【正文】 班組建設(shè)需要目標(biāo)管理。把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)要素，打造高效班組。而要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，提高全體成員的積極性與創(chuàng)造性，沒有良好的激勵(lì)機(jī)制，是不可能實(shí)現(xiàn)的。以我們班組例，2008的下半年，在氨綸公司開展的“節(jié)約型班組”活動(dòng)創(chuàng)建中，我們班組首先是統(tǒng)一員工的思想，制定創(chuàng)建目標(biāo)、計(jì)劃等，然后逐步開展工作。第三，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃，逐漸穩(wěn)步的推進(jìn)實(shí)施?！G城集團(tuán)如何打造高效團(tuán)隊(duì)？打造一支高效團(tuán)隊(duì)，不是一天兩天的事，而是一個(gè)漫長的過程，更不是一帆風(fēng)順的；關(guān)鍵是要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，并以這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)隊(duì)核心和靈魂，在打造高效團(tuán)隊(duì)的過程中還要注重員工的參與，貴在堅(jiān)持，在堅(jiān)持中提升，在提升中升華。日本“經(jīng)營之神”稻盛和夫接任日航董事長兼首席執(zhí)行官后，通過變革用半年時(shí)間實(shí)現(xiàn)日航扭虧為盈。管理者要點(diǎn)燃良知：良知是真理，是人性。一個(gè)不愿意成長的領(lǐng)導(dǎo)是沒有未來的，毛澤東那么偉大的人，在離開人世的最后24個(gè)小時(shí)還讓秘書讀書，最后的24小時(shí)還在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過，鄧小平說過活到老，學(xué)到老，做到“茍日新、日日新、又日新”，要做新民?；诖斯芾碚咴谂囵B(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能時(shí)要做到：善于尊重，己所不欲、勿施于人。內(nèi)動(dòng)力是指人的內(nèi)在潛能。不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人。那么怎樣培養(yǎng)人才，怎樣打造高效團(tuán)隊(duì)?要帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)離不開三個(gè)要素：一是制度：制度是團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一遵循的規(guī)矩，它既能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的一致性，還能確保工作有序開展。版權(quán)申明：淺談如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力由團(tuán)隊(duì)凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和團(tuán)隊(duì)的士氣。領(lǐng)導(dǎo)的工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外，側(cè)重于處理工作與企業(yè)或社會(huì)之間的關(guān)系，從外部保障項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。首先，通過靈活的授權(quán)，顯示了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任，也給團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)與成長的空間。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做。誰在這方面把握得好、做得好，誰就能在競爭當(dāng)中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，并最終在競爭中打敗對(duì)手。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不僅團(tuán)體能產(chǎn)生出色的效果，其個(gè)別成員的成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。（二）、為員工提供深造的機(jī)會(huì)只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，而團(tuán)隊(duì)要取得任務(wù)成功又面對(duì)外部的威脅與機(jī)會(huì)，通過分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來評(píng)估團(tuán)隊(duì)的綜合能力，找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對(duì)要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距，以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。5第二篇：打造高效團(tuán)隊(duì)一、高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)高效團(tuán)隊(duì)是一個(gè)怎樣的團(tuán)隊(duì)呢？其實(shí)高效團(tuán)隊(duì)具有的條件很簡單：規(guī)模比較小，一般不超過10人；互補(bǔ)的技能，即團(tuán)隊(duì)各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能；共同的目的，共同的目的產(chǎn)生的前提，并可以為成員提供指導(dǎo)和動(dòng)力；可行的目標(biāo)以使成員采取行動(dòng)和充滿活力；共同手段或方法來達(dá)成目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；相互之間的責(zé)任。要結(jié)合車間自身實(shí)際，建立學(xué)習(xí)室，增加各類技術(shù)書籍，為班組職工學(xué)習(xí)提供便利條件。三是班組愿景目標(biāo)是不斷變化的。選擇好正確適合的愿景目標(biāo)，對(duì)班組整體水平的提高十分重要，因此各單位在引導(dǎo)班組確定愿景目標(biāo)時(shí)要做好以下幾點(diǎn)：一是車間引導(dǎo)班組確立適合的愿景目標(biāo)。同時(shí)以團(tuán)隊(duì)方式開展班組工作，既能促進(jìn)班組成員之間的合作，提高班組士氣，激勵(lì)員工激情創(chuàng)業(yè)，更能有效地提高班組成員工作滿意度，從而使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。2012年，公司面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，提出主流程設(shè)備長壽命經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的目標(biāo)使命，因此打造班組專業(yè)化技能型隊(duì)伍成為弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵。班組作為企業(yè)的細(xì)胞，作為企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)的最前沿陣地,面對(duì)提素挑戰(zhàn)的壓力最大,因此創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，培育高效班組團(tuán)隊(duì)，打造高素質(zhì)專業(yè)化技能型隊(duì)伍對(duì)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提高企業(yè)綜合競爭力意義重大。與班組相比在遇到問題時(shí)，團(tuán)隊(duì)更加傾向于依靠大家的力量，通過團(tuán)隊(duì)成員暢所欲言的探討，成員之間創(chuàng)新思維得到不斷“碰撞”，就會(huì)激發(fā)出越來越多、越來越耀眼的創(chuàng)新“火花”，當(dāng)這種思維的交流與碰撞達(dá)到一定程度的時(shí)候，一個(gè)新的點(diǎn)子、一個(gè)新的創(chuàng)意就在大家的探討中產(chǎn)生了；再者團(tuán)隊(duì)中成員容易換位思考，假如我是班長我會(huì)怎樣做，假如我是安全員我會(huì)怎樣做等，這樣的換位思考容易打破日常的思維定式，形成一個(gè)新的思路和思維。班組愿景目標(biāo)與公司、車間愿景目標(biāo)是相輔相成，密不可分的，班組愿景目標(biāo)不能夠單獨(dú)存在。實(shí)現(xiàn)打造高效班組團(tuán)隊(duì)這個(gè)目標(biāo)就需要班組終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、超前學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)，其中自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，為提升班組團(tuán)隊(duì)自主學(xué)習(xí)能力，各支部要結(jié)合班組自身實(shí)際，以解決難題為切入點(diǎn)，引導(dǎo)職工由“要我學(xué)習(xí)”向“我要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)”變，形成學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的良好氛圍。課題的來源可以是實(shí)際工作當(dāng)中遇到的難題，可以是經(jīng)典案例，也可以是假想問題，大家集中到一起探討交流，例如：甲在工作當(dāng)中有什么亮點(diǎn)，他在工作當(dāng)中遇到什么樣的問題，他個(gè)人是怎么解決的，甲、乙、丙、丁集中在一起，每個(gè)人有每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣知識(shí)多了，也就見多識(shí)廣了。版權(quán)申明：淺談如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力由（一）、設(shè)計(jì)高效團(tuán)隊(duì)在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中雖不是一件輕松的事情，但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣——是一件非常困難的事情，常常感覺好像無從下手。對(duì)于這個(gè)問題，目前在很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中都容易被忽視，這可能也是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率低下的原因之一。把它形容為一個(gè)三條腿的凳子，三條腿都非常重要，如果拿掉一個(gè)腿，凳子就會(huì)倒，左邊那條腿叫做熱望、欲望，右邊的是心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，中間就是系統(tǒng)思考。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè)，這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。（六）、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能 增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用；其次，明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束；再次，明確各團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮項(xiàng)目團(tuán)