理咨詢工作的歸宿,積極主動(dòng)努力做好新學(xué)期的心理咨詢工作,為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展和精細(xì)化管理勇于探索,再添光彩。(3)利用家長(zhǎng)學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。在每個(gè)班級(jí)中選拔一名心理委員,并發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),依次形成學(xué)校心理健康教育的一大特色。通過(guò)近幾年的工作,心理咨詢中心的工作已經(jīng)順利開(kāi)展起來(lái)了。加強(qiáng)個(gè)體咨詢工作,對(duì)那些有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。二、工作思路 :,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:(1)針對(duì)七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展青春期的心理教育。 本學(xué)
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