【摘要】第1章第1節(jié)第1課時一、選擇題1.下列關(guān)于區(qū)域主要特征的敘述,錯誤的是()A.區(qū)域都有明確的界線B.區(qū)域內(nèi)部表現(xiàn)出明顯的相似性和連續(xù)性,區(qū)域之間則具有顯著的差異C.區(qū)域具有一定的優(yōu)勢、特色和功能D.區(qū)域之間是相互聯(lián)系的,一個區(qū)域的發(fā)展變化會影響到周邊相關(guān)的地區(qū)解析:有的區(qū)域的邊界是明確的,有的
2024-11-29 02:12
【摘要】第1章一、選擇題(每小題4分,共60分)(2021·廣州質(zhì)檢)2021年5月5日小明計(jì)劃考察某地,地理老師建議他最好把時間安排在8月至10月,要帶上墨鏡、遮陽帽、防曬霜、羽絨服和防水服等物品。按照老師的建議,小明順利地完成了考察活動。據(jù)此回答1~2題。1.小明考察的目的地是()A.青海可可西里自然保
2024-11-29 02:11
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第4章第1節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題傾斜的椰樹是北太平洋島嶼的一大奇觀,讀圖完成第1~2題。1.從影響工業(yè)布局的主導(dǎo)因素考慮,椰子汁生產(chǎn)企業(yè)的區(qū)位導(dǎo)向是()A.原料導(dǎo)向型B.動力導(dǎo)向型C.技術(shù)導(dǎo)向型D.市場導(dǎo)向型
2024-12-03 09:00
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第1章第2節(jié)人口的空間變化強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市某中學(xué)老師。小學(xué)時每年暑假,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2021年,由于工作需要,媽媽調(diào)到北京市某中學(xué)任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學(xué),2021年蕭湘以優(yōu)異的成績考入上海復(fù)旦大學(xué)。蕭湘是環(huán)保志愿者,
2024-11-29 22:12
【摘要】第一章第一節(jié)人口的數(shù)量變化一、單項(xiàng)選擇題1.為了緩解人口壓力,我國應(yīng)采取下圖人口增長模式中的()【答案】C【解析】為緩解人口壓力,我國應(yīng)采取低出生率、低死亡率、低自然增長率的人口增長模式。2.根據(jù)各洲人口狀況和下表資料,正確的結(jié)論是()地區(qū)亞洲非洲歐洲北美洲*拉丁美洲大洋洲
2024-11-29 02:10
【摘要】哥倫布37天20天為什么兩次所花的時間不一樣?第二節(jié)大規(guī)模的海水運(yùn)動第三章地球上的水二、洋流對地理環(huán)境的影響學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握洋流對氣候、環(huán)境、航海、生物分布的影響。2、掌握世界四大漁場的成因和位置。西澳大利亞寒流秘魯寒流千島寒流二、洋流對地理環(huán)境的影響
2024-11-17 17:50
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展。、人類活動的差異。。(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用。(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。(GIS)在城市管理中的功能。。第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響區(qū)域的概況空間地理差異1.含義:區(qū)域是地球表面的①________單位,它是人們在
2025-01-08 12:29
【摘要】課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔容^不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動探索1讀下圖“歐洲不同地區(qū)傳統(tǒng)民居墻壁厚度的變化”,說明其原因是什么?我國從南到北、從東到西有無類似的現(xiàn)象?探索2可見:一個地方地理環(huán)境對人類活動的影響很大理解概念:
2024-11-17 04:06
【摘要】第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、單項(xiàng)選擇題1.下列影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素中屬于社會經(jīng)濟(jì)因素的是()A.地形B.土壤C.市場D.水源【答案】C【解析】市場屬社會經(jīng)濟(jì)因素。2.下列氣候區(qū)不屬于水稻生產(chǎn)主要分布區(qū)的是()A.溫帶季風(fēng)區(qū)B.熱帶季風(fēng)區(qū)C.亞熱帶季風(fēng)區(qū)D.地中海
2024-11-29 02:07
【摘要】第一章第二節(jié)人口的空間變化一、單項(xiàng)選擇題蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市某中學(xué)老師。小學(xué)時每年暑假,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2021年,由于工作需要,媽媽調(diào)到北京市某中學(xué)任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學(xué),2021年蕭湘以優(yōu)異的成績考入上海復(fù)旦大學(xué)。蕭湘是環(huán)保志愿者,寒假準(zhǔn)備隨學(xué)校環(huán)保組織去西北考察。據(jù)此回答1~2題。1.蕭湘的經(jīng)
【摘要】第四章第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇一、單項(xiàng)選擇題傾斜的椰樹是北太平洋島嶼的一大奇觀,讀圖完成第1~2題。1.從影響工業(yè)布局的主導(dǎo)因素考慮,椰子汁生產(chǎn)企業(yè)的區(qū)位導(dǎo)向是()A.原料導(dǎo)向型B.動力導(dǎo)向型C.技術(shù)導(dǎo)向型D.市場導(dǎo)向型2.與椰子汁生產(chǎn)企業(yè)導(dǎo)向類型相同的一組是()A.家具廠、印刷廠
2024-12-03 09:01
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第1章第3節(jié)人口的合理容量強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題1.地球上適合供養(yǎng)多少人口是由哪個指標(biāo)來反映的()A.環(huán)境承載力B.環(huán)境人口容量C.人口合理容量D.科技水平【答案】C【解析】環(huán)境承載力和環(huán)境人口容量均是揭示地球可持續(xù)供養(yǎng)人口的最大
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第二節(jié)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、了解遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理,以及數(shù)字地球的含義。2、舉例說明遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用。過程與方法1、運(yùn)用資料分析問題和圖表對比方法。2、嘗
2024-11-17 05:00
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.初步了解,實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。3.通過對比和分析,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn),并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和商品糧基地建設(shè)的特色。
2024-12-09 09:31
【摘要】:?了解區(qū)域的含義。?以長江三角洲和松嫩平原兩個不同區(qū)域?yàn)槔?,比較自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異。?以長江三角洲為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。練習(xí)一、區(qū)域?1、區(qū)域的內(nèi)涵?區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。?
2025-01-09 13:08