【摘要】一.知識與技能。《21世紀(jì)議程》,概述可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。二.過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理解重點知識、分析知識內(nèi)在聯(lián)系的能力。、解決問題的能力。三.情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識到走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇,逐步樹立起環(huán)境意識、全球意識和參與意識。材料一:一個貧困山村的干部為
2025-01-06 16:20
【摘要】第二章第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能一、單項選擇題下圖是以120千米為半徑劃定的圓圈,讀圖完成1~3題。1.連接圖甲、圖乙中心城市的鐵路干線是()A.京滬線B.京九線C.京廣線D.焦柳線【答案】C【解析】連接武漢與鄭州這兩個省會城市的干線鐵路是京廣線。2.武漢與鄭州均是我國
2024-11-29 02:10
【摘要】【成才之路】2021高中物理第10章第6節(jié)能源和可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)新人教版選修3-3基礎(chǔ)夯實一、選擇題(1~3題為單選題,4題為多選題)1.以下說法正確的是()A.煤、石油、天然氣等燃燒時可放出氧氣B.汽油是一種清潔能源C.水能是可再生能源D.煤、石油等常規(guī)能源是取之不盡、用之不竭的答案:
2024-12-08 06:59
【摘要】一、走可持續(xù)發(fā)展的必然性二、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤草萊,不可以立為天下王?!豆茏印ぽp重甲》斬伐養(yǎng)長,不失其時,故山林不童,而百姓有余材也。
2025-05-13 08:16
【摘要】第2課時美國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]通過分析美國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策,學(xué)會分析區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方法。第2課時本課時欄目開關(guān)自主·學(xué)習(xí)區(qū)互動·探究區(qū)自我·檢測區(qū)美國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策1.背景:農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中,曾因?qū)r(nóng)業(yè)資源
2025-01-06 16:28
【摘要】必修3第2章---第1節(jié)荒漠化的防治課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)2021年6月17日是第十六個“世界防治荒漠化和干旱日”,今年的主題是“荒漠化與氣候變化——一個全球性的挑戰(zhàn)”,正如聯(lián)合國防治荒漠化公約所定義的那樣,氣候變化是導(dǎo)致土地退化的主要原因。據(jù)此回答1~3題。
2024-11-29 02:11
【摘要】同步訓(xùn)練A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共18題;共78分) 1.(4分)(2018高一下·福田期中)下圖中,正確反映我國城郊區(qū)農(nóng)業(yè)變化大趨...
2025-04-05 04:10
【摘要】第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、單項選擇題1.下列影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素中屬于社會經(jīng)濟(jì)因素的是()A.地形B.土壤C.市場D.水源【答案】C【解析】市場屬社會經(jīng)濟(jì)因素。2.下列氣候區(qū)不屬于水稻生產(chǎn)主要分布區(qū)的是()A.溫帶季風(fēng)區(qū)B.熱帶季風(fēng)區(qū)C.亞熱帶季風(fēng)區(qū)D.地中海
2024-11-29 02:07
【摘要】同步訓(xùn)練C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共18題;共78分) 1.(4分)(2019高二上·通化期末)下圖為我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)土地利用變遷過程圖...
2025-04-05 04:56
【摘要】第四章第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇一、單項選擇題傾斜的椰樹是北太平洋島嶼的一大奇觀,讀圖完成第1~2題。1.從影響工業(yè)布局的主導(dǎo)因素考慮,椰子汁生產(chǎn)企業(yè)的區(qū)位導(dǎo)向是()A.原料導(dǎo)向型B.動力導(dǎo)向型C.技術(shù)導(dǎo)向型D.市場導(dǎo)向型2.與椰子汁生產(chǎn)企業(yè)導(dǎo)向類型相同的一組是()A.家具廠、印刷廠
2024-12-03 09:01
2025-01-06 16:27
【摘要】必修3第1章---第1節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)讀我國兩幅農(nóng)業(yè)景觀圖,完成1~2題。1.可以作為甲、乙兩圖所反映的農(nóng)業(yè)景觀界線的是()A.200毫米等降水量線B.1月份0℃等溫線C.太行山脈D.大興安嶺
【摘要】必修2第4章---第2節(jié)工業(yè)地域的形成和工業(yè)區(qū)課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)讀“某工業(yè)地域生產(chǎn)示意圖”,回答1~2題。1.對該工業(yè)地域形成影響較小的是()A.動力因素B.交通因素C.資源條件D.環(huán)境因素2.該地域工業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系的突出優(yōu)點
2024-12-03 09:00
【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例1、東北地區(qū)自然環(huán)境的基本特征是什么?2、東北地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要優(yōu)勢資源條件有哪些?3、我國最大的沼澤區(qū)分布在哪里?沼澤有什么作用?1、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特點。2、分析東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中存在的問題3、掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
2025-01-08 13:01
【摘要】 2020-2020學(xué)年高中(中圖版)地理必修3檢測:第2章,區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,第3節(jié),Word版含解析 第二章 第三節(jié) 一、選擇題讀氣候?qū)|北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響示意圖,聯(lián)系教材知識,分析回答1~...
2025-01-16 22:47