學習和爭做美德少年活動方案(完整版)
【正文】 心靈的交流，讓美德少年的榜樣力量指引自己前進的道路。（2）為他人做一件有益的事。聽到致歉語：不要緊；沒關系；您不必介意。“我身邊的美”主題活動。堅持集中活動與經(jīng)常活動相結合、網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，大力宣傳學習美德少年事跡，引導未成年人學習身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習慣。護綠：組織隊員給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。爭取向陋習、缺點告別。學校團委、少先隊結合 “美德少年”評選活動，現(xiàn)擬在全校各團支部、中隊開展“學雷鋒精神，做美德少年”活動，通過這個活動推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神，堅定為人民服務的思想，提升少先隊員的思想道德情操，培養(yǎng)團員、少先隊員高尚的人格。班主任、各課任老師、特別是思想品德課教師要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，把以上活動納入班會、學科、德育課程，融入德育教學。四是積極組織中小學生參加由中國文明網(wǎng)組織的“童畫新時代 手繪價值觀”社會主義核心價值觀主題兒童畫征集展示活動，讓廣大少年兒童用手中畫筆描繪心中的社會主義核心價值觀，弘揚共筑美好生活夢想的時代新風。一、總體要求以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大報告提出的培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培育和踐行社會主義核心價值觀從娃娃抓起的要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“我的中國夢”為主題，抓住“六一“時間節(jié)點，扎實開展系列教育實踐活動，引導未成年人扣好人生第一?？圩?，爭做擔當民族復興大任的時代新人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、建設幸福美好新甘肅，全力打造生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧武威努力學習、健康成長、全面發(fā)展。由各班主任負責，活動結束后上交主題班會教案、“新時代好少年”典型故事材料、活動圖片。四、工作要求。要因地制宜、分層分眾，結合未成年人成長需求，適應不同年齡段未成年人特點，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，增強活動吸引力感染力和針對性有效性。在少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的好人好事。做一個綠色小雷鋒：開展“愛綠、護綠、添綠”活動?；顒咏Y束后，各班級要將活動圖片等各種材料上交政教處。一、主題：學習和爭做美德少年二、活動安排：，宣讀“學習和爭做美德少年”活動方案學生代表李俊霖向全體同學發(fā)出倡議，同學們面對國旗發(fā)出“熱愛祖國，努力學習”錚錚宣誓。求助于人語：請；請問；請幫我一下。，在體驗中陶冶情操。（2）學習模范，改正自身的缺點，為集體，為他人，為社會做一件有益的事。同時將學習道德模范的崇高精神與學習中華文化結合起來，開展中華經(jīng)典誦讀活動，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，幫助學生樹立自尊自信、理性平和、積極向上、開放包容的良好心態(tài)和熱愛祖國、堅定理想、腳踏實地、積極進取的精神狀態(tài)。2016年3月制訂方案，成立領導小組。引導學生發(fā)現(xiàn)身邊典型，學習先進事跡。發(fā)動學生積極參與。（三）總結評選階段：（6月下旬）總結活動開展的階段性成果，通過班級初選推薦、學校終評，評選出美德少年十名。學校評審組成員： 組長：楊曉東成員：王雪玲 魏秀清 任利娜 張晉此項活動是關注未成年人思想道德建設的具體行動，是學校德育工作的具體體現(xiàn)，請各班隊積極配合。模范遵守學校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去
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