【正文】 教學(xué)效果：提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？二、出示消防員的圖片(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。：岳曉(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。，益公館工作人員必須體現(xiàn)團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。三、活動目的：通過簡單的宣傳培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的火災(zāi)應(yīng)急的知識，同時逐漸減少火災(zāi)的發(fā)生率，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。組織隊員交流本次活動的看法,認真思考活動過程中出現(xiàn)的各類問題的解決方法，做好實踐調(diào)查報告。與社會接觸，將課堂所學(xué)應(yīng)用到社會實踐之中，在從社會學(xué)習(xí)中提取專業(yè)知識，向社會展現(xiàn)當代大學(xué)生良好的精神風貌及積極的思想觀念。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構(gòu)建和諧、平安校園。宿舍宣傳。五、活動對象XXXXXX全體學(xué)生六、活動時間20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全國消防日）下午2:00 消防安全實戰(zhàn)演練。（三）檢查總結(jié)：消防宣傳月活動結(jié)束后，學(xué)校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結(jié)。學(xué)校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生、走進家庭?；顒咏M織者：83班全體班委活動對象：83班全體男生活動流程策劃：（1）活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。三、活動重難點：活動重點：理解故事內(nèi)容并能大膽想象；活動難點：發(fā)現(xiàn)各種動物的本領(lǐng)，并樂意模仿；四、活動準備：各種動物頭飾、圖片、故事PPT?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件活動過程：一、了解火的用途及危害二、遇到火災(zāi)怎么辦？(1)學(xué)會撥打火警電話(2)知道常見的滅火方法(1)正確逃生的方法(2)看清安全出口標志(3)如果身上著火怎么辦？(4)如果大火封住了出口三、如何預(yù)防火災(zāi)，從我做起教學(xué)反思：一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。關(guān)注消防珍愛生命策劃書9活動來源：消防安全與人們的生活息息相關(guān)，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。ii前期準備：①團支部成員召開小會議，討論商議特色團會的相關(guān)活動方案和活動細節(jié)，并確定活動策劃書。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主，讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。了解一些防火安全知識。滅火器。形成自救的意識。（五）、經(jīng)費預(yù)算宣傳單 元/份500 份、問卷 元/份200 份、廣播稿 元/份2 份、礦泉水 元/瓶20 瓶、飲料 元/瓶30 瓶、筆記本 5 元/本10 本總計：40+16++16+75+50= 元（六）、活動中注意的問題及細節(jié)工作人員中途不許離開會場。20:55 抽獎活動開始，有活動負責人抽取同學(xué)問卷，先抽出 20 人為二等獎（獎飲料一瓶），后抽出十人為一等獎（將筆記本一個）。主持人邀請主講人上臺講解有關(guān)防盜防騙及消防安全知識。（3）通知各班宣傳委員，傳達講座有關(guān)事宜。225 日:（1）準備團總支條幅 1 份、宣傳展板 2 個、廣播稿 2 份、問卷 200 張、傳單 500 張、礦泉水 20 瓶、飲料 30 瓶（其中 20 瓶為獎品） 、筆記本十本、抽獎箱一個。（具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）c）關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座主講人；吳xx/張xx 負責（1） 活動前期準備a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；b、場地多媒體教室；c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。①第一關(guān)判斷哪些動物可以成為消防員：烏龜、猴子、刺猬、噴火龍說明：通過角色扮演，讓幼兒獲得更深層次的認知。)下面我們一起來學(xué)習(xí)故事：駝鹿消防員的一天二、繪本部分：講解繪本。引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。配合11。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。要保護呼吸系統(tǒng)。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。同學(xué)們，人的生命只有一次。我們創(chuàng)建“平安校園”，保校園寧靜，讓同學(xué)和老師平安。生命至上”。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。我們要創(chuàng)建“平安校園”，保校園寧靜，讓同學(xué)和老師平安。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。第一篇：關(guān)注消防，珍愛生命演講稿關(guān)注消防，珍愛生命演講稿八年級（9）班 張靈曦每年的11月9日是中國的全國消防日。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法?；馂?zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救?！瓣P(guān)注消防，珍愛生命”是我們共同的目標。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。因為同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險，撤離火場。最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識，在發(fā)生火災(zāi)時保護好自己，并能將安全時時記在心里，處處加強防范!當遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細聽好：要了解和熟悉環(huán)境。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。在校園內(nèi)推出特色展板。走進社區(qū)話消防通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力?；顒訙蕚洌赫n件PPT。講解繪本，跟隨駝鹿，一起了解消防員①讓幼兒了解消防員的日常和主要工作②激發(fā)幼兒對消防員的興趣認識各種消防的設(shè)備和設(shè)施通過繪本中出現(xiàn)的各種消防設(shè)備和設(shè)施，讓幼兒認識他們的形狀、用途。②第二關(guān)判斷消防的一些基本裝備：氧氣瓶、帽子、靴子、手套、護目鏡說明：通過此環(huán)節(jié)，讓幼兒認識并了解消防員的裝備的基本作用。 這一點也沒有錯。（2） 活動進行時a、布置場地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》c、主講人宣布活動正式開始；d、拍照：舒xxe、信息報道：雅紅師f、由許xx老師做總結(jié)活動i、整理活動現(xiàn)場d）“消防安全”知識競賽（1） 前期準備a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實例以及圖片展示）；b、準備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；c、準備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí)；d、加強宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等；（2） 活動進行時a、活動開始前播放相關(guān)音樂（《大無畏》或者《義勇消防兵》）b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準備好）c、正式開始知識競賽（3） 活動后期整理活動相關(guān)材料，總結(jié)不足之處。（2）與保衛(wèi)辦隨時溝通、協(xié)調(diào)，按流程每一步驟及時 對策劃做出相應(yīng)修改。（4）在學(xué)校廣播站播頌廣播宣傳。 19:10 主講人正式講解防騙防盜及消防安全知識。21:00 抽獎結(jié)束。需有辦公室人員及班級負責人維持會場秩序，參加講座 的同學(xué)不得隨意離開會場。活動目標讓幼兒能了解并提高防火意識。活動過程猜謎“火”的的游戲師：“紅彤彤，一在蓬，見風它就兇猛，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風，小朋友猜猜它是什么東西？”師：“它是紅色的，而且沒嘴它什么都能吃。組織學(xué)生排演節(jié)目。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。（1）蚊香要放在支架上。（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。三、當你遇到火災(zāi)時如何逃生？(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)（1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。四﹑活動主辦：市營0901團支部五﹑活動時間：—六﹑活動形式：①在中區(qū)廣場張貼宣傳海報，向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。②于本周內(nèi)，在班級舉行動員大會，號召大家積極參與，并對參與人員進行分組。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。幼兒生活是多姿多彩的.，安全教育也應(yīng)把握時機。五、活動過程：(一)開始部分：談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣；(二)基本部分：教師完整講述故事，讓幼兒感受故事內(nèi)容，并理解各種動物的不同本領(lǐng)；教師出示各種動物的圖片，引導(dǎo)幼兒理解這幾種動物消防員的不同本領(lǐng)；幼兒自選角色帶頭飾