【摘要】專題三——聯(lián)邦制、兩黨制、三權分立:以美國為例美國的聯(lián)邦制?聯(lián)邦制的特點及利弊(1)、聯(lián)邦與州分享政治權力(2)、聯(lián)邦與州在各自的權力范圍內(nèi)享有最高權力(3)、聯(lián)邦地位高于州聯(lián)邦政府——享有憲法“列舉的權力”--------以及引申出來的權力州政府——擁有“保留權力”------
2025-11-09 11:39
【摘要】專題3聯(lián)邦制、兩黨制、三權分立制:以美國為例(一)課標要求?!绑H象之爭”的典故,結(jié)合實例,揭示美國兩黨制的實質(zhì)。(二)考綱呈現(xiàn)3.“三權分立”制的實質(zhì)(三)學習提示,特別是美國的兩黨制及“三權分立”制更是頻頻考查。2020年的高考復習要特別關注美國在國際社會及國內(nèi)有關重大問題上兩黨的
2025-11-03 16:46
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題斯密的理論貢獻課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.一個人占有某貨物,但不愿自己消費,而愿意交換他物。對他來說,這貨物的價值,等于使他能購買或能支配的勞動量。斯密的上述觀點()①認為商品的價值是由該商品在交換中所能購買到的勞動量決定的②正確地揭示了
2025-11-20 22:06
【摘要】《國家和國際組織常識》專題三練習一.選擇題1.依據(jù)1781年的《邦聯(lián)條約》,美國實行邦聯(lián)制。在1788年《美利堅合眾國憲法》生效前的數(shù)年內(nèi),美國被稱為“獨立但不統(tǒng)一”的國家,其“不統(tǒng)一”的原因是①邦聯(lián)是州之間的聯(lián)合體,不是現(xiàn)代意義上的國家②邦聯(lián)中央雖對各州公民有直接管轄權,但權力很弱③邦聯(lián)國會頒布的任何法令,對各州人民沒有任何約束力
2025-11-23 08:25
【摘要】訓練3李嘉圖的理論貢獻一、選擇題1.由于《谷物法》的存在,國外廉價的谷物進不來,致使國內(nèi)市場谷物價格昂貴。這對英國資產(chǎn)階級的影響主要是()①阻礙了商品的自由流通②雇傭工人的實際工資下降③提高了工資和地租,致使工業(yè)資產(chǎn)階級獲利減少④
2025-11-20 05:19
【摘要】專題三運用辯證思維的方法訓練1思維應該辯證一、選擇題1.辯證思維的根本要求是()A.堅持用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問題B.用矛盾分析法來思考問題C.堅持實踐的觀點D.在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜止性的對立統(tǒng)一中把握事物2.2021年6月,國務院常務會議原則通過了《江
2025-11-20 08:12
【摘要】訓練4推動認識發(fā)展一、選擇題1.真理是相對的,也就是說()①從廣度上看,任何真理都只是對無限物質(zhì)世界某個部分、某一方面的正確認識,有待擴展②從深度上看,任何真理都只是對無限物質(zhì)世界某個層次的正確認識,有待深化③從符合程度上看,任何真理都只是對客觀事物近似正確的反映,有待精確化
2025-11-24 08:41
【摘要】?專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權分立:以美國為例?考點[美國的聯(lián)邦制、兩黨制、三權分立及利益集團]?1.正確理解美國聯(lián)邦制的特點特點聯(lián)邦政府州政府分享政治權力享有憲法明確“列舉的權力”及引申出來的權力擁有“保留的權力”,主要是處理本州范圍內(nèi)的事務在各自的權力范圍
2025-11-09 00:23
【摘要】第3課時美國的三權分立制美國在起草憲法時因恐權力過分集中于個人或某一部門將危害人民的自由,因而將立法、司法、行政三種權力分別獨立,互相制衡,以避免政府濫權。根據(jù)憲法:立法機關是參議院與眾議院并設二院制議會;司法機關以聯(lián)邦最高法院為首下設11個控訴法院,95個地方法院及4個特別法庭;行政機關是以由人民直接選舉的總統(tǒng)為最高行政首長,并以副總統(tǒng)輔之
2025-11-20 08:22
【摘要】訓練4用證據(jù)說話一、選擇題1.現(xiàn)實生活中,很多人在打官司時都遇到過“有理說不清”的煩惱,其根源就在于()A.有理,但語言表述不清B.有理,但不好意思說出來C.手中沒有過硬的證據(jù)D.司法腐敗,法院不是講理的地方2.下列哪項不是三大訴訟共同的證據(jù)種類
【摘要】訓練5律師面面觀一、選擇題1.下列屬于律師的基本職責的是()A.維護法律的正確實施,維護當事人的合法權益B.接受刑事案件犯罪嫌疑人的聘請,為其提供法律咨詢C.擔任辯護人D.擔任代理人2.律師提供法律援助的形式包括
2025-11-20 22:04
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題新自由主義課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,主要發(fā)達資本主義國家經(jīng)歷了五六十年代的經(jīng)濟發(fā)展黃金時期,其中一個主要原因是各國采用凱恩斯主義的國家干預政策。國家干預經(jīng)濟一般是指()A.國家直接組織生產(chǎn)活動B.國家對經(jīng)濟進行宏觀
2025-11-20 22:05
【摘要】訓練2訂立合同有學問一、選擇題1.下列情形中是承諾的是()A.受約人向要約人以外的第三人作出接受要約的意思表示B.受約人在承諾期限后作出的與要約完全一致的答復C.甲給乙去函,提出以單價580元出售100臺自行車,乙復函,如果以單價5
【摘要】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權分立:以美國為例課前預習·巧設計名師課堂·一點通創(chuàng)新演練·大沖關讀教材·填要點議話題·強認知理脈絡·成體系析重點·解難點悟典題·明考向鏈熱
2025-11-09 01:05
【摘要】專題一生活在社會主義法治國家訓練1法的本質(zhì)、特點和作用一、選擇題1.法所體現(xiàn)的公平、正義,是統(tǒng)治階級所承認的公平、正義。這是因為()A.法是一種社會意識形態(tài)B.法反映的內(nèi)容是由社會物質(zhì)生活條件決定的C.法反映的思想永恒不變D.法反映的是統(tǒng)治階級的根本利益和共同意志2.“百善孝為先