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“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案共5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 組織一次全校動(dòng)員會(huì),討論完善“法治進(jìn)校園”工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責(zé),確保每項(xiàng)工作有人抓、有人管,同時(shí)還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。(6)儀式教育活動(dòng)。采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。要不斷完善學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo),提高法制宣傳教育能力和水平。如有剽竊、抄襲等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格;已經(jīng)獲獎(jiǎng)的,取消所獲獎(jiǎng)項(xiàng),追回已頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。洗馬中學(xué)2017年10月第四篇:“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案“法制在我心中”主題征文活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,扎實(shí)開展“法制進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),我校開展“法制在我心中”主題征文活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。四、主要措施成立“法制進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性。(1)調(diào)查收集,走近法律。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。中層以上干部要帶頭學(xué)法用法,提高依法政策、依法行政和依法治教的能力。10月份:利用周一升國(guó)旗的時(shí)間,安排兩次以法制教育為主題的國(guó)旗下講話。(三)總結(jié)階段。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。三、方法和措施(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。組織有關(guān)部門認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、臺(tái)球場(chǎng)地等娛樂(lè)場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。(2009年5月)學(xué)校召開全體師生大會(huì),對(duì)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進(jìn)校園”活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。7——8月份:安排學(xué)生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。二、目標(biāo)任務(wù)我?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法、知法、守法”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺(jué)履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制;五是結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,開展集中法制宣傳教育,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,全面提高學(xué)校法制教育的水平。組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例教育學(xué)生。(3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。三、活動(dòng)對(duì)象和要求我?!胺ㄖ七M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。按照制定的實(shí)施方案,組織開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校以年級(jí)組分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。二、領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)“法治進(jìn)校園”的制度建設(shè),做到計(jì)劃務(wù)實(shí)、落實(shí)到位、效
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