“最美教師美德少年”活動方案-免費閱讀
【正文】 發(fā)動學(xué)生積極參與。2014年4月，各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)道德模范，爭做美德少年”為主題的班會活動。學(xué)校在宣傳欄張貼展示美德少年宣傳掛圖，組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)，大力宣傳美德少年先進事跡和精神品質(zhì)。載體要簡便易行，利于實施，便于參與，增強活動吸引力感染力，提高參與活動的積極性。四、工作要求高度重視。（三）開展學(xué)習(xí)“最美少年、美德少年”主題班會和道德講堂活動。今后，她會更加陽光、自信、熱心。母親節(jié)到了，一大早，她用自己積攢的零用錢給媽媽買了一束康乃馨，雙手送上動情地說：“媽媽，她要好好學(xué)習(xí)，快快長大，將來讓您過上幸福的生活。開學(xué)報名那天，她和媽媽在學(xué)校門口拾到了一個鼓囊囊的錢包。提起羅佳靖，凡是見到她的人無不嘖嘖稱贊，她在家里孝敬長輩，來客人了，熱情招呼，大家都叫她“小大人”?！敖裉斓氖虑橐欢ń裉焱瓿桑瑳Q不留到明天”這是她對自己的一慣要求。并取得了**音樂學(xué)院鋼琴等級考試五級優(yōu)等。因此，她更想做個感恩的女孩！于是，在勞動實踐中她向累活、臟活挑戰(zhàn)；在為班級服務(wù)中她向時間、能力挑戰(zhàn)；在校園里，她成功挑戰(zhàn)播音主持，架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。在實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑；課余時間，她大量閱讀有益身心的書報雜志，以開闊自己的視野，豐富自己的課外知識。在學(xué)校，老師的言傳身教，母親的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等；關(guān)心集體。有一定的影響力和公信力，事跡真實感人，在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。結(jié)合每月份德育主題，在家庭、社區(qū)、學(xué)校中開展“感恩尊師”、“和父母說句貼心話”、“愛心捐助”、“我為社區(qū)做貢獻”、“成童禮”等活動，讓學(xué)生在活動中體驗中華民族的傳統(tǒng)美德，人人爭做一個美德少年。在開展學(xué)習(xí)身邊好人活動中，首先要集中力量，整合資源，認真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。要充分發(fā)揮典型示范作用，采取多種形式加強正確的輿論宣傳，大力宣傳身邊好人的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展向身邊好人學(xué)習(xí)活動。公示結(jié)束后連同方案和推薦結(jié)果上報中心校。二、活動主題學(xué)習(xí)身邊人，做好身邊事三、活動目的通過開展“學(xué)習(xí)身邊人，做好身邊事“主題活動，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工樹立良好師德，努力工作、弘揚夏館教育正能量，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)形成健康樂觀、積極向上的師德風貌，營造催人奮進、給人力量的育人環(huán)境，為構(gòu)建我鎮(zhèn)教育的美麗殿堂提供堅實的人才支撐。四、活動內(nèi)容(一)第一階段：宣傳發(fā)動（2016年2月25日至3月15日）各校廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。中心校于5月份將舉行“身邊榜樣”演講比賽總結(jié)活動。要充分體現(xiàn)群眾性，在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié)，充分發(fā)動群眾。同時要著眼長遠，建立健全長效機制，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，加強和改進薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)標準、學(xué)習(xí)程序、學(xué)習(xí)宣傳、幫助指導(dǎo)等方面形成有效經(jīng)驗。利用學(xué)生課余時間，組織學(xué)生走進敬老院、福利院等公益團體，幫助孤寡老人、殘疾人、和軍烈屬等特殊群體做一件有意義的事，培養(yǎng)學(xué)生真誠交往、奉獻愛心、樂于助人的良好品質(zhì)。美德少年的標準（一）在家庭：孝順父母，尊敬長輩。如主動擔當、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽的事情等；講究衛(wèi)生。使她一天天成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。每天的家庭作業(yè)堅持獨立、認真完成，“今天的事情一定今天完成，決不留到明天”這是她對自己的一慣要求。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感受到了來自她們少年兒童的溫暖和快樂。五、一份耕耘，一份收獲。她用自己的言行詮釋了什么是最美少年；自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。作為班干部，羅佳靖有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，是老師的得力小助手。每天總是主動完成家庭作業(yè)，周末在家搶著做一些力所能及的家務(wù)事：掃地，收拾房間、摘菜洗菜、洗碗……，晚上，她看到媽媽累了，總是端來一杯開水遞給媽媽，說：“媽媽，您白天上班辛苦了，喝點開水休息吧。羅佳靖立刻說：“媽媽，她們交到學(xué)校，讓老師幫她們找到失主吧?！倍嗝锤腥说脑捳Z。用自己的實際行動，繼承和發(fā)揚中
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