20xx年春節(jié)元宵節(jié)我們的節(jié)日主題活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、活動(dòng)要求：，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。我節(jié)約收支”。一、活動(dòng)主題以春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)和元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體師生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。7．開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。（2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片。3．在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)?！拔覀兊墓?jié)日”民俗教育（負(fù)責(zé)老師：班主任）結(jié)合“除夕”“春節(jié)”和“元宵”三大民族節(jié)日，鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀、上網(wǎng)等途徑查找、收集、學(xué)習(xí)有關(guān)的節(jié)日文化，了解文化內(nèi)涵；倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念，過一個(gè)“低碳”假期；合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。經(jīng)研究決定組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題以“我們的節(jié)日各中隊(duì)要把該主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與我區(qū)的“樹文明新風(fēng)，過祥和節(jié)日”活動(dòng)開展結(jié)合起來，作為校園精神文明建設(shè)的一件大事，加強(qiáng)教育，精心組織，認(rèn)真抓好落實(shí)。通過讀書征文活動(dòng)，提高學(xué)生的寫作水平，參加各種征文比賽，提高寫作水平，或許你就是明天的文壇新秀。本次活動(dòng)主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營(yíng)造書香校園，打造人文校園。向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福)。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。要求：①找出自身存在的浪費(fèi)行為，改變一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣。四、活動(dòng)時(shí)間：2010年元月15日—3月10日五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)由德育處先向全校少先隊(duì)員們發(fā)一份寒假“十個(gè)一”倡議書。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。元宵節(jié)”活動(dòng)方案爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。二、活動(dòng)目標(biāo)，為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”??從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。寫一封慰問信對(duì)象選擇：老師、遠(yuǎn)方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災(zāi)區(qū)等)、自己崇拜或感激的人物(如科學(xué)家、解放軍、醫(yī)護(hù)人員、節(jié)日?qǐng)?jiān)守崗位不能回家團(tuán)園的人員等)。創(chuàng)作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、歷史、德育學(xué)科日常教學(xué)，推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。即：我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等)?？鞓烦砷L(zhǎng)”寒假讀書推薦閱讀書目(四)開展學(xué)習(xí)型家庭讀書活動(dòng)。高年段，可以開展《零花錢開支卡》設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，學(xué)生自己制定、設(shè)計(jì)零花錢的記錄卡，開學(xué)后，學(xué)校將評(píng)出優(yōu)勝者，并在宣傳欄中展出他們的作品，供大家相互學(xué)習(xí)。春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)方案爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。學(xué)生按要求把活動(dòng)體驗(yàn)與感受記錄在《“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)》上并貼一張?bào)w現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的照片，如全家吃團(tuán)圓飯、一同看春晚、動(dòng)手包餃子等場(chǎng)景。開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，通過幫助補(bǔ)習(xí)功課、交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，為他們送去溫暖；深入社區(qū)困難家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院等，通過捐贈(zèng)零花錢、幫助打掃衛(wèi)生、書寫新春寄語(yǔ)、開展文藝聯(lián)歡活動(dòng)等多種形式，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。經(jīng)研究決定組織開展“
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