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關于招生工作的簡單闡述-免費閱讀

2025-10-13 01:30 上一頁面

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【正文】 三、存在的問題和今后努力方向(一)新生注冊、學籍管理校園網(wǎng)系統(tǒng)有待于加強和改善。利用網(wǎng)絡平臺,為學生在線答疑。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生處就盡快登陸廣州市高考網(wǎng)上咨詢會分欄目公布招生計劃、院系介紹、學費標準等相關信息,同時在學校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。明確崗位目標,落實工作管理規(guī)范。我們設置專業(yè)的思路是:根據(jù)生源需求,根據(jù)人才需求,根據(jù)社會需求,根據(jù)學校條件,鞏固拳頭專業(yè),補漏拾遺,試辦新專業(yè)。特別園林專業(yè)是我院的省級示范專業(yè),報考情況有待提升。(三)第一志愿報考專業(yè)冷熱不均我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為工程造價專業(yè)280%,其它依次為會計專業(yè)260%,%。(二)現(xiàn)有專業(yè)實訓實作條件差,專業(yè)課教師及實訓教師嚴重短缺我區(qū)職教基礎設施建設在省、市、區(qū)大力支持下,取得了一定成績。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬人,昆明市成立兩區(qū)管委會后,把紅土地、舍塊兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會,總?cè)丝跍p少3萬左右,初中應屆畢業(yè)生隨之減少,現(xiàn)每年有應屆初中畢業(yè)生3000多人。通過艱苦努力,共招生507人,超額完成招生任務。五、今后的思路:2012年9月20日篇二:市七中招生工作自查報告2013年汝州市七中招生工作自查報告一、嚴格堅持招生原則,規(guī)范招生行為我校嚴格按照《汝州市教育局關于2013年義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》精神,堅持公辦學?!熬徒庠嚾雽W”的原則,在招生計劃和招生范圍內(nèi),對本學區(qū)內(nèi)的一年級新生進行報名注冊。不以考試或變相考試的方式選拔學生,不組織任何形式的入學分班考試,不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù),不以任何名義分重點班、快慢班。(4)8月20日,對轄區(qū)是適齡兒童登記名單進行張榜公示7天。學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領導小組,制定招生2012年學校招生工作計劃,保障招生工作依法、有序、公開、公平,規(guī)范操作,主要實施情況如下:本區(qū)域招生:嚴格按照區(qū)下達的實施意見進行招生,嚴格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。家長對社會信任的起點就是對學校、對教師的信任。深挖生源潛力,擴大生源范圍。我們繼續(xù)把加強對職教招生工作的領導和落實招生任務作為推動招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實。利用多種方式大力宣傳職業(yè)教育的重要性,宣傳國家中等職業(yè)學校助學金和免學費政策,宣傳普通高等教育對口招收中等職業(yè)學校學生招生考試制度的調(diào)整和改革政策,宣傳職業(yè)教育對家庭脫貧致富的作用,不斷擴大職業(yè)教育的社會影響。各初中抓住開學前招生的有利時機,廣泛宣傳,積極動員、引導初、高中學校應、往屆畢業(yè)生和社會其他方面人員選報職業(yè)學校,擴大職業(yè)教育的影響力和吸引力。成績揭曉后的三天為報名交費時間。易中天說過:讀書是為了謀心的。學校要選拔一批能征善戰(zhàn)、不計名利的人組成一支精干的招生宣傳隊伍。第一篇:關于招生工作的簡單闡述關于招生工作的簡單闡述隨著我國高等職業(yè)教育招生規(guī)模的逐步擴大,職業(yè)院校的招生工作形勢異常嚴峻,舉步維艱,遇到了前所未有的壓力,主要表現(xiàn)在:⑴社會大眾普遍懷疑高等職業(yè)教育能夠得到合理的投資回報和投資效益。招生工作人員要有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的昂揚斗志;要有想盡“千方百計”、走遍“千山萬水”、說盡“千言萬語”、走進“千家萬戶”的“四千”精神;要有“硬著頭皮”、“踏破腳皮”、“厚著臉皮”、“磨破嘴皮”的“四皮”毅力,打好2012年度招生工作的硬仗。不過現(xiàn)在很多人讀書都只是為了謀飯。龍泉學校嚴格規(guī)范的管理,一流的軟硬件建設,生動活潑的校園生活,優(yōu)異的教學成績更是贏得了廣大家長的認可。7月我們召開了由各初中校長參加的職教招生專題會議,把招生任務分解下達各學校,9月份,我們對全市中職招生情況進行了督促檢查,對工作進度較慢的學校提出批評,要求加快進度。采取印發(fā)招生簡章、制作展板等多種形式,宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)學校的基本情況及辦學成效,不斷增進社會對職業(yè)學校的了解,不斷增強職業(yè)學校的影響力。首先是健全職教招生工作領導機構(gòu)。鼓勵、支持中職學校充分利用優(yōu)勢學校群體的品牌效應,在穩(wěn)定本地生源的同時,打破地域、行業(yè)界限,積極實施,擴大生源地范圍,改善生源結(jié)構(gòu),增加生源總量。在今年的招生工作中,我們根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導室關于做好2012年我區(qū)外來務工就業(yè)勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)2012年義務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》等法律法規(guī)的要求,以民為本,以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點,切實則強“依法行政,依法治?!钡挠^念,規(guī)范義務教育的辦學行為,堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”原則,深化招生制度改革,健全小學招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運行機制,使招生工作有利于小學課程和學業(yè)評價制度改革,有利于素質(zhì)教育的推進,有
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