【正文】 假期：布置教師暑期讀書活動。開展校本研修工作。市規(guī)劃課題研討，深化，總結。三月份：做好市、區(qū)級教學案例、教育敘事評比的宣傳發(fā)動工作。培訓主要采用集中學習、外出學習和個人自學相結合的形式。學校教科室、教導處要以聽隨堂課的形式對課題進行調研，及時了解課題研究動態(tài)，增強課題指導的針對性和實效性。這些材料不僅要發(fā)表在課題博客上，還要形成文本材料，整理歸檔。二是選題切口要小。每一位教師都要有目的進行一項實驗或有針對性地研究一個問題，通過問題較深層次的探索，掌握科學的研究方法，促進教育觀念的轉變，教育水平和研究能力的不斷提高，實現(xiàn)由經驗型向科研型的轉變。同時鼓勵教師根據(jù)自己的工作實際再閱讀相關書籍?？傊?，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向他人學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。其次是從教學經驗上。二、教學方面：虛心求教，強化自我擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。（3）做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。學校選派骨干教師或青年優(yōu)秀教師外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神，產生一人學習，多人受益的效應。各學科教研員要成為本學科網(wǎng)絡教研的引路人，并自覺參與滲透到學校和教師的網(wǎng)絡教研活動中去，促進學科的發(fā)展。其次，在一評的基礎上上“改進課”，進行“二評”。如果缺勤均按大型活動不參加加倍扣考核分。教科室將加大抽查與展評的力度，并對檢查結果進行通報，樹立學習先進典型，并將檢查結果納入對教師個人和級部的考核，本學期重點突出對前后勤人員及領導干部理論學習的檢查。③學習內容除每學月學習一次教育理論內容以外，其他周次學習內容自主安排。本學年，我們將著力構建校本交流平臺，強勢推進校本研究，打造教師專業(yè)成長之路。本學期，我們繼續(xù)突出語文“閱讀中外經典，享受讀書樂趣”和數(shù)學“合理使用山東版教材促進師生共同發(fā)展”兩個龍頭課題，形成以教科室為主導，主持人為中介和橋梁，實驗教師為主體的三級教科研網(wǎng)絡，踏實穩(wěn)健地開展研究?！案咝дn堂系列達標活動”。教科工作總結，完成各級課題的研究階段工作及學校教科資料歸檔工作第二篇：常袋初中教科研工作計劃常袋初中教科研工作計劃一、指導思想進一步落實科學發(fā)展觀，全面推進“科研興教”戰(zhàn)略，圍繞學校提出的工作目標，聚焦課堂，研培結合，以課題研究為載體，著眼于教師綜合素質、專業(yè)水平的提高，充分發(fā)揮教科研的先導、引領和服務功能，從而推動學校的可持續(xù)發(fā)展，全面提高學校的辦學水平和教育質量。（2）完善教科研制度，規(guī)范教育科研工作管理：為促進我校教科研工作的順利開展和深入發(fā)展，使教科研工作逐步規(guī)范化，制度化。使課題的管理、實施、操作更規(guī)范、科學、有效，教師的研究更主動、自覺、扎實。認真組織教師參加各級各類教學競賽，積極拓展渠道，幫助教師在各級各類報刊上發(fā)表文章。五、主要工作安排：九月份：教科室制定教科研計劃。二、工作目標1．規(guī)范課堂教學行為，以“三環(huán)節(jié)”研究為突破口，積極推進課堂教學改革，以 “提高課堂教學效益”為課題，突出重點，提高教師課堂教學水平，努力打造“輕負高效”課堂。從“課標”、“教材”、“設計”、“課堂教學”等方面進行分項達標，深化課前預習、課堂教學和限時作業(yè)三個環(huán)節(jié)的研究和實施，優(yōu)化課堂結構，努力打造“輕負高效”的課堂，促進學生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。本學年，教科室將沿襲過去的成功做法，定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實、有效。繼續(xù)實施“教師讀書成長”工程。但是要求學習內容必須摘自教育名著，教育教學類期刊。2．專家引領輻射 一方面提倡教師從專業(yè)報刊及互聯(lián)網(wǎng)上學習和引進名家教學思想，積極參加各級的教研活動，并將活動中的先進理念和操作方法帶回來，和大家進行共享。3．扎實開展校本教研繼續(xù)探討主題化校本教研有效途徑，認真研究探討課改中出現(xiàn)疑難問題的原因及解決問題的策略，使教研組在學科建設、課改研究等方面發(fā)揮更大的作用。關注教學問題的行為改進，尋求理念的內化與教育效果外顯的差距；第三，在二評的基礎上上“提高課”，最終進行全程反思。學校繼續(xù)實行領導包教研組制度。外出學習教師必須持學習通知，撰寫學習體會，并執(zhí)教觀摩課或進行專題講座后學校才報銷學習費用。第三篇：初中數(shù)學教科研工作總結初中數(shù)學教科研工作總結碾張鄉(xiāng)初級中學校 張賀星轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水，這一年是我人生中最亮麗的一年，是多年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，是我經驗積累最多的一年。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。由于自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都