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初一語文系統(tǒng)總結(jié)-免費閱讀

2024-11-04 01:51 上一頁面

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【正文】 部分學(xué)生的答題規(guī)范有待提高。爭取每一節(jié)課都都做到共同商量、探討,不求最好,但求更好。(二)加強課堂教學(xué)質(zhì)量,堅持聽課制度本備課組結(jié)合實際地開展教研活動,活動中要求各級教師努力鉆研教材大綱,集體備課,資源共享,多接觸一些先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。⑤有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。關(guān)于黃河的名句:①君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。②思念親人:旦辭黃河去,暮至黑山頭。⑩《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,是司馬光主持編撰的一部編年體通史,記載了叢戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。著有歌詞《五月的鮮花》、組詩歌詞《黃河大合唱》,論文集《風(fēng)雨談》等。 ch243。ng xūn tǐng81.鞠躬盡瘁,死而后已 82.縈帶 83.糾紛 84.曛 85.鋌而走險yān di233。n q236。 dǎo46.九曲連環(huán) 47.滋長 48.郝叟 49.哽咽 50.懊悔 51.祈禱q237。 dǎn zān chǒu27.恐懼 28.驪歌 29.花圃 30.雞毛撣子 31.玉簪花 32.丑陋sh224。o q237。)名,泛指天空。20.群蟻排衙:這里指整齊地排列著。17.燕然勒功:指立下了顯赫的軍功。9.哽:聲氣阻塞。跡,足跡、腳印。譯文:自己把這樣做當(dāng)作很有好處的事情。12.則其受之人者不至也。8. 日扳仲永環(huán)謁于邑人。4. 其文理皆有可觀者。[更]重新。[往事]指歷史。25.安能辨我是雄雌? [安]怎么。[強]有余。[戎機]戰(zhàn)爭。[賢]勝過、超過。[環(huán)]四處。[稍稍]漸漸。4. 其詩以養(yǎng)父母、收族為意。4.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪。司馬光,字君實,北宋政治家、史學(xué)家。著作收在《聞一多全集》中。5.《黃河頌》選自詩組《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。如《蚯蚓和狐貍》、《螞蟻和蟬》作品的藝術(shù)特色是:一是往往簡潔客觀地敘述一個故事,最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。如:墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。包括三方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌。中秋賞月,天月圓,地月缺;游子思鄉(xiāng),他鄉(xiāng)苦,本鄉(xiāng)甜。活動步驟:確定好走進自然開展郊游的時間與地點并做好分工。讓活動豐富同學(xué)們的課外生活。七:綜合性學(xué)習(xí)一、這就是我:(活動形式)1自我介紹;2自我推薦;3模擬面試活動方案設(shè)計:活動目的:通過向大家介紹自己,讓同學(xué)和老師盡早認識、了解自己。三四句對第二句留下的懸念進行解釋:本來上山過程要攀登多少道山嶺,下嶺過程中也相應(yīng)地會遇到多少重山嶺。一問一答中,把親人思念自己與自己懷念親人的深情真摯地表達了出來。全詩寫詩人夜泊秦淮的所見所聞,想到南朝統(tǒng)治者醉生夢死的生活以及陳朝的滅亡,反映了詩人對晚唐達官顯貴只顧個人享樂、不顧國家存亡這一再現(xiàn)狀的不滿與憤恨。詩中虛寫萬籟俱寂,實寫心靈感悟;虛寫鐘磬之音,實寫心靈震撼。通過寫朋友的熱情款待,表現(xiàn)了他們之間真摯的友情。頷聯(lián)寫鶯燕的活動。頸聯(lián)寫天將破曉時,一輪紅日涌出江面,雖已是殘冬,但一輪紅日給四周景色帶來了生命的光輝。人皆吊之:都。非人哉:真不是人?。?。俄而:不久,不一會兒。擇其善者而從之:跟從。方出神:正好。是知也:“知”通“智”,智慧。雨:天雨墻壞:名詞作動詞:下雨近:近塞之人:形容詞作動詞,靠近,接近。時:故時有物外之趣:常常 元方時年七歲:當(dāng)時 時而習(xí)之:時常。必細察其紋理:代詞,譯作“它的”。相委而去:連詞,表順承。下車引之:代詞,他(指元方)此獨以跛之故:因為人皆吊之:代詞,他(指丟馬的人)可以為師矣:介詞,憑,靠。1《觀書有感》中,比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達到新境界的是:。夜雨寄北李商隱(唐朝)君問歸期未有期,巴山楚水漲秋池。開 ___ 面場圃,把酒話桑麻。龜雖壽曹操(三國)神龜雖壽,猶有竟時。海日___殘夜,江春入舊年。三:詩歌直接性默寫《觀滄?!凡懿伲ㄈ龂〇|臨___石,以觀滄海。n)潺(ch225。ng)罩(zh224。u)銜(xi225。)炫(xu224。)慈(c237。)笑(xi224。)殺(shā)恍然大悟(huǎngr225。)別(bi227。oz224。)海(hǎi)域(y249。nqiān)頃(qǐng)刻(k226。ng)勻(yng)幽(yōu)雅(yǎ)海枯石爛(hǎikūsh237。)夢(m226。)挑(tiāo)著(zhe)挑(tiāo)斗(d238。n)芊芊細草(qiānqiānx236。i)色(s226。n)花枝招展(huāzhīzhāozhǎn)鑲(xiāng)嵌(qi224。ng)黃(hu225。ku236。)迷(m237。o)酬(ch239。i)異國他鄉(xiāng)(y236。shīzhīhu224。ny237。o)厄(226。ng)金(jīn)窖(ji224。n)急(j237。ng)豐(fēng)碩(shu238。)處(chǔ)逢(f227。ng)洗(xǐ)濯(zhu239。)伶(l237。)斷(du224。n)峋(x)迂(yū)回(hu237。)凝(n237。ng)瞬(sh249。)納(n224。)翼(y236。n)密(m236。)連(li225。u)碌(l249。)冉(rǎn)冉(rǎn)苦(kǔ)熬(225。n)甸(di224。)可(kě)磨(m239。n)閑(xi225。yōuwgē)險象迭生(xiǎnxi224。)突如其來(tūr)盛(sh226。)懊(224。ngsh236。i)弄(n238。)呼朋引伴(hūp227。)澄(ch227。ng)礴(b239。nq237。o)闊(ku238。n)行(h225。n)預(yù)(y249。sh224。)襄(xiāng)紅(h239。)一葉孤舟(yīy226。o)悴(cu236。)可(kě)鄙(bǐ)驚(jīng)惶(hu225。n)水波粼粼(shuǐbōl237。o)并(b236。)騁(chěng)賞(shǎng)賜(c236。)下(xi224。)聲(shēng)附(f249。n)神(sh227。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。幸甚至哉,歌以詠志。最愛湖東行不足,綠___陰里白沙堤。幸甚至哉,歌以詠志。萬 ___ 此都 ___,但余鐘 ___ 音。1晏殊在《浣溪沙》中以詩入詞,詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的千古名句的是:。以叢草為林:介詞,“把” 心之所向,則或千或百:用在主謂結(jié)構(gòu)間,取消 可以為師矣:介詞,“憑,靠”。丁壯者引弦而戰(zhàn):表修飾。忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然:形容詞詞尾,譯作“……的樣子”。此何遽不為福乎?:譯作“是” 而折其髀:代詞,他的,指“好騎”的兒子觀:昂首觀之:看 作青云白鶴觀:景象故:故時有物外之趣:所以 溫故而知新:形容詞作名詞,“舊知識”故又名“鬼市”云。名詞作動詞,譯作“鞭打,用鞭子打”。1通假字項為之強:“強”通“僵”,僵硬。于:在。學(xué)而為思則罔:迷惑?;驊{或立:有的人。未若柳絮因風(fēng)起:不如比作。家君:謙詞,對人稱自己的父親。全詩寫詩人停船在北固山下所見的江南冬末的景物和感受。全詩通過對西湖早春明媚風(fēng)光的描寫,抒發(fā)了詩人在西湖早春盛景中無比喜悅的心情。《過故人莊》:這是一首五言律詩?!额}破山寺后禪院》:全詩逼真地描繪了寺院的清幽與潔凈,表現(xiàn)了詩人寄情山的隱逸情懷。后兩句用擬人手法,希望借助明月,將自己對朋友的關(guān)心、擔(dān)憂之情隨輕風(fēng)直到偏遠的夜郎之西。《夜雨寄北》:這是一首七言絕句。第一句內(nèi)容豐富,包含了艱難攀登的整個上山過程,以及對所經(jīng)歷艱難的種種感受。三四句寫方塘清澈的原因,借水之清澈是因為有源頭活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認真讀書,時時補 充新知識。請班主任老師(或語文老師)點評活動效果。三、感受自然:(活動形式)1組織一次親近自然感受自然的郊游活動;2組織一次介紹自然界的“朋友”活動;3組織交流喜歡的季節(jié)活動方案設(shè)計:活動目的:通過觀察自然,引導(dǎo)同學(xué)們進一步認識自然。活動資料:與月亮有關(guān)的神話傳說:中國最早載于《山海經(jīng)》、《楚辭》與《淮南子》傳說和神話故事有:嫦娥奔月、朱元璋抗元起義關(guān)于月亮的詩歌:斫(zhu239。星球卷)《從地球到月球》(凡爾納)(中國首次載人航天飛行)五、我愛我家(活動形式)1講述老照片的故事;2介紹家中的一件珍品;八:名著導(dǎo)讀《繁星》《春水》:主題是“母愛、童真、自然”。如”我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。包括三方面的內(nèi)容:一是影射當(dāng)時的社會現(xiàn)實,揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。3.《傷仲永》選自《臨川先生文集》作者王安石。8.《鄧稼先》選自《人民日報》鄧稼先(19241986),我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制核子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。莫泊桑,法國19世紀(jì)后期批判現(xiàn)實主義短篇小說家,被稱為短篇小說巨匠,代表作有中篇小說《項鏈》,短篇小說集《羊脂球》等。[帖]通”貼“。[嘗]曾經(jīng)。6. 其文理皆有可觀者。[利]把……當(dāng)作圖利的手段?!?[泯然]完全。16.旦辭爺娘去。20.策勛十二轉(zhuǎn)。24.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。[涉獵]粗略地閱讀。31.非復(fù)吳下阿蒙。譯文:(他的)父親對此(感到)詫異。譯文:漸漸地同鄉(xiāng)把他的父親當(dāng)作賓客對待。譯文:完全地像普通人一樣了。14.得為眾人而已耶? 譯文:還能夠成為普通人嗎?《孫權(quán)勸學(xué)》15.蒙辭以軍中多務(wù)。3.?dāng)浚菏諗n。沸,水開。14.污穢:骯臟的東西。鍥,刻。迥,差得遠。詞語cu
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