正文內(nèi)容

人美版美術(shù)一上神氣的小廚師word版教案-免費(fèi)閱讀

2025-01-04 08:13 上一頁面

下一頁面

　　

【正文】 3用什么材料？小組長匯報(bào)討論結(jié)果。引導(dǎo)學(xué)生欣賞其形、色、擺放的美感。 3．制作好的 “食物 ”。 2，感受食品藝術(shù)之美，學(xué)習(xí)欣賞食品的方法。 2．查找了解廣東有哪些特色的美食。學(xué)習(xí)欣賞美食的方法。明確主題，交流合作：（ 1）了解我國民族傳統(tǒng)節(jié)日及其相關(guān)美食文化。針對各小組的 “食品 ”的情況進(jìn)行小組自評互評。（ 3）引導(dǎo)思考：你可以用一張牛皮紙制作出什么 “食品 ”？（ 4）師生總結(jié)制作 “食品 ”的方法：根據(jù)材料來決定要制作的 “食物 ”。（ 1）提出課題：如果你是一名廚師你想做一道什么菜 7引導(dǎo)學(xué)生

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

人美版美術(shù)一上畫汽車說課稿-資料下載頁

【摘要】《畫汽車》說課稿萬里學(xué)校葉勝寒我說課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第一冊第11課《畫汽車》一課，下面，我著重從教材分析、教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn)、教法學(xué)法、教程過程、板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計(jì)。教材分析首先我談?wù)剬滩牡睦斫猓焊鶕?jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo)，確定《畫汽車》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，

2025-11-10 05:23

人美版美術(shù)二上大樹的故事word版教案-資料下載頁

【摘要】《大樹的故事》教學(xué)目標(biāo)：1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等）。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力和語言表達(dá)能力。3、引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)綠色生命的情感。教學(xué)重點(diǎn)：圍繞大樹的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)

2025-11-24 08:12

人美版美術(shù)一上花點(diǎn)心說課稿-資料下載頁

【摘要】用眼睛發(fā)現(xiàn)美用雙手創(chuàng)造美——《花點(diǎn)心》說課稿常青第一學(xué)校程琦“美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分，它的本質(zhì)在于理解自然和生活中的美，理解人與人相互關(guān)系的美，在于以藝術(shù)的眼光來認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活。“這是著名教育家凱洛夫在《教育學(xué)》一書中提到的。小學(xué)美術(shù)教學(xué)就應(yīng)時(shí)

2025-11-10 00:05

人美版美術(shù)二上奇妙的爬行word版教案-資料下載頁

【摘要】奇妙的爬行【教材分析】奇妙的爬行設(shè)計(jì)的目的是引導(dǎo)學(xué)生觀察爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，體會(huì)其美感，能夠大膽想象、創(chuàng)作，并充滿畫面作畫。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，體驗(yàn)細(xì)微之間蘊(yùn)涵的美，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的作畫習(xí)慣，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對未知世界勇于探究的精神?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析生活中爬行動(dòng)

2025-11-10 09:10

人美版美術(shù)一上誰畫的魚最大說課稿及教案-資料下載頁

【摘要】美術(shù)教案誰畫的最大授課人：高婭娜美術(shù)組2020年9月12日誰畫的魚最大教材分析：《誰畫的魚最大》這一課是人民美術(shù)出版社一年級(jí)上冊的第9課教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過程中我為了體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，在教學(xué)

2025-11-10 17:27

人美版美術(shù)一上漂亮的建筑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】一年級(jí)美術(shù)第17課——《漂亮的建筑》教學(xué)設(shè)計(jì)——江蘇省蘇州市東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)張英教材解讀;低年級(jí)美術(shù)造型與表現(xiàn)，主要是引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同工具，用紙以及身邊容易找

2025-11-20 03:29

人美版美術(shù)一上五彩路教案及反思-資料下載頁

【摘要】第七課五彩路教案課題：五彩路課時(shí)：1年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)授課人：李哲哲課業(yè)類型：造型表現(xiàn)教材分析：本課是以“造型．表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課文以立交橋和中間種植花草的道路圖片與同齡兒童制作的“五彩路”作品作引入，導(dǎo)入課題。通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動(dòng)加以提煉，初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的

2025-11-10 05:24

人美版美術(shù)一上卡通明星總動(dòng)員表格教案-資料下載頁

【摘要】學(xué)校福州館小學(xué)學(xué)科美術(shù)年級(jí)一年級(jí)日期課型新授執(zhí)教人余麗課題卡通明星總動(dòng)員學(xué)情分析本課利用孩子們對卡通畫的喜好，通過欣賞和了解卡通畫來提升學(xué)生對美術(shù)的興趣，在濃厚興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生用語言表達(dá)自己對卡通作品中形與色的感受，以及對真、善、美的認(rèn)識(shí)。從而發(fā)展一年級(jí)學(xué)生語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力

2025-11-10 01:24

人美版美術(shù)一上五彩路表格優(yōu)秀教案-資料下載頁

【摘要】學(xué)科美術(shù)年級(jí)一課型綜合探索課時(shí)1時(shí)間課題五彩路作課人張靜教學(xué)目標(biāo)過程與方法：通過教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作。知識(shí)與技能：讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以剪、撕、卷、貼的方法表現(xiàn)路的形態(tài)和色彩。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：啟發(fā)學(xué)生對生活的關(guān)注，學(xué)習(xí)應(yīng)用適當(dāng)?shù)墓ぞ?/span>

2025-11-20 08:20

人美版美術(shù)六上參觀劵的設(shè)計(jì)word版教案-資料下載頁

【摘要】六年級(jí)美術(shù)教案第十課參觀劵的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識(shí)、特征，并掌握有關(guān)設(shè)計(jì)知識(shí)。2．發(fā)展學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)新能力，擴(kuò)展審美情趣。教學(xué)設(shè)計(jì)：關(guān)于券面的尺寸大小、構(gòu)成的形式、內(nèi)容等應(yīng)該有所規(guī)定。有的必須嚴(yán)格，如券面總體尺寸——長寬各多少，其中存根留多少，副券占多少，或者只要求設(shè)計(jì)正券券面，其余略去。至于

2025-11-10 09:08

人美版美術(shù)一上讓大家認(rèn)識(shí)我教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一課讓大家認(rèn)識(shí)我教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知：通過游戲活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)常用色彩及形狀，體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達(dá)自己的想法。情感：在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)造型表現(xiàn)活動(dòng)及與人交往的樂趣，初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力：通過對作品、媒材、工具、制作過程的體驗(yàn)及探索，培養(yǎng)初步的對藝術(shù)作品的感知能力、造型表現(xiàn)能力及口頭發(fā)表能力。

2025-11-10 09:11

人美版美術(shù)一上滾動(dòng)樂園教案2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第三課滾動(dòng)樂園（二課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)知：在感知活動(dòng)中，觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。其中感知行為是顯性的，發(fā)現(xiàn)問題和思考問題是隱性的。應(yīng)會(huì)：1、會(huì)有序而友好地合作游戲，隱性的道德行為。2、會(huì)觀察和提出問題，包含著內(nèi)在的隱性活動(dòng)。3、隨意大膽的使用繪畫工具表現(xiàn)出感受到的或者想到的滾動(dòng)現(xiàn)象，創(chuàng)造出有故事情節(jié)

2025-11-10 00:06

人美版美術(shù)一上五彩路教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第七課《五彩路》教材分析:本課是以“造型、表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課本以立交橋和中間種植花草的道路圖片與同齡兒童制作的“五彩路”作品做對比導(dǎo)入本課。在學(xué)生作品中,包括了天上,地下,水中的“五彩路”,其目的在于引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和大膽進(jìn)行創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型、表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知初步了了解各種各樣的路

2025-11-20 03:30

人美版美術(shù)一上五彩路表格式教案-資料下載頁

【摘要】年級(jí)一年級(jí)課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期教學(xué)內(nèi)容7、五彩路用具材料師：各種紙材或其它好造型的材質(zhì)生：各種紙材或其它好造型的材質(zhì)目標(biāo)1、通過教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作。2、讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動(dòng)加以提煉。3、學(xué)習(xí)應(yīng)用適當(dāng)?shù)墓ぞ?、運(yùn)用造型創(chuàng)作和色彩搭配