臨潁小學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 這就是這座有著千年歷史故事的小商橋。7月8日，在小商橋南十多公里處，雙方進(jìn)行了大戰(zhàn)，楊再興和岳飛大破拐子馬，金兵大敗。在岳飛將軍那首膾炙人口的《滿江紅》里這樣寫道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。主拱與腹拱都是由２０塊紅石拱圈并列而成的．在中共正中的龍門石上，有一個(gè)浮雕．雕的是饕餮，它是一種吸水猛獸。2009年以來，面對(duì)金融危機(jī)的沖擊，全縣上下?lián)P優(yōu)乘勢(shì)克時(shí)艱，凝心聚智謀發(fā)展，以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)力推進(jìn)縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“簽約一個(gè)項(xiàng)目、落地一個(gè)項(xiàng)目、服務(wù)一個(gè)企業(yè)”的“三個(gè)一工程”，傾全縣之力，打造潁北產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)；集全民之智，建設(shè)新型工業(yè)化城市，在全國經(jīng)濟(jì)增速普遍放緩的情況下，臨潁經(jīng)濟(jì)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展態(tài)勢(shì)。天下第一橋——小商橋，也有了更好的重建。如今穎川大地，如熱血沸騰，看潁北聚集園區(qū)，寬廣的馬路，縱橫交錯(cuò)，高樓林立。這里歷史悠久，文化燦爛，文化底蘊(yùn)豐厚。七、未盡的其它事宜酌情處理。損壞下水管賠償100200元。損壞、污染窗簾賠償50—300元。人為損壞者由班級(jí)賠償，班主任追究責(zé)任學(xué)生賠償，無賠償?shù)轿坏牟粶?zhǔn)再領(lǐng)新的工具。觀摩會(huì)上，夏黑、陽光玫瑰、戶太8號(hào)、摩爾多瓦等國內(nèi)外知名品牌葡萄品種引起了我縣葡萄種植戶的極大興趣。名師指導(dǎo)：聘請(qǐng)本校、外校、外地的名優(yōu)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、專家等聽課、評(píng)課，進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。成立教師教育教學(xué)技能評(píng)估小組，通過“看、聽、測(cè)、評(píng)”等手段，對(duì)教師學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)成果進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)，并通過上交學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記，召開讀書沙龍等形式對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師個(gè)人檔案，作為聘任、評(píng)優(yōu)、晉升和年底獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的重要依據(jù)。六、抓措施落實(shí)，確保培訓(xùn)效果(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)參考書目：《素質(zhì)教育與教育創(chuàng)新》、《教育政策法規(guī)》、《素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐》、《中小學(xué)教學(xué)與管理案例分析》等。學(xué)習(xí)參考書目：《國家通用語言文字法》《國家通用語言文字法》《普通話水平測(cè)試指南》、《現(xiàn)代教育思想專題》、《課件制作系統(tǒng)操作快速入門》、《教師學(xué)科基本功》、《現(xiàn)在教育信息技術(shù)教程》、《國內(nèi)外教學(xué)改革動(dòng)態(tài)》、《心理健康教育專題》等。以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，檢查考核學(xué)習(xí)情況，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。在全校開展以“三愛”（愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國）、“三全”（全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量）、“三讓”（讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才）為主要內(nèi)容的師德教育。二、總體要求：堅(jiān)持從我校實(shí)際情況出發(fā)，面向全體教師，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、適應(yīng)課程改革要求并學(xué)有所精、符合我校特色的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，以革新培訓(xùn)模式和內(nèi)容為抓手，努力提高教師的政治素質(zhì)、師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及環(huán)境教育意識(shí)、能力，并積極提高廣大教師的環(huán)境素養(yǎng)，為教師成為具有創(chuàng)造能力和終身發(fā)展能力的新型教師創(chuàng)造條件。為了促進(jìn)我校教師牢固確立終身學(xué)習(xí)觀念，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，根據(jù)國家、省、市區(qū)的要求及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的相關(guān)要求。堅(jiān)持把師德建設(shè)作為塑造教育良好形象的重要內(nèi)容來抓，按照鄧小平“三個(gè)代表”教育思想和胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀要求，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》依據(jù)，以活動(dòng)為載體，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。為此，要立足于師資的培訓(xùn)。繼續(xù)做好新老教師拜師結(jié)對(duì)培養(yǎng)工作，簽訂培養(yǎng)協(xié)議，以老帶新，以新促老，取長補(bǔ)短。積極探索新形式下德育工作的內(nèi)容，實(shí)施的途徑和方法，更新傳統(tǒng)的德育觀念，改革德育內(nèi)容和方法，探索新的德育評(píng)價(jià)體系。教師在我國的環(huán)境教育中的作用日顯重要，但目前仍未有好的經(jīng)驗(yàn)供借鑒參考，廣大中小學(xué)教師任重而道遠(yuǎn)。（3）優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。專題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對(duì)學(xué)校共性“問題”，聘請(qǐng)專家學(xué)者，搞專題講座。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力：學(xué)校將創(chuàng)造機(jī)會(huì)為廣大教師提供相關(guān)培訓(xùn)，提高廣大教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力，如有個(gè)別年紀(jì)較大教師確有困難的可與學(xué)校信息技術(shù)組的教師聯(lián)系，信息技術(shù)組的教師將為其提供幫助。找不到責(zé)任人者扣班主任費(fèi)，禁止學(xué)生分?jǐn)?。損壞墻壁賠償5200元鎖具損壞賠償1030元。損壞水籠頭、水管、管卡等賠償5100元。墻壁上亂寫亂畫亂刻亂涂等賠償50元以上。而家鄉(xiāng)的滄桑巨變更讓我感慨萬千，我的家鄉(xiāng)地處中原腹地，因?yàn)I臨淮河的主要支流潁河而得名。展望未來，我激情飛揚(yáng)：我的家鄉(xiāng)將前程似錦！我的祖國明天將更加輝煌燦爛！六十年光輝歲月如歌：我們偉大的祖國屢經(jīng)挫折而不屈，
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