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九年級上班主任工作總結(jié)精選-免費閱讀

2025-10-13 02:44 上一頁面

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【正文】 本學(xué)期計劃先將這部分同學(xué)和各科老師結(jié)對幫扶,幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,然后定期召開這部分同學(xué)會議或家長會,每次月考或單元測驗后,由幫扶教師幫助其分析成績,找出差距,指定措施,監(jiān)督實行。另外,我班級的同學(xué)上學(xué)期沒有參加過一次群體打架事件,這不能不說和這些同學(xué)的是非觀念明確了有著極大的關(guān)系。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù),鑒于此,本人做了以下一些工作。不關(guān)心三、今后努力的方向控制自己的情緒,制定適合具體學(xué)生的具體方法 狠抓一日常規(guī) 向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任請教帶班的方法 盡管我要求嚴(yán)格,但還是有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生,例如打架事件 有個別同學(xué)的目的性不是很強(qiáng),顯得比較懶散,對一些集體的事漠以上為本學(xué)期的班主任工作點滴。通過與家長溝通,可以更好的了解學(xué)生,及時反饋存在的問題等,形成一股家校共同管理的合力。樹立“教室—我的第二個家”的思想。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。在學(xué)習(xí)上,我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。經(jīng)過民主選舉和各任課老師的推薦產(chǎn)生了五位值日班長,輪流值勤,負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級常規(guī)管理。在校內(nèi)盡量靠右行走,在校外要嚴(yán)格遵守交通法則,強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項。學(xué)期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。繼續(xù)把加強(qiáng)道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和行為習(xí)慣教育作為重點,把“自尊、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。在本期的工作中,本人乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務(wù)。③尊重后進(jìn)生,激勵后進(jìn)生。通過家訪、座談會和個別談話等形式了解了學(xué)生思想動態(tài),做到了發(fā)現(xiàn)問題及時解決。組織學(xué)生積極參與課內(nèi)外活動。如:觀看“國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”《我的青春我做主》等視頻,幫助學(xué)生樹立目標(biāo),堅定的步伐。為了學(xué)生更好的發(fā)展,我還要做的更多,還要向經(jīng)驗豐富的班主任請教,為下學(xué)期打好堅實的準(zhǔn)備工作。五、公平公正的對待每一位學(xué)生,抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作為了體現(xiàn)班級內(nèi)部人人平等,受教育的機(jī)會人人平等。本學(xué)期的重點是強(qiáng)化值日班長的帶頭作用。結(jié)合今年秋季法制報告會的內(nèi)容,以主題班會的形式,教育孩子學(xué)會保護(hù)自己,珍愛生命。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。二、開好每一次的班會,抓安全教育作為一個學(xué)校,最重視的莫過于孩子們的安全了,因此,每次班會上必須強(qiáng)調(diào)好安全。此外,在班會上,每次都要講到親情的話題,想到父母就更要珍愛自己的生命。定期召開班干部會議,給他們分析原因,指導(dǎo)他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法,同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了,班級工作又逐漸好轉(zhuǎn)。這樣取得優(yōu)異成績的學(xué)生不會驕傲,而較差成績的學(xué)生不會灰心失望。三、主要工作培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理。如利用班會課觀看了《春夏秋冬話安全》等視頻,提高了學(xué)生安全意識和生存能力。九年級,學(xué)生已進(jìn)入“青春反叛期”。①爭取家長配合發(fā)揮了家庭教育作用,形成了的教育合力,在實際工作中采取家訪,請家長來訪的形式,匯報學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取了家長支持配合。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志,挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能,提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而形成了學(xué)生良好作風(fēng)。二、主要成績:一、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣九年級是初中的最后一年,對于每一個學(xué)生來說,都是人生的關(guān)鍵。在人身安全里又分為生命安全、交通安全、飲食安全。同時還定期召開班干部會儀,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點。公平公正的對待每一位學(xué)生,抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作 為了體現(xiàn)班級內(nèi)部人人平等,受教育的機(jī)會人人平等。為了學(xué)生更好的發(fā)展,我還要做的更多,還要向經(jīng)驗豐富的班主任請教,為下學(xué)期打好堅實的準(zhǔn)備工作。剛跑操時,我?guī)е麄円黄鹋埽瑢W(xué)生發(fā)現(xiàn)班主任都在跟著跑,也就都自覺認(rèn)真地跑起來,現(xiàn)在就算我不帶著一起跑,他們也可以做得很好了。班級真正成為一個和諧向上的集體。一、取得的成績成績,不敢說有。現(xiàn)在我將上學(xué)期的班級工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師及全體同學(xué)作一匯報。最后我們?nèi)w同學(xué)又面
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