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初中班主任新學期班務工作計劃-免費閱讀

2025-10-13 01:17 上一頁面

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【正文】 課間紀律開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步。使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。二、學生情況我班共有63人其中,男生36人,女生27人。爭取讓每一個學生都能在初二這一關(guān)鍵時期積極主動地投入到學習之中。二、學生處團隊室工作的完成認真積極完成學校德育處以及團隊的各項工作,開好每一次隊會,出好每一期黑板報,做好學生的入團工作。具體落實到各項工作中去。三、進行定期訪談因材施教是教育的理想境地,雖然現(xiàn)在班級人數(shù)基數(shù)大,不能夠?qū)γ總€同學進行深入了解,但是作為班主任,我會安排每周對學生進行個別訪談,了解學生的最新動向,幫助他們得到最好的發(fā)展。3, 格紀律要求。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導2, 強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。譬如記憶規(guī)律的運用等。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。實施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。狠抓課堂紀律,重點抓好課前準備。重視衛(wèi)生,打鬧,寢室紀律幾項評比。根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。將工作做細致,可以將班級打造成優(yōu)秀班級。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。按學號寫。召開主題班會“挑戰(zhàn)”。第十一周鼓勵優(yōu)秀者和提高者。第三周主題班會《人生的十字路口》。同時多與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫忙。(2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的進取作用,對他們重點培養(yǎng)。,其中有3人是學習特差生。三、工作內(nèi)容及措施首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。期待我們能迎來碩果累累的金秋。(2)、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。進一步提高衛(wèi)生、大課間活動質(zhì)量。積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。三、工作目標結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。充分利用心理學原理,結(jié)合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達標校和開展孝敬父母活動;四、主要工作措施(一)加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。期中考試,班會。設計好第一期板報(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。班風:團結(jié)進取、拼搏奮進、做的自己以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學習。班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學會生存、學會關(guān)心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。第十五周,刻苦鉆研迎月考的動員工作。第六周家長會,月考成績通報家長,以督促迎考。安全是學校一切工作的重中之重。今年是升學的關(guān)鍵,利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,并且能夠提高同學們的學習興趣。另外有較大一部分同學學習方法有問題,提高他們學習的進取性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,是本學期的一重要工作。并作好考后總結(jié)。三:工作具體安排:九月;把重點放在糾正全班學生的行為習慣,利用各種活動教育學生樹立正確的人生觀,世界觀。此次更換了很多新教師,我在班級里介紹了這些教師的學識與風格,分析教師的特點,學生從情感上理解了,將來與教師也會配合默契。嚴格按照校紀校規(guī)做事。我對孩子們說,該班是個整體,一榮俱榮,一損俱損,任何個人的自私都有可能所以損壞班級團體的榮譽。依據(jù)學校德育實施計劃,堅持以“自主與職責”為主題,加強行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移。五、經(jīng)常聯(lián)系、共謀發(fā)展我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學生、老師、家長是三角形的三個頂點。其次,在結(jié)束初三的課程后,就進入復習,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難。本學期的工作目標是結(jié)合學校德育工作計劃,努力營造良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上滿意的學校,緊抓學生的思想工作和日常行為規(guī)范,要求學生在做好人的前提下努力提高學習成績。體育力爭出好成績。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情景。四、具體措施:,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。二、班級現(xiàn)狀分析:本班共29人,其中男生14人,女生15人。四、主要措施“學雷鋒、樹新風”的宣傳教育活動,通過榜樣的力量來促先進,鞭后進。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論如何都是計劃文種的范疇。以下是由一、目的要求營造良好班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。,如籃球賽,拔河比賽等,促進師生間的融洽關(guān)系。進入初三第二學期,大部分學生是本著學習知識、爭取考上一所夢想的高中來學校的,有較強的學習愿望,行為習慣大有改善。遵守紀律是學生學習提高的重要保證,良好班風是團體更具競爭力的基礎(chǔ)。結(jié)合學生實際情景確定中考目標。對體育特困戶,班主任和體育教師一齊設法幫忙其解決困難。一、樹立理想、確定目標著名教育家第斯多惠說得好:“教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。再次,做好中考體育的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學在體育上獲得高分。要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學期沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。針對這些問題,本學期內(nèi)我擬定一下幾個對策:德育方面:(一)、當學生排斥時,我這樣開展工作。這一舉措立刻引起了大多數(shù)同學的支持,為確立學生正確的團體主義世界觀,事事班級為先的良好習慣打下基礎(chǔ)。堅決剎住學生的歪風。學生的學習進取性提高了,學風自然也會轉(zhuǎn)變了。要求他們養(yǎng)成良好的生活習慣,講禮貌,懂禮貌,愛勞動,培養(yǎng)進取向上的班風。撰寫學生評語,填寫學生素質(zhì)發(fā)展報告單,安排寒假具體工作。二、班級目標,確立個人奮斗目標;、有良好學習氛圍的班級環(huán)境;;、帶中、補差同時抓;。另外,還要多召開關(guān)于夢想,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀去學習。繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情景、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生安全防范意識,盡力消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。第七周生活素質(zhì)教育。第十六周,參加段生活素質(zhì)教育搶答賽。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。九年級學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。二、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。四、具體工作:繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。認真召開好主題班會。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。“走好九年級第一步”主題班會。分析期中考的得失,努力改觀學習上的缺陷,交流半學期的學習心得。3,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。開通VIP會員免費下載Word文檔!注冊會員登錄會員VIP會員特權(quán)第四篇:初中新學期班主任工作計劃初中新學期班主任工作計劃初中新學期班主任工作計劃1新的一學期到了,為了能讓學生們等更好的提高成績的同時也提高我的教學質(zhì)量,特做了以下的工作計劃。除認真學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展。這學期時間短暫任務重,根據(jù)本班特點,特制以下班務工作計劃。四、方法措施繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取能參加中考的學生在體育測試中能人人過關(guān)。衛(wèi)生、大課間活動是良好班風的體現(xiàn)。(3)、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。初中新學期班主任工作計劃3初二階段的學習至關(guān)重要,為了使學生能夠在這學期里,學到更多的知識,展示自己的個性,提高自己的素質(zhì),我將盡力,教導學生認識自己、提高自己。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心。充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。他們對班級和學校有一個適應的過程,要盡快地讓這些同學適應班級和學校,融入班級體,盡快地把落下的課程補上是開學初最迫切需要解決的問題。做到明確分工,職責到人;教給方法,大膽使用;嚴格要求,樹立威信;團結(jié)協(xié)作.(3)班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任必須先做到。針對各科的特點,與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”教給其點石成金之術(shù)。第四周刻苦鉆研迎月考的動員工作。板報“拼搏、進取”。第十九周慶祝元旦;復習迎考,參加期末考試初中新學期班主任工作計劃5一、開學準備工作:布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。中午的休息的安排,課前一支歌。每周批改一次日記,學生每周寫三篇。(同上)給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,
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