【正文】 部分學(xué)生的答題規(guī)范有待提高。爭(zhēng)取每一節(jié)課都都做到共同商量、探討，不求最好，但求更好。（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持聽課制度本備課組結(jié)合實(shí)際地開展教研活動(dòng)，活動(dòng)中要求各級(jí)教師努力鉆研教材大綱，集體備課，資源共享，多接觸一些先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。⑤有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。關(guān)于黃河的名句：①君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。②思念親人：旦辭黃河去，暮至黑山頭。⑩《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，是司馬光主持編撰的一部編年體通史，記載了叢戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。著有歌詞《五月的鮮花》、組詩(shī)歌詞《黃河大合唱》，論文集《風(fēng)雨談》等。 ch243。ng xūn tǐng81．鞠躬盡瘁，死而后已 82．縈帶 83．糾紛 84．曛 85．鋌而走險(xiǎn)yān di233。n q236。 dǎo46．九曲連環(huán) 47．滋長(zhǎng) 48．郝叟 49．哽咽 50．懊悔 51．祈禱q237。 dǎn zān chǒu27．恐懼 28．驪歌 29．花圃 30．雞毛撣子 31．玉簪花 32．丑陋sh224。o q237。）名，泛指天空。20．群蟻排衙：這里指整齊地排列著。17．燕然勒功：指立下了顯赫的軍功。9．哽：聲氣阻塞。跡，足跡、腳印。譯文：自己把這樣做當(dāng)作很有好處的事情。12．則其受之人者不至也。8． 日扳仲永環(huán)謁于邑人。4． 其文理皆有可觀者。[更]重新。[往事]指歷史。25．安能辨我是雄雌？ [安]怎么。[強(qiáng)]有余。[戎機(jī)]戰(zhàn)爭(zhēng)。[賢]勝過(guò)、超過(guò)。[環(huán)]四處。[稍稍]漸漸。4． 其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意。4．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪。司馬光，字君實(shí)，北宋政治家、史學(xué)家。著作收在《聞一多全集》中。5．《黃河頌》選自詩(shī)組《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。如《蚯蚓和狐貍》、《螞蟻和蟬》作品的藝術(shù)特色是：一是往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。如：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。包括三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。中秋賞月，天月圓，地月缺；游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜?；顒?dòng)步驟：確定好走進(jìn)自然開展郊游的時(shí)間與地點(diǎn)并做好分工。讓活動(dòng)豐富同學(xué)們的課外生活。七：綜合性學(xué)習(xí)一、這就是我：（活動(dòng)形式）1自我介紹；2自我推薦；3模擬面試活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：活動(dòng)目的：通過(guò)向大家介紹自己，讓同學(xué)和老師盡早認(rèn)識(shí)、了解自己。三四句對(duì)第二句留下的懸念進(jìn)行解釋：本來(lái)上山過(guò)程要攀登多少道山嶺，下嶺過(guò)程中也相應(yīng)地會(huì)遇到多少重山嶺。一問(wèn)一答中，把親人思念自己與自己懷念親人的深情真摯地表達(dá)了出來(lái)。全詩(shī)寫詩(shī)人夜泊秦淮的所見所聞，想到南朝統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的生活以及陳朝的滅亡，反映了詩(shī)人對(duì)晚唐達(dá)官顯貴只顧個(gè)人享樂(lè)、不顧國(guó)家存亡這一再現(xiàn)狀的不滿與憤恨。詩(shī)中虛寫萬(wàn)籟俱寂，實(shí)寫心靈感悟；虛寫鐘磬之音，實(shí)寫心靈震撼。通過(guò)寫朋友的熱情款待，表現(xiàn)了他們之間真摯的友情。頷聯(lián)寫鶯燕的活動(dòng)。頸聯(lián)寫天將破曉時(shí)，一輪紅日涌出江面，雖已是殘冬，但一輪紅日給四周景色帶來(lái)了生命的光輝。人皆吊之：都。非人哉：真不是人??！。俄而：不久，不一會(huì)兒。擇其善者而從之：跟從。方出神：正好。是知也：“知”通“智”，智慧。雨：天雨墻壞：名詞作動(dòng)詞：下雨近：近塞之人：形容詞作動(dòng)詞，靠近，接近。時(shí)：故時(shí)有物外之趣：常常 元方時(shí)年七歲：當(dāng)時(shí) 時(shí)而習(xí)之：時(shí)常。必細(xì)察其紋理：代詞，譯作“它的”。相委而去：連詞，表順承。下車引之：代詞，他（指元方）此獨(dú)以跛之故：因?yàn)槿私缘踔捍~，他（指丟馬的人）可以為師矣：介詞，憑，靠。1《觀書有感》中，比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界的是：。夜雨寄北李商隱（唐朝）君問(wèn)歸期未有期，巴山楚水漲秋池。開 ___ 面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。龜雖壽曹操（三國(guó)）神龜雖壽，猶有竟時(shí)。海日___殘夜，江春入舊年。三：詩(shī)歌直接性默寫《觀滄海》曹操（三國(guó)）東臨___石，以觀滄海。n)潺(ch225。ng)罩(zh224。u)銜(xi225。)炫(xu224。)慈(c237。)笑(xi224。)殺(shā)恍然大悟(huǎngr225。)別(bi227。oz224。)海(hǎi)域(y249。nqiān)頃(qǐng)刻(k226。ng)勻(yng)幽(yōu)雅(yǎ)?？菔癄€(hǎikūsh237。)夢(mèng)(m226。)挑(tiāo)著(zhe)挑(tiāo)斗(d238。n)芊芊細(xì)草(qiānqiānx236。i)色(s226。n)花枝招展(huāzhīzhāozhǎn)鑲(xiāng)嵌(qi224。ng)黃(hu225。ku236。)迷(m237。o)酬(ch239。i)異國(guó)他鄉(xiāng)(y236。shīzhīhu224。ny237。o)厄(226。ng)金(jīn)窖(ji224。n)急(j237。ng)豐(fēng)碩(shu238。)處(chǔ)逢(f227。ng)洗(xǐ)濯(zhu239。)伶(l237。)斷(du224。n)峋(x)迂(yū)回(hu237。)凝(n237。ng)瞬(sh249。)納(n224。)翼(y236。n)密(m236。)連(li225。u)碌(l249。)冉(rǎn)冉(rǎn)苦(kǔ)熬(225。n)甸(di224。)可(kě)磨(m239。n)閑(xi225。yōuwgē)險(xiǎn)象迭生(xiǎnxi224。)突如其來(lái)(tūr)盛(sh226。)懊(224。ngsh236。i)弄(n238。)呼朋引伴(hūp227。)澄(ch227。ng)礴(b239。nq237。o)闊(ku238。n)行(h225。n)預(yù)(y249。sh224。)襄(xiāng)紅(h239。)一葉孤舟(yīy226。o)悴(cu236。)可(kě)鄙(bǐ)驚(jīng)惶(hu225。n)水波粼粼(shuǐbōl237。o)并(b236。)騁(chěng)賞(shǎng)賜(c236。)下(xi224。)聲(shēng)附(f249。n)神(sh227。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。幸甚至哉，歌以詠志。最愛(ài)湖東行不足，綠___陰里白沙堤。幸甚至哉，歌以詠志。萬(wàn) ___ 此都 ___，但余鐘 ___ 音。1晏殊在《浣溪沙》中以詩(shī)入詞，詩(shī)中著重寫今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇偶”的千古名句的是：。以叢草為林：介詞，“把” 心之所向，則或千或百：用在主謂結(jié)構(gòu)間，取消 可以為師矣：介詞，“憑，靠”。丁壯者引弦而戰(zhàn)：表修飾。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然：形容詞詞尾，譯作“……的樣子”。此何遽不為福乎？：譯作“是” 而折其髀：代詞，他的，指“好騎”的兒子觀：昂首觀之：看 作青云白鶴觀：景象故：故時(shí)有物外之趣：所以 溫故而知新：形容詞作名詞，“舊知識(shí)”故又名“鬼市”云。名詞作動(dòng)詞，譯作“鞭打，用鞭子打”。1通假字項(xiàng)為之強(qiáng)：“強(qiáng)”通“僵”，僵硬。于：在。學(xué)而為思則罔：迷惑?；驊{或立：有的人。未若柳絮因風(fēng)起：不如比作。家君：謙詞，對(duì)人稱自己的父親。全詩(shī)寫詩(shī)人停船在北固山下所見的江南冬末的景物和感受。全詩(shī)通過(guò)對(duì)西湖早春明媚風(fēng)光的描寫，抒發(fā)了詩(shī)人在西湖早春盛景中無(wú)比喜悅的心情?！哆^(guò)故人莊》：這是一首五言律詩(shī)?！额}破山寺后禪院》：全詩(shī)逼真地描繪了寺院的清幽與潔凈，表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山的隱逸情懷。后兩句用擬人手法，希望借助明月，將自己對(duì)朋友的關(guān)心、擔(dān)憂之情隨輕風(fēng)直到偏遠(yuǎn)的夜郎之西。《夜雨寄北》：這是一首七言絕句。第一句內(nèi)容豐富，包含了艱難攀登的整個(gè)上山過(guò)程，以及對(duì)所經(jīng)歷艱難的種種感受。三四句寫方塘清澈的原因，借水之清澈是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ) 充新知識(shí)。請(qǐng)班主任老師（或語(yǔ)文老師）點(diǎn)評(píng)活動(dòng)效果。三、感受自然：（活動(dòng)形式）1組織一次親近自然感受自然的郊游活動(dòng)；2組織一次介紹自然界的“朋友”活動(dòng)；3組織交流喜歡的季節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：活動(dòng)目的：通過(guò)觀察自然，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然?；顒?dòng)資料：與月亮有關(guān)的神話傳說(shuō)：中國(guó)最早載于《山海經(jīng)》、《楚辭》與《淮南子》傳說(shuō)和神話故事有：嫦娥奔月、朱元璋抗元起義關(guān)于月亮的詩(shī)歌：斫(zhu239。星球卷）《從地球到月球》（凡爾納）(中國(guó)首次載人航天飛行)五、我愛(ài)我家（活動(dòng)形式）1講述老照片的故事；2介紹家中的一件珍品；八：名著導(dǎo)讀《繁星》《春水》：主題是“母愛(ài)、童真、自然”。如”我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。包括三方面的內(nèi)容：一是影射當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。3．《傷仲永》選自《臨川先生文集》作者王安石。8．《鄧稼先》選自《人民日?qǐng)?bào)》鄧稼先（19241986），我國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國(guó)成功研制核子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。莫泊桑，法國(guó)19世紀(jì)后期批判現(xiàn)實(shí)主義短篇小說(shuō)家，被稱為短篇小說(shuō)巨匠，代表作有中篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》，短篇小說(shuō)集《羊脂球》等。[帖]通”貼“。[嘗]曾經(jīng)。6． 其文理皆有可觀者。[利]把……當(dāng)作圖利的手段?！?[泯然]完全。16．旦辭爺娘去。20．策勛十二轉(zhuǎn)。24．雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。[涉獵]粗略地閱讀。31．非復(fù)吳下阿蒙。譯文：（他的）父親對(duì)此（感到）詫異。譯文：漸漸地同鄉(xiāng)把他的父親當(dāng)作賓客對(duì)待。譯文：完全地像普通人一樣了。14．得為眾人而已耶？ 譯文：還能夠成為普通人嗎？《孫權(quán)勸學(xué)》15．蒙辭以軍中多務(wù)。3．?dāng)浚菏諗n。沸，水開。14．污穢：骯臟的東西。鍥，刻。迥，差得遠(yuǎn)。詞語(yǔ)cu