011-20xx學(xué)年第二學(xué)期高一歷史備課組工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 2011小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃要求學(xué)生在了解中外歷史上重要經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)政策、重大經(jīng)濟(jì)事件及重要人物基礎(chǔ)上，探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因此，我們必須充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，既分工又合作，保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)，為將來(lái)的高考打好基礎(chǔ)。講評(píng)練習(xí)第14周：空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。講評(píng)練習(xí)第5周：第一次工業(yè)革命。在人類歷史的忔呂，經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)是人類賴以自下而上和發(fā)展的基礎(chǔ)，與社會(huì)生活息息相干，且它在政治、文化的發(fā)展中起決定作用。四、教學(xué)進(jìn)度安排：第1周：期末試卷講評(píng)；發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)第2周：古代手工業(yè)的進(jìn)步；古代商業(yè)的發(fā)展第3周：古代的經(jīng)濟(jì)政策；講評(píng)練習(xí)第4周：開(kāi)辟新航路；殖民擴(kuò)張和世界市場(chǎng)的擴(kuò)展第5周：第一次工業(yè)革命；第二次工業(yè)革命第6周：講評(píng)練習(xí)；近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)第7周：中華民族資本主義的曲折發(fā)展；講評(píng)練習(xí)第8周：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折；從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第9周：對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成；講評(píng)練習(xí)第10周：期中復(fù)習(xí)第11周：期中考試第12周：物質(zhì)生活和習(xí)俗的變遷；交通工具和通訊工具的進(jìn)步第13周：大眾傳媒的變遷；講評(píng)練習(xí)第14周：空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福新政第15周：戰(zhàn)后資本主義的新變化；講評(píng)練習(xí)第16周：從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”；二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革第17周：講評(píng)練習(xí)；戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成第18周：世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化；世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)第19周：期末復(fù)習(xí)第20周：期末復(fù)習(xí)第21周：期末考試南京市臨江高級(jí)中學(xué) 高一歷史備課組戴萍蘇惠慧尚宗發(fā)2011年2月19日第三篇：2011－2011學(xué)年第二學(xué)期高一歷史備課組工作計(jì)劃 一、領(lǐng)導(dǎo)思想：我們常說(shuō)，科教興國(guó)，教導(dǎo)的興衰維系國(guó)家的興衰!根據(jù)現(xiàn)在江蘇省美白祛斑產(chǎn)品推薦的高考請(qǐng)求，歷史學(xué)科在高考中同樣有著決定性的作用，2011－2011學(xué)年第二學(xué)期高一歷史備課組工作計(jì)劃。二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)全組成員互相關(guān)心，互相支持，使我們高一歷史組更加優(yōu)秀。所以必修2在三門必修課中占據(jù)特別重要的地位。一、指導(dǎo)思想：我們常說(shuō)，科教興國(guó)，教育的興衰維系國(guó)家的興衰！根據(jù)現(xiàn)在江蘇省的高考要求，歷史學(xué)科在高考中同樣有著決定性的作用。因此，我們必須充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，既分工又合作，保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)，為將來(lái)的高考打好基礎(chǔ)。要求學(xué)生在了解中外歷史上重要經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)政策、重大經(jīng)濟(jì)事件及重要人物基礎(chǔ)上，探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。互相交流進(jìn)一步研討教材及適合與我們學(xué)生的教學(xué)方法，努力提高課堂效率。因此，我們必須充分施展團(tuán)隊(duì)精力，既分工又合作，保質(zhì)保量地完成教導(dǎo)教學(xué)
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