學習和爭做美德少年活動方案-免費閱讀
【正文】 四、評選辦法：初評推薦：由各班隊自己組織。武平三中 2016年3月第五篇：爭做美德少年活動方案賈豁九年一貫制學校 “美德少年”評比活動方案一、指導思想：以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導，為貫徹落實未成年人思想道德建設工作，扎實開展“學習雷鋒精神，做美德少年”活動，進一步推動我校德育工作，我校團委決定組織開展美德少年評比活動，特制定此方案。各班要充分認識活動的重要意義，加強組織領導，廣泛發(fā)動，扎實深入地開展好主題教育。2016年4月，“緬懷先烈，文明祭掃”清明節(jié)主題活動，“弘揚傳統(tǒng)美德，爭做美德少年”詩歌朗誦比賽組織召開未成年人道德規(guī)范理論研討會，深入研討新時期青少年在日常學習生活中需要遵守的簡便易行的道德規(guī)范。開展“我是網(wǎng)絡文明使者”活動。組織全體學生向道德模范學習，樹立和踐行社會主義榮辱觀，在未成年人中培養(yǎng)選、樹一批身邊的學習榜樣，打造引領未成年人健康成長的精神高地。（2）學習模范，改正一個缺點，為他人、為集體做一件有益的事。無力助人語：抱歉；實在對不起；請原諒?！缎W生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和掌握必要的禮儀知識等。通過扎實有效的活動，為孩子們播種夢想、點燃夢想，引導他們樹立遠大志向，從小敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，引導他們背誦熟記社會主義核心價值觀24個字，讓社會主義核心價值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。班主任發(fā)動班級學生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級植物角。(四)做雷鋒做一個感恩小雷鋒：結(jié)合5月14日母親節(jié)，開展“我為媽媽做件事”活動。(班主任、音樂教師)宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。家長學校要把這些活動作為家庭教育、家長學校的重要內(nèi)容，動員家長和孩子共同參與。五是組織開展“扣好人生第一?？圩?，爭做擔當民族復興大任的時代新人”簽名活動，引導未成年人積極參加“扣好人生第一粒”扣子主題活動，爭做“新時代好少年”。一是在“六一”國際兒童節(jié)前后，集中組織開展“新時代好少年”網(wǎng)上學習宣傳活動，依托文明網(wǎng)等網(wǎng)站和微信公眾號宣傳展示“新時代好少年”先進事跡，引導廣大未成年人崇德向善、見賢思齊。具體由少先隊負責，活動結(jié)束后上交活動資料二是組織各班運用“美德少年”先進典型榜，“三好”學生表彰、升旗儀式、團日活動、班隊會等多種形式，組織中小學生學習先進事跡、點贊留言、開展討論、撰寫體會，指導、啟發(fā)、鼓勵學生用自己的語言講述“新時代好少年”的典型故事，引導學生知行合一、從小做起，爭當“新時代好少年”。由團委負責組織。(二)愛雷鋒升旗儀式：在5月8日的升旗儀式上，作學雷鋒國旗下講話和全校師生共同學習“學雷鋒倡議書”。要求每一位學生為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。組織“愛心天使”社會實踐活動組織中小學生志愿者走進敬老院，為老人做一些力所能及的家務活，包括讀書讀報、談心聊天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。第三篇：“學習和爭做美德少年”活動方案榆中縣興隆學校 爭做美德少年活動方案（20142015學第二學期）為把社會主義核心價值體系融入教育教學的全過程，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成良好的學習、生活等習慣，營造文雅、和諧、陽光、進取的校園氛圍。文明禮貌用語：見面
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