【正文】 中央廣播電視大學(xué)設(shè)置及其專業(yè)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)設(shè)文法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、外語學(xué)院、農(nóng)林醫(yī)藥學(xué)院等六個教學(xué)學(xué)院和直屬學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及八一學(xué)院、總參學(xué)院、殘疾人教育學(xué)院、西藏學(xué)院、中央國家機(jī)關(guān)學(xué)院，專設(shè)中國電視師范學(xué)院、中國燎原廣播電視學(xué)校、中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校。此外，還要注意對學(xué)生的計算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。同時注意網(wǎng)上教學(xué)與面授等教學(xué)活動的有機(jī)結(jié)合，使教學(xué)模式改革真正達(dá)到提升教學(xué)效果的目的。針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，要開展答疑討論、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)講解等網(wǎng)上實時教學(xué)活動。要加強網(wǎng)絡(luò)運行管理，保證各種設(shè)施穩(wěn)定、高效、安全運行。（4）成績評定：畢業(yè)設(shè)計（論文）成績采用結(jié)構(gòu)評分的辦法。（2）軟件開發(fā)型隨著計算機(jī)技術(shù)在土木工程諸方面的廣泛應(yīng)用，如：結(jié)構(gòu)分析程序設(shè)計、有限元程序設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)、計算機(jī)輔助工程(CAE)、計算機(jī)教學(xué)輔助(CAI)、信息管理自動化、地理信息系統(tǒng)(GIS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)等。指導(dǎo)教師要對論文及設(shè)計說明書、圖紙認(rèn)真審閱，并及時將問題反饋給學(xué)生，要求學(xué)生進(jìn)一步修改，保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。論文應(yīng)力求：研究計劃和方案合理、論點正確、論據(jù)可靠、層次清楚、文理通順、寫作規(guī)范。4．培養(yǎng)學(xué)生深入細(xì)致調(diào)查研究、理論聯(lián)系實際、從經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的角度全面分析和解決問題及闡述自己觀點的能力。3．畢業(yè)實習(xí)成績評定采用優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五級計分。3．學(xué)生自我鑒定學(xué)生自我鑒定的內(nèi)容包括：學(xué)生對自己整個畢業(yè)實習(xí)活動的全面總結(jié)與自我評價、在畢業(yè)實習(xí)單位所進(jìn)行的工作與成績效果、實習(xí)過程中的收獲體會與經(jīng)驗教訓(xùn)等。（二）學(xué)生1．聽取設(shè)計單位、施工單位和使用單位對與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)項目的介紹及評價。（二）畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容1．學(xué)生對與畢業(yè)設(shè)計題目相關(guān)或相近的工程進(jìn)行實地參觀及調(diào)查研究；2．了解、掌握與畢業(yè)設(shè)計題目有關(guān)的情況和資料，提高對畢業(yè)設(shè)計題目的理解和認(rèn)識； 3．收集相關(guān)的設(shè)計資料，為畢業(yè)設(shè)計做好必要的準(zhǔn)備工作。（6）調(diào)查報告的要求：文字通順、寫作規(guī)范、條理清晰、結(jié)論合理。三、對指導(dǎo)教師和學(xué)生的要求1．指導(dǎo)教師（1）課程設(shè)計的指導(dǎo)教師一般由具有中級及以上職稱的專業(yè)課教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任。（4）完成計算書的編寫。（4）完成計算書的編寫。生產(chǎn)實習(xí)成績以優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定，生產(chǎn)實習(xí)期間學(xué)生因故累計有三分之一時間未參加實習(xí)者，不予評定成績。（2）遇有參觀、講課或?qū)ｎ}報告會及技術(shù)交底等機(jī)會，學(xué)生應(yīng)詳細(xì)記錄這部分內(nèi)容，并寫出本人的心得體會。和工地的實習(xí)負(fù)責(zé)人密切配合，對學(xué)生的出勤情況、工作情況、實習(xí)日記等進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（4）參加技術(shù)資料的整理工作。（3）實習(xí)期間，學(xué)生到生產(chǎn)第一線，深入生產(chǎn)實際參加施工技術(shù)組織、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)等方面的實際工作，鍛煉學(xué)生分析問題和解決問題的能力，并進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識。實驗案例可參考教材第七章中的ADC與MCS—51的接口及應(yīng)用實例。編程的案例可參考教材第三章中的乘法程序、查表程序、代碼轉(zhuǎn)換類程序、軟件延時程序的實例。思考與練習(xí)：習(xí)題七（）11 5第八章單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)實例（10學(xué)時）第一節(jié)單片機(jī)工業(yè)順序控制器 第二節(jié)單片機(jī)水塔水位控制器 第三節(jié)單片機(jī)作息時間控制器 第四節(jié)單片機(jī)智能轉(zhuǎn)速表第五節(jié)單片機(jī)智能數(shù)字RLC測量儀 第六節(jié)單片機(jī)溫度檢測系統(tǒng) 教學(xué)要求：掌握：單片機(jī)工業(yè)順序控制器、水塔水位控制器、作息時間控制器的工作原理及軟件設(shè)計方法。掌握：I/O端口的應(yīng)用中的P1口作基本輸入/輸出口控制的實例、用I/O端口直接控制LED的實例、交通信號燈控制實例；定時器及中斷功能的應(yīng)用中的航標(biāo)燈控制實例。了解：單片機(jī)的時序，復(fù)位的作用與方法，單片機(jī)的工作過程。二、教材版本本課程教材選用：中國計算機(jī)學(xué)會高職高專教育學(xué)會推薦出版的《單片機(jī)原理及應(yīng)用》（第二版），主編曹巧媛，電子工業(yè)出版社 2004年1月版。含蓋單片機(jī)及接口技術(shù)的原來、性能、結(jié)構(gòu)及軟、硬件技術(shù)，因此，本課程的教學(xué)要強調(diào)以硬件與軟件相結(jié)合，原理與應(yīng)用相結(jié)合。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)當(dāng)具有計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與應(yīng)用等方面的預(yù)備知識。期末考試是每年的1月和7月以集中、閉卷或者半閉卷的形式進(jìn)行。開放教育與普通高等教育、成人函授教育及自考相比具有哪些特點？與普通高等教育相比，開放教育是面向校園外的，旨在通過構(gòu)建遍布全國城鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，將學(xué)習(xí)資源輸送到學(xué)生的工作和生活場所；與成人函授教育相比，開放教育強調(diào)適應(yīng)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)途徑與習(xí)慣，提供可供選擇的多種媒體教學(xué)資源，促進(jìn)師生間多種方式的互動；與自考相比，開放教育強調(diào)教學(xué)過程的落實、管理和監(jiān)控。學(xué)習(xí)靈活：學(xué)籍管理實行學(xué)分制，學(xué)籍自注冊入學(xué)起八年內(nèi)有效，學(xué)生所學(xué)課程合格，即可取得該門課程的學(xué)分。本科（?？破瘘c）學(xué)生符合條件的可按規(guī)定申請合作高校學(xué)位。設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、園藝技術(shù)、茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、煙草栽培技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、農(nóng)村信息管理、食品加工技術(shù)。廣西電大開放教育現(xiàn)有在籍生近5萬人，已培養(yǎng)畢業(yè)生20多萬，電大已成為教育公平的砝碼，學(xué)員進(jìn)步的階梯，繼續(xù)教育的補給站。學(xué)籍自注冊入學(xué)起八年內(nèi)有效。[報名方式]現(xiàn)場報名：廣西電大招生辦網(wǎng)上報名：://./知識改變命運，電大助你成功！廣西廣播電視大學(xué)地址：南寧市東寶路2號全區(qū)招生咨詢服務(wù)電話: 077158598715854969廣西廣播電視大學(xué)國家開放大學(xué)(廣西)辦 學(xué) 特 色注冊入學(xué)：學(xué)生憑原學(xué)歷畢業(yè)證書報名，經(jīng)審核合格，參加廣西電大組織的入學(xué)水平測試，即可注冊入學(xué)。國家開放大學(xué)是教育部直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國城鄉(xiāng)，主要開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)籍注冊自入學(xué)起八年有效，二年制專科起點本科專業(yè)最短學(xué)習(xí)年限為兩年半。國家開放大學(xué)文憑屬于什么性質(zhì)？國家開放大學(xué)是教育部直屬高等學(xué)校，國家開放大學(xué)頒發(fā)的文憑，屬于國民教育系列畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷，教育部電子注冊。5． 初步培養(yǎng)在單片機(jī)及接口技術(shù)方面的實際工作能力。3． 了解：要求學(xué)生能夠一般地了解的所學(xué)內(nèi)容。了解：單片機(jī)技術(shù)的發(fā)展。掌握：單片機(jī)定時器的結(jié)構(gòu)與工作原理、定時計數(shù)器的初始化編程方法。思考與練習(xí)：習(xí)題六（）8第七章輸入/輸出設(shè)備及接口技術(shù)（12學(xué)時）第一節(jié)鍵盤輸入及其接口 第二節(jié)LED顯示器及其接口第三節(jié)可編程鍵盤、顯示器接口8279 第四節(jié)LCD液晶顯示器及其接口 第五節(jié)打印機(jī)接口及應(yīng)用第六節(jié)D/A、A/D轉(zhuǎn)換器接口及應(yīng)用 第七節(jié)其他常用的人機(jī)接口 教學(xué)要求：熟練掌握：鍵盤輸入及其接口、LED顯示器及其接口、D/A、A/D轉(zhuǎn)換器接口及應(yīng)用技術(shù)。編程的案例可參考教材第三章中的算術(shù)運算類、邏輯運算類、代碼轉(zhuǎn)換類程序的實例。實驗5：單片機(jī)D/A轉(zhuǎn)換器接口及應(yīng)用（3學(xué)時）要求：通過單片機(jī)I/O端口與DAC0832芯片的配合，驗證單片機(jī)擴(kuò)展D/A轉(zhuǎn)換器接口的方法及應(yīng)用。生產(chǎn)實習(xí)安排在第三學(xué)期以后，生產(chǎn)實習(xí)3學(xué)分，時間3周。實習(xí)期間，學(xué)生在工地技術(shù)人員的指導(dǎo)下，選擇如下崗位：（1）參加工地質(zhì)量監(jiān)督工作。（2）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)工作。（5）學(xué)生在實習(xí)期間不得曠課、遲到或早退，一般不得準(zhǔn)事假。（4）個人在實習(xí)中協(xié)助工地做了哪些創(chuàng)新工作或有哪些新的見解。每個課群組需選擇兩項課程設(shè)計，具體要求如下：1．混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計（1）掌握混凝土結(jié)構(gòu)體系荷載的確定及傳遞方式。（4）完成計算書的編寫。（3）調(diào)查監(jiān)理效果。（3）課程設(shè)計的成果為計算書和施工圖（調(diào)查報告）。畢業(yè)實習(xí)為本專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。指導(dǎo)學(xué)生閱讀工程設(shè)計文件、圖紙、計算書說明書和工程合同等，推薦工程參考資料并指導(dǎo)學(xué)生閱讀。畢業(yè)實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不得少于3000字。5．實習(xí)單位意見要求實習(xí)單位對學(xué)生在該單位的表現(xiàn)進(jìn)行評價，簽署意見并加蓋公章。一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的和要求（一）畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的1．鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)和專業(yè)知識，提高綜合運用這些知識獨立進(jìn)行分析和解決實際工程問題的能力。3．畢業(yè)設(shè)計圖紙應(yīng)能較好地表達(dá)設(shè)計意圖，圖面應(yīng)布局合理、正確清晰、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，用工程字注文，主要圖紙應(yīng)基本達(dá)到施工圖深度。4．指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立正確教育思想，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)、做好開題報告、制定畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度計劃，及時檢查學(xué)生工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正，并對實際完成情況做好記錄。4．鼓勵一人一題，若多人同做一個工程，每人應(yīng)完成不同的設(shè)計內(nèi)容。（一）文本的結(jié)構(gòu)：1．畢業(yè)設(shè)計（論文）的任務(wù)書；2．畢業(yè)設(shè)計（論文）的摘要；3．畢業(yè)設(shè)計（論文）目錄；4．畢業(yè)論文或工程設(shè)計說明書；5．參考文獻(xiàn)；6．附錄；(二)文本內(nèi)容的要求1．任務(wù)書：包括設(shè)計（論文）題目、工程或研究課題的原始數(shù)據(jù)，如：主要參考資料、重點內(nèi)容、設(shè)計指標(biāo)；2．摘要：一