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第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-班級(jí)工作計(jì)劃--免費(fèi)閱讀

2025-10-14 11:54 上一頁面

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【正文】 幼兒身高、體重測量。向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。召開各班家長會(huì)。知道做了錯(cuò)事要知錯(cuò)就改。(七)親親小動(dòng)物1.樂意親近小動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物。通過體育活動(dòng),訓(xùn)練幼兒的堅(jiān)持性、吃苦耐勞的精神。知道朋友間互相尊重、友好交往的重要性。定期在班級(jí)博客中展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長充分了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況。創(chuàng)建建筑區(qū),讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。(二)、具體措施結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力。組織一系列參觀活動(dòng),讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、景觀。初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽的樂趣;會(huì)仿編兒歌。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。在美術(shù)中,要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。使孩子開開心心來,健健康康走。能愉快進(jìn)餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。同時(shí)也不能對(duì)幼兒事事包辦,進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。增強(qiáng)幼兒的自尊自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康為目標(biāo),努力創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。這就需要我們老師用自己的愛心,細(xì)心,責(zé)任心來掩蓋父母在孩子心中的地位,讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。知道避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。(三)手工喜愛各種手工活動(dòng),正確使用多種手工工具和材料,注意工具使用中的安全性,并學(xué)習(xí)收拾整理。3.認(rèn)識(shí)并尊敬國旗,參加幼兒園的升旗活動(dòng)。3.感受與了解周圍環(huán)境的變化,并能很快適應(yīng)。能在一定的時(shí)間內(nèi)比較集中注意地傾聽、觀看音樂、舞蹈、戲劇表演。自由探索和嘗試幾種打擊樂器(鈴鼓、圓舞板、鼓等)的演奏方法,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂合奏并保持自己節(jié)奏型。二、教育教學(xué)工作目標(biāo)音樂領(lǐng)域:(一)歌唱活動(dòng)用自然的聲音、正確的姿勢演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。(4)開展一個(gè)課題研究,寫一個(gè)研究專題(圍繞教學(xué)反思寫)(5)研究一位名師,寫出心得感悟。在欣賞文學(xué)作品的基礎(chǔ)上發(fā)展想象,替換或仿編有韻律的詩歌或散文。了解有關(guān)體育活動(dòng)的常識(shí),樂意遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,初步嘗試與同伴合作游戲,有一定的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和能力。掌握單手肩上投遠(yuǎn)動(dòng)作,注意上下肢協(xié)調(diào)用力,揮臂速度快,擊中較大的目標(biāo)。主動(dòng)配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。嘗試用團(tuán)、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。會(huì)欣賞生活用品、美術(shù)作品、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置及四季景色中美的要素,并能用語言、動(dòng)作表達(dá)自己的感受和理解。2.主動(dòng)與認(rèn)識(shí)的人打招呼,愿意與人聊天、交談。2.帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系,獲取感性經(jīng)驗(yàn)。嘗試用樂器、自然物的不同音色、節(jié)奏型表現(xiàn)對(duì)音樂的感受和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。初步學(xué)習(xí)接唱、對(duì)唱等演唱形式。能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地方,安靜入睡。學(xué)習(xí)在畫面上簡單地布局,初步學(xué)習(xí)畫面上安排物體的上下、左右關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)并喜歡家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景名勝和環(huán)境,了解中國最著名的風(fēng)景名勝,感受其中的美。2.知道人有喜怒哀樂等情緒,會(huì)用語言表達(dá)自己的喜好、需要以及情感。學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)音樂作品的感受。(三)節(jié)奏活動(dòng)喜歡隨音樂演奏打擊樂器,學(xué)習(xí)用幾種樂器演奏簡單的固定節(jié)奏型。第一篇:第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一、幼兒基本情況分析:二、教育教學(xué)工作目標(biāo)音樂領(lǐng)域:(一)歌唱活動(dòng)用自然的聲音、正確的姿勢演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。自由探索和嘗試幾種打擊樂器(鈴鼓、圓舞板、鼓等)的演奏方法,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂合奏并保持自己節(jié)奏型。能在一定的時(shí)間內(nèi)比較集中注意地傾聽、觀看音樂、舞蹈、戲劇表演。3.感受與了解周圍環(huán)境的變化,并能很快適應(yīng)。3.認(rèn)識(shí)并尊敬國旗,參加幼兒園的升旗活動(dòng)。(三)手工喜愛各種手工活動(dòng),正確使用多種手工工具和材料,注意工具使用中的安全性,并學(xué)習(xí)收拾整理。知道避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。養(yǎng)成愛護(hù)樂器的態(tài)度和習(xí)慣。3.引導(dǎo)兒童了解周圍生活中常見科技產(chǎn)品(家用小電器、塑料、木制品等)的功能,初步知道它們?cè)谏钪械倪\(yùn)用。3.學(xué)習(xí)用正確的方法(語言提示、商量等)表達(dá)自己的需要與想法。能與同伴交流自己和他人的美術(shù)作品,嘗試初步的欣賞與評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)用紙折出(按中心線折)、剪貼出簡單的物象。(二)體育鍛煉能上下肢協(xié)調(diào)走,步調(diào)放開、均勻,擺臂自然協(xié)調(diào),姿態(tài)端正。能連續(xù)不斷地拍球。語言領(lǐng)域(一)傾聽理解,親近傾聽并參與談話。三、本學(xué)期課題主要工作任務(wù)及實(shí)施措施(一)繼續(xù)《幼兒良好規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究》,完善課題實(shí)施方案,并按研究方案開展研究工作,結(jié)合本班實(shí)際計(jì)劃如下:加強(qiáng)理論與實(shí)踐成果的學(xué)習(xí),使用研究《幼兒園和諧發(fā)展課題》一書中有關(guān)開展幼兒心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)和課例。成果形式:(1)通過理論和實(shí)踐成果的學(xué)習(xí),通過有關(guān)心理念健康教育的書籍的學(xué)習(xí),反思自己的研究工作,聯(lián)系實(shí)際寫的讀書筆記、教育反思經(jīng)驗(yàn)論文。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。會(huì)聽間奏,音域一般在c1—a1。會(huì)集中注意看指揮,在集體中學(xué)習(xí)保持與音樂、與他人協(xié)調(diào)一致??茖W(xué)領(lǐng)域1.幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)(露水、太陽風(fēng)等)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn),了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)物(昆蟲類)植物(蔬菜類)的形態(tài)特征和生活習(xí)性。(二)人際交往1.喜歡和同伴共同游戲。美術(shù)領(lǐng)域(一)興趣與審美對(duì)周圍環(huán)境中美好的事物較敏感,愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),對(duì)各種美術(shù)活動(dòng)有興趣。根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握簡單的保護(hù)方法。二、本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)首先堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。抓住孩子身上的閃光點(diǎn),注重教育的差異性,因勢利導(dǎo),使每個(gè)孩子都在班級(jí)的大環(huán)境中身心健康、和諧地成長,讓每一個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),都有所成長與進(jìn)步。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自己正確的進(jìn)餐,自己穿脫外套,能聽懂老師的指令等。安靜就寢,睡姿正確,逐步學(xué)會(huì)將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。四、家長工作家長工作在我們?nèi)粘9ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚模谌粘9ぷ髦幸局鹬?,互助的原則與家長進(jìn)行溝通與交流,讓家長能在第一時(shí)間得知自己的孩子在幼兒園的情況。特別是在社會(huì)性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并
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