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初一語(yǔ)文期中5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 31照應(yīng)題目,收束全文:表達(dá)了作者對(duì)春天的渴望與期待,對(duì)改天換地的憧憬,對(duì)大自然生命的贊美。后一個(gè)指圍著濟(jì)南的這一圈小山。最愛(ài)1“爭(zhēng)”和“啄”兩個(gè)動(dòng)詞,寫出了一幅早鶯爭(zhēng)向陽(yáng)樹,新燕啄泥銜草的的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景,、(4分)(1)相比(2)拉(3)回頭看(4)比不上2(3分)(1)真不是東西!跟別人約好一塊走,卻把別人丟下自己走了。“有朋友真好”,他們幫我們驅(qū)趕孤獨(dú),帶來(lái)快樂(lè)。(選自《初中生學(xué)習(xí)?閱讀》2013年第3期)2“最初”的春天有什么特點(diǎn)?(2分)2一般通過(guò)描寫看到的景象來(lái)感受春天。生命的本質(zhì)是生。原來(lái),春天最初是在飄忽不定之中,若隱若現(xiàn)、似有若無(wú)。②因?yàn)槲抑?若要“知春”可不能等到“隔岸觀柳”,不能等到遠(yuǎn)遠(yuǎn)河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意,或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒?!蛾愄鹋c友期》解釋下列加點(diǎn)的字在文中的意思?!对佈穂乙]陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語(yǔ)是。________ __()指③仿照下面畫波浪線的句子,再寫兩句,表達(dá)你對(duì)漢語(yǔ)美的感受。如“綠色通道”往往指為方便、快捷、高效率辦事的目標(biāo)而建立的設(shè)施。另售(零)。1依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)總書記在“十二屆全國(guó)人大”閉幕會(huì)上發(fā)表的講話中提到了“中國(guó)夢(mèng)”的問(wèn)題,因此,“中國(guó)夢(mèng)”成為中國(guó)人的熱門話題。只有你,故鄉(xiāng)的小河,還在那兒昭示著生命的激情。)絮絮叨叨(dāo)C、憔悴(cu236。(何其芳《秋天》)《論語(yǔ)》中闡述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是:“______ ____,_____ ___。(李商隱《夜雨寄北》)萬(wàn)籟此都寂。好像在說(shuō):“只能靠你自己了。形容看東西不清楚。字跡工整,字?jǐn)?shù)不少于500字?!边@句話有什么表達(dá)作用?(2分)答:1文中“沒(méi)有釣到大魚”和“依然能釣到生活中的大魚”中的“大魚”各指什么?(2分)答:三、作文(50分)從以下兩個(gè)題目中任選一題作文。母親的小房子還在那個(gè)湖心島上,他還是常到那里釣魚。⑽他環(huán)視了湖的四周,月光下,已看不到一條漁船和一個(gè)釣魚人。月光下,美麗的魚鰓一吐一納地翕動(dòng)著。當(dāng)月升中天的時(shí)候,那波紋又變成了銀白色的,景色十分優(yōu)美。我聽見有人啜泣,正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。⑾“嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒(méi)法——”⑿“再見!”其中一個(gè)孩子說(shuō)。它是一堵垂直的峭壁,壁面有許多凸出來(lái)的巖石、崩土和蓬亂的灌木。”⑶“我們現(xiàn)在就去爬吧!”有個(gè)孩子叫道。擇其善者而從之,其不善者而改之。(2分)示例:感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男木?;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。n)()D、寂寥(li225。(4分)A、濯(zhu243。以及對(duì)課文的作者的相關(guān)資料的記憶,爭(zhēng)取在字詞方面和語(yǔ)文知識(shí)的正確率為百分之百。,側(cè)面突出母親的敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)讓大家敬佩和感動(dòng)。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)㈠(15分)9.(1)討厭、(2)喜歡、擬人,形象寫出春天了洋槐死氣沉沉,沒(méi)有生機(jī)的樣子,表達(dá)作者的厭惡之情。2.各題的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。四、寫作(45分)28.天地走來(lái)了小小的我。②小術(shù):小技巧,小法術(shù)?!庇壬频で啖?,圖寫特妙,謝安深重之,以為有蒼生以來(lái)未之有也。(2分)見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。(2分)給派出所打電話,毫不猶豫地告訴民警,車是自己孩子劃的,我們將承擔(dān)全部責(zé)任。我想,他這輩子都不會(huì)忘記這次教訓(xùn),但也不會(huì)在心靈上留下難以彌補(bǔ)的陰影。兒子在課余折疊了很多張紙船,上面都醒目地寫著“對(duì)不起”三個(gè)大字,他要將這只船作為禮物,送給車主們。兒子承認(rèn),是他干的。時(shí)間、地點(diǎn)、兩個(gè)孩子的特征,都吻合。他們一路走,一路劃。一個(gè)名叫山水人家的小區(qū)。⑦其實(shí),人的一生中有許多這樣的時(shí)候,總覺(jué)得有些東西是自己的,擁有的時(shí)候不太在意,一旦失去則后悔莫及。唉,這棵在我心中已死掉的洋槐居然向我報(bào)春多時(shí)了!這意外發(fā)現(xiàn)令我快步 走到窗前,摘下一串兒如珍珠般的花苞,放在鼻子下猛地一吸,濃濃的清香沁人心脾,我立即就醉了!這棵“死樹”立刻變得光輝起來(lái)。為此我沮喪了好一陣子。活動(dòng)一:探究下列材料,簡(jiǎn)要寫出你的發(fā)現(xiàn)。(3)曲徑通幽處。D.為了避免再發(fā)生類似的傷害事故,各級(jí)部門采取了很多安全措施。n)2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A、癡想 訓(xùn)誡 籠罩 心曠神怡 B、喧騰 庸碌 繁密 忍俊不禁C、潦亮 洗濯 蓬勃 明察秋豪 D、伶仃 點(diǎn)綴 船艙 花枝招展 —項(xiàng)是()(2分),今天你這搞得花枝招展的出來(lái)干嗎?害我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你。n)寂寥(li225。提示:在生活的海洋中,有些事使你感到快樂(lè)、激動(dòng);有些事使你感到苦惱、懊悔;有些事使你感到反感、驚訝??請(qǐng)選擇你感受最深的一件事寫出來(lái)。”⑨“老師,”辰撲通一聲跪了下來(lái),淚流滿面,“我不回去了,我還要跟您學(xué)幾年,您一定要收留我!”(有刪節(jié))文章圍繞三張百元假幣展開情節(jié),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)填空?!眻?jiān)持設(shè)家宴款待高徒。畢竟老教授損失了那么多錢,想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無(wú)辜的老人。此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒(méi)辦法把兩千元錢交上,而早上乘亂交這筆錢再好沒(méi)有,可那時(shí)辰就是猶豫了一下,錯(cuò)過(guò)了,辰為此如坐針氈。B、他要離開他教的學(xué)生,心情難過(guò)。祈禱的鐘聲也響了。卒之為眾人,則其受于人者不至也。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。為號(hào)召社會(huì)各界廣泛關(guān)注和積極參與這一活動(dòng),請(qǐng)你擬寫一則宣傳語(yǔ)。9在文章○《鄧稼先》中,作者美籍華裔物理學(xué)家楊振寧用“_______,______”這個(gè)成語(yǔ),準(zhǔn)確描述了鄧稼先的一生,熱情贊美了他勇于奉獻(xiàn),生命不息,奮斗不止的革命精神。② 正是江南好風(fēng)景。①四季蔥綠的香樟樹生長(zhǎng)在道路兩旁;②道路兩旁是四季蔥綠的香樟樹; ③莊嚴(yán)的石頭建筑位于校園深處;④校園深處是莊嚴(yán)的石頭建筑。....C、吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我們不能忘本,不能忘記那兀兀窮年里發(fā)生的....感人故事。n)笑菜畦(q237。)秕(pǐ)谷 ....C、嫉(j237。D、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍時(shí)代是中華民族任人宰割的時(shí)代。A.①③B.②④C.②③D.①④下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、《丑小鴨》是丹麥作家安徒生的著名童話,由丑小鴨最終變成白天鵝的故事,寫出了只要心中存有夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的奮斗,你就會(huì)取得成功。③,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。閱讀下面一段歌詞,完成題目(4分)茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成為相互。(2分)_二、閱讀下面文言文,回答文后問(wèn)題。余聞之也久。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?1.給下列加點(diǎn)字注音。窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲 ——①他們已經(jīng)收操了。C、想到課一結(jié)束,他就要離開這生活了四十年的地方,心中有說(shuō)不出的惆悵。②終于熬到了下課,辰把錢遞上,這時(shí),辰腦子嗡的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點(diǎn)了點(diǎn),裝在上衣兜里。辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著三張?jiān)撍赖募賻拧彼难廴t了,并哽咽起來(lái)。(3分)()→()→()→想還萬(wàn)元從整個(gè)文章來(lái)看,③段中劃線的句子在記敘的順序上屬于什么?在這里有什么作用?(3分)_____________________________________________________________________________ _____________________________ _______________________________________________你從⑤段中的“想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣”外貌描寫和⑧段中的“但我更知道一個(gè)山里的孩子該多艱難,那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也”的語(yǔ)言描寫中得到什么信息?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有人認(rèn)為第⑨段是畫蛇添足,可以刪去。要求:①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成作文的題目;②選擇你最擅長(zhǎng)的文體抒寫真情實(shí)感(詩(shī)歌除外);③不得少于600字。o)奢望(shē)(d236。B.晚會(huì)上表演小品的同學(xué)動(dòng)作夸張,語(yǔ)言幽默,富有生活氣息,逗得觀眾們?nèi)炭〔唤卮笮Α?.依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。(4)枯藤老樹昏鴉。材料一、央視2012年10月14日《新聞直播間》節(jié)目播出“中國(guó)式過(guò)馬路:十字路口1小時(shí)600人闖紅燈”,“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”的“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象近日引起熱議。我曾建議將那棵礙眼的樹砍掉,終因不被重視而未實(shí)現(xiàn)。⑤我喜歡沾滿露水的洋槐花,一串串葡萄般搖曳在晨風(fēng)中,在我心里如風(fēng)鈴撞出玉佩的丁當(dāng)。人生有許多無(wú)法拒絕、自己又不愿選擇的東西,可你一旦發(fā)現(xiàn)它的美,你就有意外的驚喜!9.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在橫線上寫出我對(duì)洋槐的感情變化的過(guò)程。寧?kù)o的小區(qū)道路兩旁,停滿了私家車。這是誰(shuí)家的孩子?膽子也忒大了!太沒(méi)教養(yǎng)了!但監(jiān)控看不太清,沒(méi)人認(rèn)識(shí)這兩個(gè)孩子。她趕緊跑到小區(qū)物業(yè)處,調(diào)看了監(jiān)控錄像。又問(wèn)他,如果你的折疊車被人劃傷了,你心不心疼??jī)鹤诱f(shuō),心疼。每到一家,孩子一進(jìn)門就說(shuō):“對(duì)不起,我不知道劃車的后果這么嚴(yán)重,請(qǐng)你們?cè)徫?。一位?dāng)事的車主說(shuō),孩子的媽媽這么做,我很佩服。?(3分)17.“推動(dòng)搖籃的手是推動(dòng)世界的手”,母親對(duì)孩子的影響是很大的。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。2閱讀全文,說(shuō)說(shuō)作者是如何獲得“物外之趣”的。每圖起人形,妙絕于時(shí)。③紿:欺騙?;仨?,我們發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上有太多的愛(ài)相伴,許多的感動(dòng)在心中┄┄請(qǐng)以“這件事,讓我感動(dòng)”為題寫一篇文章。語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(24分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6答案(1)(2)(3)(4)(5)。11.“光輝”具體表現(xiàn)在:1)春天,洋槐甜絲絲的清香,沾滿晨露的洋槐花,一串串白葡萄般搖曳在晨風(fēng)中,在我心里如風(fēng)鈴撞出玉佩叮當(dāng)。;岳母刺字教岳飛精忠報(bào)國(guó)等。,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,以后會(huì)加強(qiáng)
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