初一暑假數(shù)學(xué)練習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2)6個(3)有(1)得，∠1+∠D=∠3+∠P，∠2+∠P=∠4+∠B，∴∠1∠3=∠P∠D，∠2∠4=∠B∠P，又∵AP、CP分別平分∠DAB和∠BCD，∴∠1=∠2，∠3=∠4，∴∠P∠D=∠B∠P，即2∠P=∠B+∠D，∴∠P=(40176?！唷?=180176。17。不要總是拿自己的孩子和別人的孩子比，要多拿自己的孩子的現(xiàn)在和過去比，看到孩子的進(jìn)步，鼓勵她去取得更大的進(jìn)步。有的家長就和學(xué)生一起算，看誰算的又對又快，使本來很枯燥的事情變得有趣起來，學(xué)生的積極性很大，計算水平當(dāng)然會突飛猛進(jìn)。老師畢竟和學(xué)生在一起的時間有限，學(xué)校里的授課一般是根據(jù)大部分同學(xué)的水平進(jìn)行授課。在持續(xù)的緊張學(xué)習(xí)中，學(xué)生難免會疲倦，甚至?xí)a(chǎn)生厭倦的情緒。以上這些問題如果在初一階段不能很好的解決,在初二的兩極分化階段,如果能夠打好初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ),初二的學(xué)習(xí)只會是知識點(diǎn)上的增多和難度的增加,在學(xué)習(xí)方法上學(xué)生是很容易適應(yīng)的。會用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小。②也可用最大邊與最小邊的差與第三邊的大小比較。52239。3=75176。7x+1，點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)A對稱，A，B1，則點(diǎn)C所對應(yīng)的實(shí)數(shù)是_____________．第8題圖 第7題圖，AB∥CD，DB⊥BC，∠1=40176。236。x=2236。則∠2的度數(shù)是____________．4寫出其中一個解是237。則208。238。四組線段的長度分別為2，3，4；3，4，7；2，6，4；7，10，2。并會進(jìn)行有理數(shù)的加減乘除乘方運(yùn)算。那怎樣才能打好初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)呢?我們家長應(yīng)該從那幾個方面加以配合？只要您有心，您一定能幫上自己的孩子。但學(xué)生疲倦的時候，讓孩子休息固然重要，但家長更應(yīng)該鼓勵他，激勵他堅持下去。而每個學(xué)生都有自己不同的擅長的知識和知識缺陷，要想更好的補(bǔ)充學(xué)生的知識缺陷，只有家長在課下的時候和學(xué)生一起努力才行。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時，家長及時的獎勵和鼓勵會讓學(xué)生再接再厲，從而使學(xué)生原來看見就頭疼的計算變的學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)。以上幾點(diǎn)建議，僅供參考。106?！?=100176。+30176。.②由①②可得，∠BOC=∠1+∠2+∠.(1)∠A+∠D=∠B+∠C?！摺?=80176。90176。一句贊美的話要比一百句批評的話更有效。但計算是很枯燥的事情，如果讓學(xué)生自己埋頭苦算，用不了多長時間，學(xué)生就會厭倦
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