【正文】 把禁毒知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生，再由學(xué)生輻射到每一個(gè)家庭，使學(xué)生及其家長提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離毒品。法制教育月宣傳為我校廣大師生的法制觀念給予了進(jìn)一步提高。做文明禮貌的“小標(biāo)兵”進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，使公民道德規(guī)范細(xì)化入心，并落實(shí)到每一名青少年的日常行為中。認(rèn)真填寫班級(jí)常規(guī)表冊(cè)，加強(qiáng)問題生轉(zhuǎn)化、家訪工作。同學(xué)們都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。要構(gòu)建起學(xué)校、家庭和社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射、向社會(huì)延伸。４、開展好德育常規(guī)工作。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，深入挖掘各科的德育資源，把德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。以“從小好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國”為主題，組織學(xué)生參觀一次愛國主義展覽，觀看一部愛國主義影片，聆聽革命老人講一次革命傳統(tǒng)故事，通過演講、知識(shí)競賽、歌詠比賽和文藝演出等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，讓青少年學(xué)生在各種傳統(tǒng)教育活動(dòng)中陶冶情操、鍛煉意志，培育民族自尊心、自信心和民族自豪感。全體教職工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。（三）、以家教為支撐，以社教為延伸，提高整合教育合力。把安全教育管理工作做為“學(xué)校工作的兩條生命線”之一，來高度認(rèn)識(shí)校園安全工作的重要性，從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度，從“辦人民滿意教育”的宗旨出發(fā)，進(jìn)行全方位的安全、法制教育，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件管理機(jī)制，以制度來確保每位學(xué)生的安全，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門大力加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治力度，為學(xué)生的健康成長營造出良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)行消防知識(shí)演練、突發(fā)事件緊急疏散演練、各班要至少召開一次以安全、法制為主題的主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)，學(xué)校舉辦一次交通安全知識(shí)講座和競賽、觀看一次禁毒教育宣傳片，做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的工作，教育先行，預(yù)防為主，做到心中有數(shù)，有備無患。3．關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。本學(xué)期繼續(xù)完善明確職責(zé)，落實(shí)到人。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。為此，要求教師實(shí)踐兩種精神：一是敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神；二是苦干、實(shí)干、巧干精神。四、具體措施：（一）、以制度為保障，以落實(shí)為途徑，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。八項(xiàng)工作：加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校學(xué)生具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)，沒有因心理異常引發(fā)的現(xiàn)象和后果，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)，行為習(xí)慣良好；上課專心聽講，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，活動(dòng)井然有序；總分15分，自評(píng)得15分。圍繞法制宣傳月有主題活動(dòng)，過程資料詳實(shí)。另外，學(xué)校還積極開展各種文化活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)意識(shí)。三、德育實(shí)施過程（45分，自評(píng)得41分）德育課堂。增強(qiáng)了德育成效！總分4分，自評(píng)得4分。我校不斷加強(qiáng)學(xué)校德育硬件設(shè)施建設(shè)。管理制度。管理機(jī)構(gòu)。充分發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展上做文章，在執(zhí)政、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、教研水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我校教師師德師風(fēng)良好，為人師表，富有愛心和責(zé)任感，關(guān)心、尊重愛護(hù)學(xué)生，有強(qiáng)烈的育人意識(shí)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為，社會(huì)、家長學(xué)生對(duì)教師師德表現(xiàn)滿意；并且我們建立了師德師風(fēng)建設(shè)考核制度，對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核?？偡?分，自評(píng)得5分。通過這許多的措施，我校的德育工作能開展得更好。機(jī)構(gòu)建設(shè)。第一篇：東風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校德育示范校評(píng)估自查報(bào)告（本站推薦）威寧縣中小學(xué)德育示范校評(píng)估自 查 報(bào) 告單位：東風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校時(shí)間：2012年11月10日東風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校德育示范校評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。我校成立了以校長為組長、德育骨干教師、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到位，并且經(jīng)常召開德育例會(huì)并且做了記錄；另外我們還建立了家長位會(huì)員，和家長進(jìn)行溝通，更好的推進(jìn)德育工作。總分12分，自評(píng)得11分。三、德育實(shí)施過程（35，自評(píng)得33分）德育內(nèi)容?？偡?分，自評(píng)得5分。特此報(bào)告東風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年11月10日第二篇：三堡鎮(zhèn)中心中學(xué)德育示范校評(píng)估自查報(bào)告2013年銅山區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校自查報(bào)告單位：三堡中心中學(xué)時(shí)間：三堡中心學(xué)校德育工作先進(jìn)校評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。我校成立了以校長為組長、德育骨干教師、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到位，并且經(jīng)常召開德育例會(huì)并且做了記錄；另外我們還建立了家長委員會(huì)，和家長進(jìn)行溝通，更好的推進(jìn)德育工作。我校制定了完善的制度和機(jī)制：師德考核制度、學(xué)校安全管理制度、校園突發(fā)事件預(yù)警和干預(yù)機(jī)制、學(xué)生會(huì)制度、優(yōu)秀生激勵(lì)制度、家長會(huì)制度、家訪制度等。安裝了校園廣播，配備了14個(gè)多媒體教室，還在學(xué)校顯目位置刷新和添置了育人警語；在綠化方面，學(xué)校也舍得投入，學(xué)校綠化率96%；另外，我們有校園德育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)德育的作用。教育合力。我校制定了德育工作計(jì)劃，教師在教案和實(shí)際教學(xué)中體現(xiàn)德育教育；學(xué)校確定每學(xué)期第一個(gè)月為“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”并制定了方案，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；注重學(xué)科德育滲透?？偡?2分，自評(píng)得20分?？偡?分，自評(píng)得4分。綜上所述，我校德育工作開展得較為扎實(shí)，總評(píng)分為95分。強(qiáng)化一項(xiàng)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀容儀表教育，促進(jìn)規(guī)范管理。1．強(qiáng)化師德，樹立良好的教師形象。要時(shí)刻記住自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。要以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”模式為總抓手，通過各種渠道和方法培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，來引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。從抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練入手。堅(jiān)持學(xué)校“全面 全體 優(yōu)質(zhì)”教育教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決落實(shí)新課改中提出的“一切為了學(xué)生終身發(fā)展的”理念，繼續(xù)建立后進(jìn)學(xué)生，特殊學(xué)生成長檔案。5．完善校園文化，使其充分發(fā)揮潛移默化的作用。加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。全鎮(zhèn)學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到100%。開展