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初中語文古詩理解默寫[大全5篇]-免費(fèi)閱讀

2024-10-14 00:53 上一頁面

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【正文】 ⑥借登高望遠(yuǎn)來抒寫自己政治抱負(fù)的詩句。②用夸張的修辭手法寫塔極高的句子。2《相見歡(無言獨(dú)上西樓)》詞中人們用業(yè)形容只有自己內(nèi)心知曉的那種難以言說的感受的詞句:別是一般滋味在心頭。(抽刀)1古詩詞中有許多寫愁緒的名句,請(qǐng)寫出其中連續(xù)的兩句,并注明作者和出處:(1)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。第五篇:八下課外古詩理解默寫文檔八年級(jí)下課外古詩詞理解默寫《贈(zèng)從弟(其二)》詩中展示松柏意態(tài)從容、堅(jiān)貞志節(jié)的詩句:冰霜正慘凄,終歲常端正。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣;然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。,磨刀霍霍向豬羊《得道多助,失道寡助 》《得道多助,失道寡助 》指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素及其關(guān)系的句子(即中心論點(diǎn))是:天時(shí)不如地利,地利不如人和。,寒光照鐵衣。1木蘭詩描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)矯健英姿的句子是。描寫木蘭勤勞孝順的詩句是:唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。四十三、《江城子》《三國志》典故,表現(xiàn)少年狂氣的句子是:為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。使人不勝苦處的句子是: 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。二十二、《次北固山下》“八月湖水平,涵虛混太清”一樣寫得波瀾壯闊的句子是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。窈窕淑女,君子好逑。名之者誰?太守自謂也。十二、《岳陽樓記》,暗寫作者心中憤慨的句子是:政通人和,百廢具興。:素湍綠潭,回清倒影。、幸福生活的句子是:其中往來種作,男女衣著,悉如外人。秋思》中也有兩句與此意相同,是:“夕陽西下,斷腸人在天涯”。三十、《己亥雜詩》(龔自珍)1.龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國家的前途和命運(yùn)且代落花立意,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。潼關(guān)懷古》(張養(yǎng)浩)1.張養(yǎng)浩在《山坡羊秋思》(馬致遠(yuǎn))1.《天凈沙為陳同甫賦壯詞以寄之》中,表明作者對(duì)陳同甫寄予希望且直接表達(dá)他的報(bào)國情懷和人生追求的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名。明月幾時(shí)有》中所說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。2.蘇軾的《江城子?密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外,稍含不滿之意的兩句是:持節(jié)云中,何日遣馮唐?3.蘇軾在《江城子?密州出獵》中以孫權(quán)自喻,表明建功立業(yè)心志的詩句是:為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。秋思》中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是:塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。二十一、《漁家傲2.杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。5.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封,愁云慘淡的景象(或起承上啟下過渡作用)的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。2.杜甫的《春望》中詩人感時(shí)傷別,見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感(或運(yùn)用擬人手法抒發(fā)傷感之情)的詩句是:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!眱删涞膭?dòng)作細(xì)節(jié)刻畫,形象地揭示了他內(nèi)心的苦悶抑郁。3.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因?yàn)殡x別而傷感的詩句是:無為在歧路,兒女共沾巾。2.《觀滄海》一詩中,描寫草木景色的句子是:樹木從生,百草豐茂。“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪”既點(diǎn)明了寫此詩的時(shí)令是(春末夏初),又渲染了(離恨傷感)的氣氛。賞析“河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語”:那阻隔了牽牛和織女的銀河既清且淺,牽牛與織女相去也并不遠(yuǎn),雖只一水之隔卻相視而不得語也。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼?!扒锶談俅撼钡睦碛墒鞘裁??秋天天高云淡,爽朗明快,在詩人看來更易激發(fā)靈感和激情,使人產(chǎn)生積極奮發(fā),昂揚(yáng)向上的精神氣概。表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛。整體賞析(課本):這篇以農(nóng)村生活為題材的佳作,恰如一幅山村夜行圖,使人有身歷其境之感。全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情? 表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛之情。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。只希望人人平安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。名句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這首詩前兩句寫景,你能看出當(dāng)時(shí)詩人的形象和心境是怎樣的? 當(dāng)時(shí)詩人孤獨(dú)無眠,久久地望月苦思,心境很凄涼。詩人推己及人,擴(kuò)大了望月者的范圍,境界高遠(yuǎn);詩人在這里并不直接傾訴自己的思念之切,而是采用委婉的疑問語氣:“不知秋思落誰家?”明明是自己在懷人,偏偏說“秋思落誰家”,這就將詩人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思,表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉?!闭?qǐng)賞析。山下溪水潺潺,岸邊的蘭草剛剛生出嫩綠的芽?jī)?。主題:這首詞上闕寫景,寫清泉寺幽靜的風(fēng)光和環(huán)境。有人認(rèn)為這首詩的第四句可改為“國破人亡在此朝”,你怎么看?不合適。名句:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。通過“風(fēng)正一帆懸”這一小景,把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景襯托的更加恢弘闊大。殘夜將盡,旭日從海中孕育而去;時(shí)令雖在舊年,春意已經(jīng)闖入江南。④體味詩題的要求,把握解答的切入點(diǎn),把握試題的側(cè)重點(diǎn)?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》(李白):將月亮人格化,以寄托自己離愁的詩句:。詩人一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),為我們描繪了一幅動(dòng)人的圖景:“”,并由此引發(fā)了詩人“”的豪情。讓人感到春雨可貴的詩句:。表達(dá)作者美好的愿望的名句:?!妒逡雇隆罚ㄍ踅ǎ涸娙藢懼型ピ律?,給人以積水空明、澄清素潔之感的句子:。描寫時(shí)序交替中的景物,暗示時(shí)光流逝,蘊(yùn)含自然理趣的名句:?!备爬私鹑A八詠樓的重要地理位置和雄偉氣勢(shì),抒發(fā)了熱愛國家、熱愛金華的思想感情。然而面對(duì)苦難,我們卻有④“,西北望,射天狼”的豪邁;我們還有⑤“僵臥孤村不自哀,”的忘我;秋風(fēng)蕭瑟,劉禹錫用⑥“,2 ”唱響秋色不悲的個(gè)性宣言;吟嘯徐行,蘇軾用⑦“,誰怕?一蓑煙雨任平生”的灑脫直面風(fēng)雨人生的挑戰(zhàn)。上面畫橫線的短語分別代表了詩外“工夫”的6個(gè)不同角度,請(qǐng)你任選其中5個(gè)角度,各默寫出一個(gè)與其內(nèi)容相符或相關(guān)的古詩文名句。1先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青;已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。對(duì)聯(lián)是我國語言文化中的一朵奇葩,他既有“冰清對(duì)玉潤”的工整典雅之美,也有 “狗尾草,雞冠花”的詼諧機(jī)智之趣。而今,奉獻(xiàn)就是人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。(6分)(2)大災(zāi)之后,有的親朋離散,至今仍無音訊,讓我們用蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中的名句“,”來為他們祝福吧。(用《十則》中的句子)(7)有朋自遠(yuǎn)方來 泉州陶淵明筆下的桃花林之奇,奇在“,”;劉禹錫的“陋室”環(huán)境之雅,雅在“,”;歐陽修所描寫的山間朝暮景色多變,變?cè)凇?,”。成語是我國語言文化中一道獨(dú)特的風(fēng)景線,試根據(jù)相關(guān)提示用初中古文了出現(xiàn)的成語補(bǔ)全文段。范仲淹在《岳陽樓記》一文中,用“_,” 的語句,概括了古仁人的宏偉抱負(fù),也表達(dá)了自己高遠(yuǎn)的志向;文天祥在《過零丁洋》一詩 中,用“,”的詩句,表現(xiàn)了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀;夏完淳在《別云間》一詩中,用“,”的詩句,表達(dá)了自己慷慨赴死的決心和對(duì)家鄉(xiāng)親人的無限依戀。(6分)陸游一生作詩近萬首,而他總結(jié)自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)卻只了了十字:“汝果欲作詩,工夫在詩外。(8分)苦難,對(duì)于個(gè)人、民族乃至我們國家來講都不m242。陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,______”,沸騰著詩人報(bào)效國家的滿腔熱血;范仲淹的“______,后天下之樂而樂”,寄托著作者以天下為己任的偉大抱負(fù);龔自珍的“落紅不是無情物,______”,抒發(fā)了詩人無私奉獻(xiàn)的真摯情懷;周敦頤的“出淤泥而不染,______”表現(xiàn)了作者清廉自律的高風(fēng)亮節(jié)?!背R娪诠糯娜蓑}客筆下,但妙用不同。詩人感慨英雄成敗的句子:?!端{(diào)歌頭》(蘇軾):對(duì)月抒懷,道盡千載離人心聲的名句:。表達(dá)自己與親人共賞人間美景的心愿,并體現(xiàn)他積極樂觀的人生態(tài)度的句子:。與“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意思相近的句子:?!短鎏鰻颗P恰罚和怀隹椗利惗趧诘脑娋洌?。所謂“意”,就是作者的主觀情思;所謂“象”“境”,就是詩中的自然景物、生活畫面,即意中有景,景中含意。名句:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。本詩的景物描寫達(dá)到了一字傳神的水平,詩的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅什么樣的情景? “闊”表現(xiàn)出了春潮上涌,江水與岸齊平的浩渺廣闊之景?!班l(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”:表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情,點(diǎn)明了主旨。詩是由什么引發(fā)“懷古之幽情”的? 借一件古物興起對(duì)前朝人物和事跡的感慨。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。賞析“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”:這幾句詩以溪水西流的個(gè)別現(xiàn)象,即景生感,借喻抒懷,體現(xiàn)出作者熱愛生活、曠達(dá)樂觀的性格?!袼?、《十五夜望月》唐 王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花?!盁o聲”二字,細(xì)致的表現(xiàn)出冷露的輕盈無跡,又渲染了桂花的浸潤之久,帶給我們豐美的聯(lián)想。因而“桂花”有點(diǎn)題之妙。//轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。人月無常,自古皆然,人的悲歡離合同月的陰晴圓缺一樣,兩者是自然的常理,是人生無法克服的遺憾。名句:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。你怎樣理解這句詩? 寫早春之景,用“如酥”為喻,突出春雨的可貴,草因雨而綠,小雨中的草色不是惹眼的一片碧綠,而是若隱若現(xiàn),似有似無,富有生機(jī)。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前?!懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”:采用了互文的修辭手法,指明月、清風(fēng)驚動(dòng)了喜鵲和蟬兒,使它們鳴叫起來了。賞析“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝”:自古以來文人筆下的秋天,往往是肅殺、冷清,令人傷感凄涼?!扒缈找机Q排云上”中的“排”字,有何妙處? 一個(gè)“排”字,“推開”的意思,寫出了孤鶴搏擊長(zhǎng)空的豪情壯志,抒發(fā)了詩人奮發(fā)進(jìn)取的豪情,這正是詩人雖遭貶謫,卻絕不消沉的頑強(qiáng)意志的生動(dòng)體現(xiàn)。這首詩一共十句,其中六句都用了疊詞,即迢迢、皎皎、纖纖、盈盈、脈脈。整體賞析(課本):這是一篇以景傳情的懷念友人的詩。關(guān)雎》1.小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關(guān)雎》一詩中的“窈窕淑女,君子好逑” 這兩句就是佐證。3. 陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白,卻又不可言傳的詩句是:此中有真意,欲辨已忘言。2.王維在《使至塞上》一詩中,以比喻表達(dá)詩人惆悵.抑郁心情的語句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。3.杜甫在《望岳》中表現(xiàn)泰山高峻,幽深的詩句:蕩胸生層云,決眥入歸鳥。2.岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達(dá)對(duì)朋友依依不舍之情的詩句是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。2.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。3.李商隱的《無題》中寫女子離別后的擔(dān)心,含有兩人要各自珍重的意思
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