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理智小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 在2012年春天,我站將進(jìn)行一次大規(guī)模綠化,進(jìn)一步美化環(huán)境。在卷煙訂購(gòu)時(shí),由于我市卷煙客戶量大,下一步我公司將組織客戶經(jīng)理對(duì)全縣的客戶統(tǒng)籌安排從8:30至14:30共分6個(gè)時(shí)間段,各時(shí)間段戶數(shù)安排根據(jù)各區(qū)當(dāng)天訂貨戶數(shù)占總戶數(shù)比例進(jìn)行分配;向公司提出建議加強(qiáng)人員在通話技巧和方式的培訓(xùn),盡量縮短通話時(shí)間;指導(dǎo)客戶在電話報(bào)貨時(shí)盡量準(zhǔn)確、清晰以便座席員能快捷地處理好每一單,減少訂單的電話使用率。對(duì)于存在部分客戶對(duì)煙草經(jīng)營(yíng)制度的不了解,在卷煙訂購(gòu)時(shí)緊俏卷煙的貨源有時(shí)不能滿足消費(fèi)需求,誤認(rèn)為“我所需求的卷煙都沒(méi)有”;在這方面我公司及時(shí)組織客戶經(jīng)理、送貨員在對(duì)客戶拜訪、送貨的同時(shí)對(duì)客戶進(jìn)行解釋,消除誤解;對(duì)客戶的銷售上進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)貨源的分配做出調(diào)整,并向客戶介紹現(xiàn)階段卷煙的品牌和數(shù)量,方便客戶根據(jù)需求訂購(gòu)卷煙。發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué) 二〇一三年十月三十一日第四篇:行風(fēng)政風(fēng)整改報(bào)告某分公司關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告根據(jù)省、市局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改工作的部署,某縣分公司根據(jù)省局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好20102011年政風(fēng)行風(fēng)整改工作的通知》結(jié)合自查和意見(jiàn)建議反饋進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論,詳細(xì)制定了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議問(wèn)題整改方案,采取措施認(rèn)真抓好整改落實(shí),取得了階段性成效。通過(guò)制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí),有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí),使學(xué)校管理更規(guī)范。不準(zhǔn)在校內(nèi)或?qū)θ谓贪嗉?jí)學(xué)生進(jìn)行有償家教。通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì),讓全校黨員在政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。把全校教師的思想統(tǒng)一到整改上來(lái),教育大家要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)整改工作的重要性,從維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性,從完善學(xué)校管理,提高全校教師素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,認(rèn)識(shí)整改工作的必要性,切實(shí)改變消極對(duì)待和無(wú)所謂情緒,實(shí)現(xiàn)“要我 1改”為“我要改”的思想飛躍。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。本次行評(píng)中查找的問(wèn)題,前期已經(jīng)整改的,決不允許反彈;對(duì)未整改到位的,領(lǐng)導(dǎo)掛帥,明確責(zé)任,列出計(jì)劃,及時(shí)整改,需要建立長(zhǎng)效機(jī)制的著手研究措施,切實(shí)糾正損害客戶利益的不正之風(fēng),以整改實(shí)效和工作成效取信于民。公司印制了《黃陂區(qū)供電公司對(duì)外服務(wù)承諾》、《黃陂區(qū)供電公司滿意度調(diào)查表》,通過(guò)上門發(fā)放、營(yíng)業(yè)廳發(fā)放形式,面向廣大客戶征集意見(jiàn)。二是走進(jìn)政府征集意見(jiàn)。通過(guò)以上系列舉措,不斷加大行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高廣大職工、客戶以及社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。第二篇:政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告區(qū)供電公司民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾及整改情況報(bào)告根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于2010民主評(píng)議行風(fēng)工作的部署和要求,為深入推進(jìn)公司行風(fēng)建設(shè)工作,按照《黃陂區(qū)供電公司2010年迎接民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,公司堅(jiān)持以評(píng)促整,以整促改,扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),不斷改善行業(yè)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,努力樹立電力企業(yè)新形象。推行并完善校務(wù)公開(kāi)工作是實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式,對(duì)于學(xué)校改革、發(fā)展具有重要意義。第一階段是宣傳發(fā)動(dòng),自評(píng)自糾,其目的就是營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍,查找學(xué)校及個(gè)人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足,在這一基礎(chǔ)性階段中,我們要在創(chuàng)新方法,拓展渠道上狠下功夫,防止搞形式、走過(guò)場(chǎng),真正把學(xué)校問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題、管理問(wèn)題、教職工個(gè)人工作問(wèn)題實(shí)事求是地找出來(lái)。其次,強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注和支持,我們要把這次行評(píng)與效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)增強(qiáng)五種意識(shí):一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識(shí),統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓,兩手硬。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的硬件環(huán)境、教育質(zhì)量、師表行為、學(xué)校的管理等也確實(shí)還存在著一定的問(wèn)題。四、突出重點(diǎn)確保實(shí)效為了讓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成果取信于民,取信于社會(huì),我們堅(jiān)持從群眾反映最強(qiáng)烈的地方查起,從群眾最不滿意的地方改起,特別是針對(duì)教育收費(fèi)、“三亂”、師德師風(fēng)等群眾敏感的突出問(wèn)題,制定整改實(shí)施方案,突出整改重點(diǎn),明確整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展了各項(xiàng)整改工作,堅(jiān)持做到“三不五有”,“三不”即措施制定不到位不放過(guò),問(wèn)題改正不徹底不放過(guò),群眾認(rèn)為不滿意不放過(guò);“五有”,即整改有布置,整改有措施,整改有重點(diǎn),整改有行動(dòng),整改有效果。同時(shí)他也希望老師們認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成效,關(guān)鍵是整改總結(jié)工作是否落到了實(shí)處。具體措施。同時(shí),為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神,進(jìn)一步加大行風(fēng)建設(shè)工作力度,樹立良好的教育行業(yè)新風(fēng),學(xué)校辦公室以行風(fēng)評(píng)議工作為契機(jī),抓鞏固、抓規(guī)范、抓深化,采取了如下強(qiáng)化措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師自身素質(zhì)。(2)學(xué)校由于地理位置不夠好,所以每當(dāng)放學(xué)時(shí)總是比較擁擠,雨天就顯得更加雜亂。一方面,我們高度重視學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè),將開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作作為大力推進(jìn)學(xué)校管理各項(xiàng)工作、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓;另一方面,我們嚴(yán)格按照評(píng)議重點(diǎn),開(kāi)展調(diào)研自查,認(rèn)真查擺問(wèn)題,同時(shí)收集來(lái)自各方面的批評(píng)意見(jiàn),采取措施,加以整改。要培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層建立崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度,把行風(fēng)評(píng)議工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核范圍,作為年度考核的重要內(nèi)容,以確保行風(fēng)建設(shè)工作取得實(shí)效;二是完善監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究。理智小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改階段工作小結(jié)根據(jù)《利川市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改階段的工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)自查整改,促進(jìn)了學(xué)校依法治教,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了教師自我政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,教學(xué)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,收到了良好的成效,現(xiàn)將本階段工作小結(jié)如下:一、積極動(dòng)員深化認(rèn)識(shí)13日下午,楊順昌校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上進(jìn)行了整改總結(jié)工作的動(dòng)員與部署。三、征求意見(jiàn)集中整改本次行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議活動(dòng),接受群眾評(píng)議和監(jiān)督,是鞏固和擴(kuò)大行風(fēng)建設(shè)成果的客觀需要,更是牢固樹立“辦人民滿意學(xué)?!钡谋举|(zhì)要求。加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)就是要不斷加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),其核心內(nèi)容就是要以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為突破口,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,從而使我校素質(zhì)教育能進(jìn)一步推進(jìn),并使“民主、勤政、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)落到實(shí)處,不斷提高育人質(zhì)量。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)“五種意識(shí)”。構(gòu)建全員全程參與的行評(píng)模式,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍。學(xué)校以依法行政和依法治教為重點(diǎn),大力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光收費(fèi)”,建立和完善收費(fèi)公示、收費(fèi)審計(jì)制度,規(guī)范過(guò)程,加大監(jiān)督力度,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,堅(jiān)持貫徹和執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照物價(jià)局為我校核定的價(jià)格收取各項(xiàng)費(fèi)用
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