【正文】 組織一次全校動員會，討論完善“法治進校園”工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責(zé)，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。（6）儀式教育活動。采取靈活多樣的教育方式，促進學(xué)生的學(xué)法用法。要不斷完善學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)，提高法制宣傳教育能力和水平。如有剽竊、抄襲等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格；已經(jīng)獲獎的，取消所獲獎項，追回已頒發(fā)的獲獎證書。洗馬中學(xué)2017年10月第四篇：“法制進校園”活動實施方案“法制在我心中”主題征文活動實施方案為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學(xué)校普法工作，扎實開展“法制進學(xué)校”活動，我校開展“法制在我心中”主題征文活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織法律知識競賽活動，促進學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實效性。四、主要措施成立“法制進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織競賽活動，促進學(xué)生學(xué)法用法的積極性。（1）調(diào)查收集，走近法律。結(jié)合學(xué)生特點，通過多種形式，生動、活潑、切實有效搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。中層以上干部要帶頭學(xué)法用法，提高依法政策、依法行政和依法治教的能力。10月份：利用周一升國旗的時間，安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。（三）總結(jié)階段。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍，充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。三、方法和措施（一）加強陣地建設(shè)發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)，使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。組織有關(guān)部門認真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。（2009年5月）學(xué)校召開全體師生大會，對“法制進校園”活動作出部署要求，廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。7——8月份：安排學(xué)生自主研究、了解法律，調(diào)查收集、走近法律。二、目標任務(wù)我?！胺蛇M校園”活動的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法、知法、守法”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制；五是結(jié)合學(xué)生自身特點和學(xué)校實際，開展集中法制宣傳教育，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，全面提高學(xué)校法制教育的水平。組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例教育學(xué)生。（3）學(xué)習(xí)交流，運用法律。三、活動對象和要求我校“法制進校園”活動的對象是：全體教職工、學(xué)生。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學(xué)校法制教育的水平。（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。按照制定的實施方案，組織開展“法制進校園”活動。學(xué)校以年級組分別評選出一、二、三等獎若干名。二、領(lǐng)導(dǎo)小組加強“法治進校園”的制度建設(shè)，做到計劃務(wù)實、落實到位、效