初一歷史暑假作業(yè)答案-免費閱讀
【正文】 但是他并沒有悲觀消沉。雖然離開了天使，但是它還是用自己努力，托起了自己柔弱但倔強的生命!難道我們每個人不像那朵雛菊嗎?親人們是天使，老師們是天使，周圍的所有人都是天使，它們用自己的愛為我們輸送著生命的源泉，但是我們不可能永遠生活在它們的翅膀下，終有一天，天使也會累，那時，我們該怎么辦?我們應該像那朵雛菊一樣，自己做自己的天使，結束懦弱，增添勇氣?；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。夏天到了，池塘里的花像小蜻蜓的?！皺C”場，小魚在水下吐泡泡，好像在說：“我最喜歡的夏天來了，我最喜歡的夏天來了！”到了晚上，一只只螢火蟲提著一個個“小燈籠”在空中飛舞，遠遠看去，就像一個個人提著燈在夜巡。一會兒父親出來照鏡子了，不過，這次他戴上了領帶，他沒大注意到鏡子的變化，兒子則在一邊慶幸的看著。閱讀材料，回答問題。172。(4分)材料三 皇帝……都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不可以打破?思想的閘門一經(jīng)打開，這股思想解放的洪流就奔騰向前，不可阻擋了。（2分，寫出一個即可）27．初一年第二階段考參考答案1— 5 D A D C C 6 —10 A B D D A 11—15 D C C B A 16—20 D B C C D 21（3分）錯誤：用鐵制刀理由：鐵制工具出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期，半坡氏族時期只有石刀。待從頭,收拾舊山河，朝天闕。一代天驕??只識彎弓射大雕。）例題：公元7世紀，日本“大化維新”的結果之一是出現(xiàn)向歐美學習的社會風尚。他是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師改革開放。第一篇：初一歷史暑假作業(yè)答案初一歷史暑假作業(yè)答案閱讀下列圖片材料，回答問題。建立經(jīng)濟特區(qū)。（6分）錯誤：大化改新向歐美學習（2分）理由：大化改新學習的是中國隋唐文化；日本向歐美學習是在明治維新時期。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”—— 毛澤東《沁園春——岳飛《滿江紅》（1）材料一共提到五位帝王，按順序寫出余下四位。22（6分）（1）錯誤：神醫(yī)理由：“神醫(yī)”是指華佗，張仲景被譽為“醫(yī)圣”（2）錯誤《本草綱目》理由：張鐘景寫的那本書叫《傷寒雜病論》。辛亥革命后，人們又大膽地尋求新的救中國 的出路了。172。材料一1945年斯大林指出：誰解放領土，誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處。父親剛要走時，突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己沒有戴領帶，帶的是領結，用手一摸，摸到是硬硬的墻，兒子一看情況不妙，一溜煙跑了，因為他知道：要不趕快跑，自己的屁股就要遭殃了。夏天真美呀，我喜歡夏天！荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。依靠自己，尋找生命的瓊漿，讓自己生存。孤島上沒有食物，他就自己種植，燒制陶瓷，伐木造房，他自己做起了自己的天使，他把地獄變成了天堂。但是他卻在孤島上整整生活了二十八年啊!二十八年，這是一個怎么樣的概念啊!他忍受著絕望，像是從天堂一下子掉進了魔鬼般的地獄，在這里，沒有天使的翅膀撫摸這他。但是，有一天，天使——小女孩走了，小雛菊該怎么辦?是默默地等待死亡?還是......？值得慶幸的是，雛菊努力地向下生長它的根，尋找生命的甘露。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同
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