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石塔小學教師繼續(xù)教育-免費閱讀

2025-10-14 12:13 上一頁面

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【正文】 對在教師繼續(xù)教育工作中作出顯著成績的個人及積極參加繼續(xù)教育予以表彰與獎勵。如實地登記學員的考核、考試成績。嚴禁教師以參加函授等繼續(xù)教育為名外出辦理私事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律按曠職處理,情節(jié)嚴重者,將上報上級教育行政部門,作嚴肅處理。在評聘教師時,教師繼續(xù)教育的憑證或證書作為必備的申報材料之一提供有關部門審查。教師繼續(xù)教育是以提高教師政治、業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力為主要目標的培訓,其內(nèi)容包括。⑵貫徹理論聯(lián)系實際的原則,按需施教,學用一致,因地制宜,講求實效。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。把教師參加培訓情況作為教師職稱評定、職務提升、評優(yōu)、評先的依據(jù);建立考核和獎懲制度,充分調(diào)動教師的積極性,并把教師繼續(xù)教育考核結果納入教師績效考核的重要內(nèi)容。學校將積極創(chuàng)造條件,讓教師有更多外出學習觀摩和參加教學競賽活動的機會,開闊教師的眼界;同時采用請進來的方法,讓全體教師均有機會聆聽“大家”的教育理念,通過教學互動、專題講座、跟蹤聽課、教學匯報等方式,使我校教師深入領悟新課標、更新教學觀念、提高教學效益、提升教學水平。本學期我校積極開展校本教學研究活動,首先是重視教研組的建設,積極發(fā)揮教研組在校本教研中的功能,開展聽課、評課和說課活動,接受輔導區(qū)教育“六認真”檢查評估,積極輸送教師外出交流、聽講座、聽課及參觀,結合學校木刻年畫特色,還利用暑假組織教師赴??趯W習,開闊了教師的眼界。一定要學好教育技術領域的基礎性知識與技能,以幫助自己利用教育技術完成今后的教學任務。現(xiàn)代教育技術的廣泛使用,不僅引起教育方式和教學過程的深刻變化,而且改變了教師分析和處理教育、教學問題的思路。教師們紛紛表示決心在培訓中認真學習,學透學精,盡自己的能力得到最大的收獲。石塔小學:陳精銳聯(lián)系電話:***2013117第三篇:小學教師繼續(xù)教育工作總結小學教師繼續(xù)教育工作總結轉(zhuǎn)眼間,2010年已經(jīng)過去,回顧本學期教師繼續(xù)教育工作,我校以現(xiàn)代教育理論和科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)省、市中小學繼續(xù)教育的有關文件的精神,結合我校教育教學工作的實際,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要的專家型教師隊伍。首先強化區(qū)級以上教學骨干和學科帶頭人的管理,要加大管理和考核的力度。⑶立足校本,全面提升。本學期
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