【正文】 建立學校安全工作事故報告制度。（3）、不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。（4）要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。（3）每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學生安全通過馬路。（1）定期對校內各種設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產和人身安全，維護正常的教育教學秩序。（二）、制定安全工作的規(guī)章制度和預案，使學校安全工作制度化、規(guī)范化。六、活動要求各學校（園）要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織，動員學生全員參與，進一步普及安全知識，落實好生命安全教育課和心理健康教育課，提高應對各種突發(fā)事件的能力。一、活動目的 以“普及安全知識、增強安全意識、提高防范能力”為主題，進一步提高廣大師生安全防范意識和自護自救能力，促進“平安校園”建設?；I辦太白鎮(zhèn)中心幼兒園，維修校舍，添置教學設施。校園文化建設特色。全面抓好學校的安全工作，嚴格落實上級下發(fā)的有關文件精神和法律法規(guī)，制定我校安全事故應急方案，把安全工作作為學校的一件常規(guī)工作抓緊抓好，積極開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文12篇及1個班主任工作成功案例。（2）實施值周工作制度，發(fā)揮每位教職工參與管理學校的主人翁精神。（4）采取走出去，引進來的辦法，學習借鑒兄弟學校在課改方面的好經驗、好方法，加強畢業(yè)班復習工作研討。同時制定完成我校的“分類課”評價方案，從教學效果，理念貫徹，創(chuàng)新意識，學生行為習慣，學習習慣培養(yǎng)等方面實施評價。畢業(yè)班成績是衡量學校成績的主要指標，根據市局下發(fā)的會考綱要，及時調整教學內容和教學策略?；ハ嗳￠L補短，共同提高。（3）實行教學過程獎勵制度，積極組織教師開展形式多樣的評教評學活動，樹立典型，發(fā)揮榜樣引領作用，積極引導教師落實教學工作常規(guī)，養(yǎng)成良好的工作習慣。本期實行了包級領導工作月匯報制，在每次月考結束后，由包級領導向校委會匯報本年級的教情學情以及下一步的工作打算。三是開展對新老教師的培訓活動，本學期我們以教研組依托，積極實行教師校本培訓，采取多種辦法和措施，開展教師崗位練兵、課堂教學過關，促進和幫助教師盡快成長。針對以往業(yè)務學習流于形式，領導和教師不十分重視業(yè)務學習的情況，人們普遍在學習上存在的惰性心理，實行強制性業(yè)務學習，以年級組、教研組為單位安排固定的學習時間，由包組領導、教研組長、年級組組長負責組織教師進行業(yè)務學習。二、具體措施和做法（一）學校管理工作轉變作風，打造一支“服務型”、“學習型”的行政管理隊伍。 觀眾參與題，共10題，穿插在以上答題環(huán)節(jié)中，由觀眾舉手答題，答對者現(xiàn)場贈送紀念小禮品。178。（三）競賽內容：以生產安全、環(huán)境、職業(yè)健康、交通安全、消防安全基礎知識及公司相關管理制度2018年安全生產月系列活動為主要內容，知識競賽題庫見附件。二、參賽辦法預賽分三步：第一步共10題，答對得分，錯不扣分；第二步共10題，答對得分，答錯不扣分；第三步為搶答題總共十題，答對得分，答錯扣分。比賽分三環(huán)節(jié)：初賽初賽由班主任在班級自行組織，最后選取兩名同學上報政教處。四、活動地點行政樓報告廳五、活動內容和環(huán)節(jié)（一）組隊要求：參賽目標成員為班組長，3人一組，共6組參賽小組。（三）參賽階段 178。178。八、其他事項本活動由流程與體系管理部協(xié)同公司工會舉辦，活動設置現(xiàn)場評委，確保整個活動按照公平、公正、公開的原則開展。課改在我縣實施以來，最大的問題莫過于師資問題，為適應當前課程改革的需要，教師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。（3）抓好教師培訓工作。創(chuàng)辦示范學校要從常規(guī)抓起，新課程實施更要從常規(guī)抓起，抓學校管理就是要抓常規(guī)，任何時候都不能放松常規(guī)管理。教務處著手修訂一整套切合我校實際的教師教學工作評價方案（包括圖書儀器等管理人員），對教師的教學過程、業(yè)務進修、教研教改、實施“小組合作學習、全員參與管理”等各方面的工作均進行了公正科學的評價，以科學全面的評價體制管理教學工作。并發(fā)揮示范引領作用，帶動我校教師教學能力全面提升。要求科任教師就所擔任的學科進行教材整合，章節(jié)知識點、重難點、考點、復習要點、典型習題、復習策略進行歸納梳理，形成校本教學資源，有利指導課堂教學，特別是在復習教學中才能抓住重點，有的放矢，提高效率。今年前季競賽的科目，科任教師提早動手，收集信息，強化訓練，力爭取得好成績，盡快扭轉我校在學科競賽方面的被動局面。（1）依據學科及教研組分組建立教研主題長效機制，加強教研組管理，做到定時定地有內容。（1）加強班主任隊伍建設，認真學習新學期學校工作指導思想，使之成為班主任工作的核心理念。考評結果存檔，期末作為優(yōu)秀班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。抓好學生日常行為規(guī)范管理的工作，利用常規(guī)管理工作成果，樹正氣，促進校風的提高。本學期的德育主題月有3月份的“文明禮儀養(yǎng)成教育月”；4月份的“感恩教育活動主題月”；5月份的“安全防震防災活動主題月”6月份的“法制教育活動主題月”；政教處和團委根據主題月開展相關的活動。一是設立《德育園地》版面，宣傳校園內外的好人好事，宣傳師生們的閃光點，二是展示先進個人的風采，樹立典型，使廣大師生學有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價值。管理好水電使用，杜絕浪費現(xiàn)象，積極開展“節(jié)約型”校園建設活動，嚴格公用經費的使用，落實預算開支政策，多方爭取資金，減少負債，加大對教育教學經費的投入。中心學校根據實際，按初中段、小學段、幼兒園段分別制作安全知識競賽試卷，供各中小學幼兒園參考。組長：王學年