【正文】 合：知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！(二)、回顧篇——走近我們的生活上學(xué)為了什么女：你說(shuō)，我們上學(xué)是為了什么??？男：為了考上理想的學(xué)校，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望！女：但是，有這樣一個(gè)女孩，請(qǐng)看下面的故事：（大屏幕展示：上學(xué)是為了讓什么）名人李嘉誠(chéng)：知識(shí)改變命運(yùn) 男：有誰(shuí)知道“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話是誰(shuí)最早提出來(lái)的嗎？你們認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？（打開(kāi)圖片：名人李嘉誠(chéng)）女：讓我們一起和李老感悟知識(shí)的巨大力量。比賽時(shí)不得有冒名頂替,.（4）為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開(kāi)繩子。活動(dòng)反思:本次活動(dòng)的內(nèi)容對(duì)每位學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一次深刻的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力的教育，相信不久的將來(lái)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，定會(huì)生根、發(fā)芽、壯大。讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法；同時(shí)也讓大家回顧過(guò)去，啟迪現(xiàn)在，展望未來(lái)。2）、給每個(gè)小隊(duì)取一個(gè)好聽(tīng)的名字，如可愛(ài)同心隊(duì)、勇敢革命隊(duì)、嘻哈四人行，好笑吧？3）、每個(gè)人都要當(dāng)一次值日班長(zhǎng)，感受一下1個(gè)人的嗓子叫不過(guò)47個(gè)人的嗓子的難過(guò)。組織學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。二、活動(dòng)主題：爭(zhēng)做“我是安全小衛(wèi)士”。（根據(jù)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合和概括，說(shuō)出自己的看法：齊心協(xié)力，工作盡心盡職，不計(jì)較個(gè)人得失，多檢查、多監(jiān)督，不怕臟、不怕累等?；顒?dòng)過(guò)程：一、今天我值日，并作出評(píng)價(jià)，想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什么不同的感受？，自己是如何做的。有些同學(xué)在家里一邊吃零食一邊看電視。二、健康飲食大家學(xué)，按照合理餐飲、營(yíng)養(yǎng)均衡的原則重新為自己定一個(gè)食譜。四、心理互助團(tuán)在中隊(duì)組成心理互助團(tuán)，讓隊(duì)員自由組合，在他人身上找到值得自己學(xué)習(xí)的地方?；顒?dòng)過(guò)程：一、快樂(lè)集中營(yíng)生活中有許多快樂(lè)的事，學(xué)習(xí)上得到老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，在什么競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了，父母送給自己一份特別喜歡的禮物呀等等，輔導(dǎo)員可以引導(dǎo)隊(duì)員用自己喜歡的方式來(lái)與別人來(lái)分享快樂(lè)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的源泉，用一種樂(lè)觀的生活態(tài)度去生活?！拔拿餍∈拐摺痹u(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)形式： 實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小紅旗、證書 活動(dòng)過(guò)程：一、小眼看文明立足小崗位，在中隊(duì)進(jìn)行“中隊(duì)存在哪些不文明現(xiàn)象”討論會(huì)?？梢宰屝〗M自由組合，選擇其中某個(gè)方面來(lái)作為突破口，群策群力，用不同的方式來(lái)表現(xiàn)。：它們的繁殖、生長(zhǎng)情況和它們的特點(diǎn)、數(shù)量和分布情況。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。教室的墻報(bào)可開(kāi)辟“安全知識(shí)知多少”的專欄進(jìn)行征答。2．模擬表演、知識(shí)競(jìng)答等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全意識(shí)”、“自護(hù)意識(shí)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。其次，要牢記防溺水的二不準(zhǔn):一，不私自外出游泳，二，不熟悉水性的同學(xué)不得擅自下水救人。那么，今天就讓我來(lái)為大家講一講安全吧。2．通過(guò)知識(shí)競(jìng)答等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全意識(shí)”、“自護(hù)意識(shí)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。安全警句朗讀：小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。四、活動(dòng)總結(jié)：同 學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。大地遼闊似錦繡，山河壯麗景色奇。體驗(yàn)為集體為他人服務(wù)的快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。引導(dǎo)隊(duì)員反思自己在文明禮儀上還存在哪些問(wèn)題，每人給自己和中隊(duì)出一個(gè)金點(diǎn)子，并要求隊(duì)員以日記的形式寫出自己、中隊(duì)整改計(jì)劃，并把它貼在醒目位臵，時(shí)刻提醒自己和他人，應(yīng)說(shuō)到做到。四年級(jí)少先隊(duì)成長(zhǎng)不煩惱活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，幫助隊(duì)員調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活方式，使之能夠擁有健康的身體和健康的心理，從而更好地成長(zhǎng)。三、解憂廣播臺(tái) 解決學(xué)習(xí)過(guò)程中的煩惱，有哪些有效的方法呢？在小品表演的基礎(chǔ)上，讓隊(duì)員提出自己的意見(jiàn)和建議，在集體討論的基礎(chǔ)上，確立可行的方法?；顒?dòng)形式： 主題班會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備：、魚肉、蔬菜、米飯等食物的圖片及水與飲料等，以及它們的營(yíng)養(yǎng)成分介紹。例如菠菜和豆腐、炒雞蛋時(shí)放味精等，三、科學(xué)飲食，吃出健康好身體？有些同學(xué)不愛(ài)吃菜，每次吃飯時(shí)都是老師或值日生反復(fù)提醒才吃一點(diǎn)點(diǎn)。組織開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的做法和心理感受，力爭(zhēng)人人都能吃出健康的好身體。其實(shí)，教師還要