賞郎中學教代會提案匯總-免費閱讀
【正文】 各位代表，教代會提案是教職工參與學校民主管理的重要途徑，我們希望，通過各位代表，把推進民主管理的呼聲傳達到其他教職工，群策群力，提高學校管理水平，辦好人民滿意的教育。1后勤人員設獎，最高每月不超過50元，理由是后勤人員工作量沒法與一線教師比，一線教師統(tǒng)考第一名只得600元，不太合理。1對村校、教學點崗位津貼應給予傾斜，特別是教學點，這樣有利于激發(fā)村校教學點管理人員的積極性，留住人。答復：因為教師在編寫教案時要考慮到備教材、備學生、備教法，不同的學科備課的內容何要求不一樣，表格式不適合教案的編寫。答復：能提供有效證件、證明的智障學生，可以只參加統(tǒng)考，不參加評比。答復：期末統(tǒng)考名次靠前的保持確實不容易，但是在績效考核中教育教學成果獎上已有體現(xiàn)，統(tǒng)考名次靠后的，保持名次非常容易，因此不能獎勵。教師評優(yōu)推先第9條，班額40人以上，沒有40人以上的村校，教師永遠沒有資格參加評先推優(yōu)。我們可以設想，廣大教職工能熱愛學校，以主人翁姿態(tài)圍繞學校各項工作，從自身個人的角度積極提意見，反映問題；“教代會”代表忠實履行職責，搜集意見，調查分析，提交議案，進言獻策；各職能部門能心為教師所系，利為教師所謀，權為教師所用，為落實提案而想盡辦法，付出辛苦；“教代會”各專門委員會能準確體察民意，把握校情。關于后勤管理，共收到4件提案，以落實2件，正在研究1件，經教代會討論決定1件。各位代表，提案答復完畢。建議從高一、高二年段起，推行高效課堂，探索符合我校實際的高效課堂模式。同時也要求老師們重視現(xiàn)有的各種交流機會，一是有許多不同級別的學術研討在我校召開，老師們應積極參與；二是受資金、學術交流活動本身的規(guī)定的限制，我校外出學習采取分層進行，對本市的一級達標校的聽課研討，盡可能派出更多教師參與。答復：學校歷來十分重視一線教學的質量，這是學校的生命線。其次，老師們應該換位思考，既看到學校各部門在新形勢新變化新問題面前，為維護教職工利益，維護學校和諧發(fā)展大局作出的努力；還要看到別的教師在德、能、勤、績等各方面所作出的表現(xiàn)，反思自己存在的不足。圖書室的開放，將在下學期完成圖書整理工作后開始。但是由于冬季白天變短現(xiàn)在又非常冷，所以學校已于本周二將辦公時間調整到5：00。，建議分梯隊和比賽上浮。，或另行補貼。、音響效果不佳（愛德）。加貼防滑條（城中）。（1356）。，減少文字資料。（1份）解答：現(xiàn)在國家將百分之四的財政收入納入教育，相信今后的辦學條件會更好，危房加固已經輻射到山區(qū)小學。（2份）解答：對于電腦的配備問題，我們一直在爭取是上級的支持。減輕教師壓力。二、教師方面班主任應算工作量，提高班主任待遇。（3份）解答：班主任特別是低年級班主任工作很辛苦，班主任工作應算工作量，提高班主任福利，應實行低到高年級大循環(huán)；班主任工作辛苦（尤其是低年級），人人皆知，有目共睹，領導和教師都知道。（6份）解答：關于減輕教師壓力問題，是學校領導最關心的問題，因為學校領導更希望教師們把自己的力量充分發(fā)揮出來，把學校辦得更好。今年我們又爭取到幾臺電腦，保證每位教師都用上了電腦。隨著國家的財力向教育越來越大的傾斜，相信不久的將來我們的校舍建設一定能改善。:30——4:30（城中）。，制約藝術特色的發(fā)展（幼兒園）。，影響師生健康。（愛德）。，建議人文關懷，少扣獎金。％獎勵性績效工資明細要公開。按年級設置級別，不一刀切。二、關于建伙房和開放伙房問題答復：我們教學樓后有餐廳，沒有對教師開放的原因是食堂空間無法容納師生共同就餐，但是為了方便教職工就餐，我們爭取明年新建新的教工食堂。五、關于開展有利于教師身心健康的課余體育活動問題答復：“快樂工作，工作快樂”是徐校長一貫提倡的。第三，面對新問題，要積極應對，又要積極的心態(tài)面對。這幾年學校能夠在最能體現(xiàn)學校教學高度和競爭實力的高考、競賽方面年年取得驕人的業(yè)績和新的突破，是學校加強教學管理，強化教學過程的質量跟蹤和實行標高管理，建立班主任召集制度，全體老師共同努力的結果。老師們同樣要認識到只有從基層做起，從我做起，不斷發(fā)展自己，獲得更多相應條件，才會贏得更廣闊的交流機會。答復：這個提案切中要害，涉及到我們學校發(fā)展的瓶頸問題。再次感謝老師們。關于福利待遇方面，共5件提案。了解法規(guī)政策，圍繞提案上下溝通，督辦有力，反饋及時；校領導能堅持“以人為本”的執(zhí)政理念，重視從提案中了解群眾呼聲，及時
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