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山坡羊潼關懷古教學設計1-教學教案-免費閱讀

2024-10-14 03:38 上一頁面

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【正文】 【學生回答】……【教師明確】憂國憂民的情懷八、有感情誦讀詩詞,背誦詩詞。宮闕萬間都做了土,意味著什么?便是這由盛到衰的過程的真實寫照。我們就以漢代都城為例,請看漢代長安西南的一個建筑。華山,像一道天然的城墻,守護著潼關,這樣的城墻,誰能攻破;黃河,像一道天然的護城河保護著潼關,這樣的護城河,誰能闖過?而這樣一個“山河表里”的潼關,誰不想占領?事實上,潼關,也的確是歷史上兵家必爭之地?!窘處熖釂枴俊熬邸薄芭睂懗隽虽P的什么特點? 【明確答案】雄偉,險要,有氣勢。傷心/秦漢經行處,宮闕萬間/都做了土。四、初讀詩文,讀準字音【學生活動】由全班女生推薦一名男生朗讀【教師活動】教師從聲音、語速、朗讀標準程度點評,明確并強調生字生詞讀音。字希孟,號云莊,濟南(今屬山東)人。品味語言,鑒賞富有表現(xiàn)力的詞語。第五篇:《山坡羊(1)這首散曲的主旨句是:__________________。“興,百姓苦;亡,百姓苦”這句話? 總寫作者的感慨(主旨)。給這首曲劃分層次,概括各層大意。③恰當停頓、注意重音。棄官歸隱后,因關中大旱,被召為陜西行臺中丞,治旱救災,積勞成疾而死。? 曲大致分為兩種:一種是戲曲,另一種是散曲。教師要用教學手段和技巧,縮小學生與文本在內容、時空、情感上的視界差距。第四篇:《山坡羊詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎?不是,由“ 興,百姓苦; 亡,百姓苦!”可知是為古往今來的老百姓傷心。(煉字角度賞析)“聚”化靜為動,一個聚字表現(xiàn)了峰巒的眾多和動感;黃河水是無生命的,而“如怒”則賦予黃河水以有的情感和意志,一個怒字,寫出了波濤的洶涌澎湃。(3)作者遙望古都長安,思緒萬千,曾經的輝煌,如今卻是一片荒涼,頓生悲涼傷感之情。遠望西都長安,內心思緒起伏,一路上看到不少秦漢時代的遺跡,引起無限的傷感,那成千上萬的宮殿,如今都化作了塵土。以直言敢諫著稱。(課件出示課題)指名說出“山坡羊”與“潼關懷古” 分別是這首曲的什么?并介紹“懷古”:為詠史詩的一種形式,一般為緬懷古跡,有感而發(fā),熔寫景、抒情、議論于一爐。(提示學生注意感情:對國計民生的憂慮)總結:學生閱讀資料思考這些這五首懷古詩分別表達了怎樣的主旨。議論?!巴鞫?,意躊躇”描寫了怎樣的情景。人民總是過著痛苦的生活。對于唐詩和宋詞我們已經有所接觸了,像我們剛學過的劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》杜牧的《赤壁》文天祥的《過零丁洋》就是唐詩了,那蘇軾的《水調歌頭》就是宋詞了,今天呢我們就要開始學習另外一種文學形式,就是元曲了?!?與《驪山懷古》“贏,都變做了土;輸,都變做了土。(2)漁樵:漁翁、樵夫。臨江仙(1)明岫(xiu):峰巒。故曰:“阿房一炬”。杜牧《阿房宮賦》:“驪山北構而西折,直走咸陽。務桑麻,捕魚是,漁樵見了無別話,三國鼎分牛繼馬[二]。興,百姓苦!亡,百姓苦!”當聽到最后兩句,黃蓉想起父親常道:“甚么皇帝將相,都是害民惡物,改朝換姓,就只苦了百姓!”不禁喝了聲彩:“好曲兒!”那樵子轉過身來,把斧頭往腰間一插,問過:“好?好在哪里?”黃蓉欲待相答,忽想:“他愛唱曲,我也來唱個,‘山坡羊’答他。這樵子歌聲不俗,瞧來決非易與。六首懷古詩作中哪一首立意高?你更喜歡哪一首?為什么?附資料:當此美景,二人縱有百般贊美之意,卻也不知說甚么話好,只是手攜著手,并肩坐在石上,胸中一片明凈,再無別念,看了半晌,忽聽得彩虹后傳出一陣歌聲。1、學生聽課文錄音,模仿朗讀。那白發(fā)漁樵才是世外高人,任它驚駭濤浪、是非成敗,他只著意于春風秋月,在握杯把酒的談笑間,固守那份寧靜與淡泊。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感,在滄桑中又透出幾許人生空幻的色彩。嘆世、懷古是散曲的流行題材,其中也有許多佳作,最為杰出的是張養(yǎng)浩所作的《山坡羊潼關懷古》。(6)5、教師簡評。只見唱曲之人從彩虹后轉了出來,左手提著一捆松柴,右手握著一柄斧頭,原來是個樵夫。若非身穿粗布衣裳而在這山林間樵柴,必當他是個叱咤風云的統(tǒng)兵將帥,心中一動:“師父說南帝段皇爺是云南大理國的皇帝,這樵子莫非是他朝中猛將?只是他歌中詞語,卻何以這般意氣蕭索?”又聽他唱道:“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。她在桃花島上時曾聽父親唱過此曲,這時但將最后兩句改了幾個字,以推崇這樵子當年富貴時的功業(yè)。中呂 山坡羊 驪山懷古 張養(yǎng)浩驪山四顧[一],阿房一炬[二],當時奢侈今何處?只見草蕭疏,水縈紆[三]?!焙髞眄椨鹨魍老剃?,“燒秦宮室,火三月不滅”。中呂 山坡羊 長安懷古 趙慶善驪山橫岫[一],渭水環(huán)秀[二],山河百二還如舊[三]。高祖本紀》:“秦,形勝之國,帶山河之險,縣隔千里,持戟百萬,秦得百二焉?!竞喿ⅰ浚?)楊慎作有廿一史彈詞,清張三豐注。“興,百姓苦;亡,百姓苦。這首曲可貴之處在于它有深切的人文關懷,有對老百姓疾苦深切同情與關懷。字希孟,號云柱,為人剛直,敢言時弊,后辭官歸隱。從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關的險要,然后要“山河表里”一語收住,暗示了潼關是歷來兵家必爭之地。只有戰(zhàn)爭才使得華麗的宮闕都做了土啊。全曲景中藏清情中有景,情景交融。秋思》?!短靸羯场贰渡狡卵颉范际菢擞蓄}目的小令。山坡羊:曲牌名;潼關懷古:題目。第三層(后四句),指出歷代王朝或興或亡,帶給百姓的都是災禍和苦難。(5)抒發(fā)了對祖國山河的熱愛;對勞苦大眾所受苦難的同情和對封建統(tǒng)治階級殘暴貪欲的痛恨。七、鞏固訓練:中考鏈接“峰巒如聚,波濤如怒”中“聚”和“怒”寫得都很生動形象,請你就此說說你的理解。這兩句議論,揭
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