【正文】 用愛心升華實(shí)踐的真諦。也許要杜絕這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們應(yīng)考慮怎樣讓大家更為深刻地認(rèn)識(shí)到親身參加社會(huì)實(shí)踐的意義，體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本身帶來(lái)的深刻記憶與快樂感。同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，學(xué)會(huì)如何解決面臨的各種難題，不斷的提升自我能力以及實(shí)踐價(jià)值，讓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為真正有利于自己，有利于人民，有利于社會(huì)的活動(dòng)，這樣才能更好的體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的真正意義和價(jià)值所在。因此我便觀于實(shí)踐途徑方式在網(wǎng)上搜索了一些調(diào)查研究。第二 社會(huì)實(shí)踐是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建與個(gè)性塑造與檢驗(yàn)的良好方式。那么，社會(huì)和就業(yè)對(duì)于這些大學(xué)生到底意味著什么？他們?cè)鯓硬拍茼樌剡~出象牙塔呢？當(dāng)然，在生活中大學(xué)生作為一種特殊的社會(huì)群體被越來(lái)越多的人們所關(guān)注，大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，就業(yè)率，學(xué)術(shù)研究問題成為近年來(lái)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，伴隨著金融危機(jī)，中國(guó)改革開放的三十年，中國(guó)教育制度改革，這些大背景下，當(dāng)代大學(xué)生的生存狀態(tài)值得關(guān)注，現(xiàn)在我們作為當(dāng)代大學(xué)生中的一員，就大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的研究對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有很重要的意義了。社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，認(rèn)識(shí)人生意義大有裨益。不管是參加社會(huì)實(shí)踐還是做什么，都要本著提高能力、增長(zhǎng)見識(shí)為主，逐步對(duì)自己有一個(gè)客觀合理的認(rèn)識(shí)和職業(yè)定位，為以后步入職場(chǎng)及將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備。要想在社會(huì)實(shí)踐中真正錘煉意志品格，為走上工作崗位奠定角色意識(shí)、能力基礎(chǔ)，大學(xué)生需要在角色定位、實(shí)習(xí)態(tài)度等方面全面做好準(zhǔn)備一方面做好吃苦和承受壓力的準(zhǔn)備大多數(shù)大學(xué)生期望通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的實(shí)際能力和意志品格，也由于生活環(huán)境的相對(duì)單一面對(duì)復(fù)雜實(shí)踐環(huán)境表現(xiàn)出一定程度的不適應(yīng)。加大經(jīng)費(fèi)投入,建立實(shí)踐基地。很多學(xué)校對(duì)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的專項(xiàng)資金很少,更有高校沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,而是在組織實(shí)踐活動(dòng)之前向有關(guān)部門申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),而且經(jīng)費(fèi)十分有限。四、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的問題（1）社會(huì)實(shí)踐體系還不夠完善,形式單一，經(jīng)費(fèi)不足。一般大學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的介紹信或者通過自身努力，找一些政府機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位，通常采取無(wú)償?shù)姆绞?，?duì)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鍛煉。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生對(duì)自己的實(shí)踐活動(dòng)擁有主動(dòng)權(quán),可以用自己的聰明才智為社會(huì)服務(wù),用自己的努力得到他人的認(rèn)同,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。這些人中既有活動(dòng)伙伴，又有社會(huì)群眾和指導(dǎo)老師，在這種情況下，學(xué)會(huì)如何與同學(xué)分工合作，與老師、群眾配合學(xué)習(xí)；如何恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系，融洽的與他人相處就顯得尤為重要，而實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)正好成為考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。（2）社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，完善自我，盡快成長(zhǎng)的必由之路?！碑?dāng)代大學(xué)生不再是只讀圣賢書的“秀才”，瞬息萬(wàn)變的知識(shí)時(shí)代需要綜合素質(zhì)優(yōu)秀的知識(shí)分子。在與社會(huì)的互動(dòng)中提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)健全人格和良好的個(gè)性,學(xué)會(huì)做人做事,最終實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力、內(nèi)化 素質(zhì)、全面發(fā)展的目的。學(xué)校各級(jí)黨團(tuán)組織引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造氛圍,在校園內(nèi)廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)工作。（二）加大宣傳力度部分學(xué)生對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)熱情不夠，這與學(xué)生對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的重要意義在認(rèn)識(shí)上不足有直接的關(guān)系。大學(xué)生不僅要掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)具備高尚的道德品質(zhì)和過硬的政治素質(zhì)，豐富了思想政治教育的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，可以使大學(xué)生走出校園參與到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和高等教育的大眾化，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為了新時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。請(qǐng)?zhí)顚懸幌挛业膯柧恚膶氋F意見對(duì)我非常重要。一． 開展社會(huì)實(shí)踐的重要意義（一）社會(huì)實(shí)踐是思想政治教育的重要載體社會(huì)主義教育的目的是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。完善自上而下的組織結(jié)構(gòu)，以學(xué)校團(tuán)委為領(lǐng)導(dǎo)，組織各基層單位開展實(shí)踐活動(dòng)，必須明確各自的職責(zé)、權(quán)限、利益，并建立健全相應(yīng)的考核、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于大三的學(xué)生鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間到自己想從事的行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)中尋找實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中了解職業(yè)人應(yīng)具備的素質(zhì)，找出自身差距和不足，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)與自己理想職業(yè)相適應(yīng)的能力。“學(xué)以致用,貴在實(shí)踐”,大學(xué)生必須把自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見識(shí)和才干,體現(xiàn)自身價(jià)值。本文將在分析形勢(shì)后，探討大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義以及常見的形式，并對(duì)存在的問題，提出一些小的建議。二、大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義：（1）有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力，更好的了解社會(huì)，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。在這種情況下，沒有了課堂教學(xué)的太多束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中敢于開拓、敢于創(chuàng)新。學(xué)會(huì)生存不僅是學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)發(fā)掘自身潛能,以適應(yīng)世界和時(shí)代的變化,增強(qiáng)生存能力。但是，對(duì)口自己專業(yè)的一般還是少數(shù)，大多少同學(xué)都是打雜工，這也是最危險(xiǎn)的一種社會(huì)實(shí)踐方式，因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在急切找工作時(shí)，胡亂投簡(jiǎn)歷，或者輕信招工人，往往是打了工但拿不到錢，或者是被騙報(bào)名費(fèi)材料費(fèi)等。影響較深遠(yuǎn)而廣泛。所以參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生根本學(xué)不到什么東西。（3）缺乏組織和規(guī)范性，導(dǎo)致其結(jié)果缺乏實(shí)效性。有效的開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要走好人生每一步，在社會(huì)實(shí)踐中擺正心態(tài)，以積極心態(tài)面對(duì)新事物，不要盲目比較。通過參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅磨練大學(xué)生的意志，提高了大學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還加深了大學(xué)生志愿者與社會(huì)各階層人民的感情，拉近了與社會(huì)實(shí)踐的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，只通過實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，在實(shí)踐中完善自己、充實(shí)自己，在實(shí)踐中發(fā)展大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。校園里朗朗書聲，充盈著我們的知識(shí)與思想的激蕩，也躁動(dòng)著一顆顆渴望實(shí)踐的心。因此，我們可從社會(huì)實(shí)踐的定義結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際生活分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義。第四 以上幾點(diǎn)是對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意義的內(nèi)在表述，此外，大學(xué)生實(shí)踐從以后走入社會(huì)來(lái)看，社會(huì)實(shí)踐大多數(shù)人關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè)，了解此專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，關(guān)心行情與就業(yè)前景，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)技能，為就業(yè)找出路，同時(shí)也不乏一些學(xué)生在實(shí)踐中獲得報(bào)酬，增加物質(zhì)生活來(lái)源途徑，使自己的大學(xué)生活豐富多彩。因而社會(huì)實(shí)踐很重要，實(shí)踐方式的選擇可以多樣化，當(dāng)今社