【摘要】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第3課時(shí)oyxy=ax2+bx+c的圖象的作法和性質(zhì)的過程..y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k的圖象,并能理解它與y=ax2的圖象的關(guān)系.理解a,h和k對二次函數(shù)圖象的影響.y=a(x-h)2+k的圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
2025-06-15 03:00
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象與性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)y=a(x-h)2的圖象.(難點(diǎn))y=a(x-h)2的性質(zhì).(重點(diǎn))y=ax2與y=a(x-h)2的聯(lián)系.導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入a,
2025-06-17 22:45
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【摘要】第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第5課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)y=ax2+bx+c化成頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h)2+k.(難點(diǎn))y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入
2025-06-18 01:16
【摘要】第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第4課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象.y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象的性質(zhì)并會(huì)應(yīng)用.(重點(diǎn))y=a(x-h)2+k(a≠0)與y=ax2(a≠0
2025-06-18 01:43
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第3課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說明深圳市翠園中學(xué)初中部黃纓梁成一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)學(xué)生在前幾節(jié)課中,已學(xué)習(xí)過了二次函數(shù)的概念和函數(shù)2axy?、函數(shù)caxy??2的圖象和性質(zhì),學(xué)生在此過程中,已學(xué)會(huì)用列表、描點(diǎn)的方法作出二次函數(shù)的圖象,并積累了如何從圖象的角
2024-11-28 13:10
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說明深圳市松泉中學(xué)巫小斌一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):在此之前,學(xué)生已掌握一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì),并剛剛學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的基本概念,能利用描點(diǎn)法畫拋物線的圖象;對于拋物線的圖象形狀、開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)有所了解;能夠根據(jù)圖象認(rèn)識和
2024-11-28 17:51
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說明廣東省深圳市葵涌中學(xué)姜輝一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)過一次函數(shù)、反比例函數(shù),經(jīng)歷過探索、分析和建立兩個(gè)變量之間的一次函數(shù)、反比例函數(shù)關(guān)系的過程,并學(xué)會(huì)了用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的方法.在本章第一節(jié)課中,又學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的概念,經(jīng)
2024-11-19 07:21
【摘要】課題:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):1.能夠熟練運(yùn)用配方法確定二次函數(shù)圖象的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).2.體會(huì)建立二次函數(shù)對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式的必要性.3.能夠利用二次函數(shù)的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式解決問題.教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用配方法或二次函數(shù)圖象的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式解決實(shí)際問題
2024-12-09 01:37
【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)圖象性質(zhì)(二)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能會(huì)作出y=ax2和y=ax2+c的圖象,并能比較它們與y=x2的異同,理解a與c對二次函數(shù)圖象的影響.能說出y=ax2+c與y=ax2圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)過程與方法經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象的作法和性質(zhì)的過程
2024-11-19 15:45
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識與技能:經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=x2的圖象的作法和歸納性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究二次函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗(yàn).過程與方法:經(jīng)歷作圖與比較,初步建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象之間的聯(lián)系.情感、態(tài)度與價(jià)值觀;通過學(xué)習(xí),由二次函數(shù)表達(dá)式與其圖象生成的過程領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的奧秘。激發(fā)鉆研數(shù)學(xué)的興趣。【
【摘要】 《(二)》 1.二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移3個(gè)單位,得到新的圖象的函數(shù)表達(dá)式是( ) A.y=x2+3 B.y=x2﹣3 C.y=(x+3)2 D.y=(x﹣3)2 2.拋物...
2025-04-05 06:10
【摘要】(第2課時(shí))2020--8--25二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)2020/12/24復(fù)習(xí):1、拋物線向上平移3個(gè)單位,得到拋物線;2、拋物線向平移個(gè)單位,得到拋物線
2024-11-17 00:01
【摘要】(第三課時(shí))知識回顧應(yīng)用、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。(1)y=2(x-3)2-5(2)y=-(x+1)2(3)y=3(x+4)2+2樣的平移得到。函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象我們知道,作出二次函數(shù)y=3x2的圖象,通過平移拋物線y=3x2可以得到二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象.那
2024-11-26 19:22