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實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)心得-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 通過這一個(gè)多月的相處與了解,我看到了這個(gè)班凝聚力的增強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提升。初中生正處于青少年時(shí)期,叛逆是他們最大的特點(diǎn),而思想教育正是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。我人生的第一次課是《生命共舟》,也是讓我難以忘記的第一節(jié)課。前兩周基本上我是在聽課,上課之前,首先就是聽課,聽指導(dǎo)老師的課、學(xué)校的政治公開課,還有其他年級(jí)的精品政治課,現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的上課方式、上課的思想等等方面。作為班主任,除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以從葉子老師這里我知道了,成功的人不會(huì)照著常規(guī)去思考,而是有自己獨(dú)特的方法。接下來是我覺得最有范的老師邵領(lǐng),他還沒進(jìn)來教室的時(shí)候我還以為他是一個(gè)男老師,可是沒想到的是居然是一位女老師,當(dāng)我看到他的時(shí)候我就想難怪你的名字看起來那么有男生氣,嘿嘿,原來他真的有一種很man的氣質(zhì),一站在講臺(tái)上就讓人覺得他有一種很難被人復(fù)制的一種氣場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,說什么話都讓人覺得是那么的有底氣,好像你聽她說話自己都變的很有底氣一樣,他說合同的條款真的是要越細(xì)越好,不然真的很多時(shí)候很難分的清責(zé)任。上他的課真的覺得很開心一點(diǎn)也不會(huì)覺得枯燥而且他的名字很好記,錢錢錢。其實(shí)他給我最深的印象還是他說那一次他遇上一個(gè)老人出省旅游的事情,主要是講的一個(gè)老人在填資料的時(shí)候沒注意就把自己的名字的其中一個(gè)字給寫錯(cuò)了,可是那時(shí)候的機(jī)票什么的都已經(jīng)定好了,然而在這個(gè)時(shí)候那個(gè)老人家突然發(fā)信息給了他,跟他說了自己把名字寫錯(cuò)了的這件事情,這時(shí)候他收到信息馬上就給自己的同事轉(zhuǎn)發(fā)了過去叫同事幫著處理一下,主要是因?yàn)樗F(xiàn)在有事情暫時(shí)不在這邊,操作起來不方便,所以只好拜托自己的同事幫忙處理,可是也不知道是因?yàn)槭裁丛?,這位同事沒有及時(shí)的改正完接下來的所有事宜,導(dǎo)致這位老人在廣州這邊去旅游目的地的機(jī)票姓名是正確的,但是在從旅游地返回廣州的時(shí)候的機(jī)票卻沒有改過姓名導(dǎo)致其自己去買了機(jī)票返回廣州。在他那里我貌似看到了更積極樂觀向上的一面,覺得自己現(xiàn)在改變觀點(diǎn)還來得及,只有這樣自己才能把事情做好把自己應(yīng)該做的事情變成自己喜歡做的事情。其次我們還學(xué)習(xí)了情商在工作中的應(yīng)用,作為一名護(hù)理人員,光有扎實(shí)的技術(shù)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想更好的適應(yīng)以及掌握這份工作還需要一定的情商,情商是護(hù)理工作中必不可少的一部分。只要你付出的比別人多,你收獲的就肯定比別人多。在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo),問題在于我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)候,去創(chuàng)造條件本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的執(zhí)著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。篇三:工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)(總結(jié))實(shí)習(xí)心得體會(huì) 通過這次工作實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。比如說:他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何過一個(gè)有意義的大學(xué),怎樣才能不虛度,我認(rèn)為這個(gè)很必要。在實(shí)習(xí)的時(shí)候要將自己在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)與公司企業(yè)生產(chǎn)化的東西相結(jié)合起來,要學(xué)以至 用,在企業(yè)里要注重自身知識(shí)的不斷提高,才能真正成為一名設(shè)計(jì)師。排水、通風(fēng)系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障。三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)是,通過各位領(lǐng)導(dǎo)的講解,使我明白了,在以后的工作中,要不斷鍛煉自己分析問題、思考問題并想辦法解決問題的能力,要充分凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,為公司做貢獻(xiàn)。保持良好的心境,能夠吃苦耐勞,聽從醫(yī)院的安排,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,為老師們、為學(xué)校爭(zhēng)光。熟練的掌握心肺復(fù)蘇的手法已經(jīng)方法,是每個(gè)醫(yī)學(xué)生的都必需做到的,盡力去搶救每一條生命。X線、超聲、CT、MRI對(duì)各個(gè)臟器系統(tǒng)的診斷各有不同,臨床上運(yùn)用也是根據(jù)病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進(jìn)行最合適的診斷方法。心電圖是輔助診斷方法其中一種。如何正確書寫和認(rèn)真書寫是醫(yī)學(xué)生最初最重要一課,必須做到一絲不茍。在過去的兩年之中,老師的諄諄教導(dǎo)是我們向前進(jìn)步最好的良藥。諸此種種的差異。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。第二篇:實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。最后,是班級(jí)管理方面。首先,培訓(xùn)是我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的了解認(rèn)識(shí)。然后,一名合格的人民教師要有模范帶頭作用,孩子們都在處于成長(zhǎng)階段,教師的人格力量是無形的,這就是學(xué)生普遍存在的向師性?!懊烙钡哪康牟皇桥囵B(yǎng)藝術(shù)家,而是通過參加一些美術(shù)音樂的活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,給孩子們自由想象空間,他們可以天馬行空,開闊思維,從而培養(yǎng)美的情操和陶冶完美的人格,對(duì)于學(xué)習(xí)緊張的初三學(xué)生還可以放松身心。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。實(shí)習(xí)的時(shí)候每天較早就要上班培訓(xùn),傍晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。首先,是對(duì)各種醫(yī)療文件的書寫、全身體格檢查的培訓(xùn)。只有掌握了這些最基本的技能,才能夠更進(jìn)一步的了解各種基本的特征及鑒別,對(duì)于臨床上的診療手段和方法更是有著深刻的意義。醫(yī)學(xué)影像診斷包括:X線,MRI、超聲、CT等。所以大家在操作的時(shí)候都是小心翼翼的,都當(dāng)做是每一次的搶救現(xiàn)場(chǎng)。最后,對(duì)個(gè)人各方面的認(rèn)識(shí)和提高。實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),就是實(shí)習(xí)的助推器,讓我們很好做好實(shí)習(xí)的工作。首先在主觀上認(rèn)同自己的工作,對(duì)自己所完成的每一項(xiàng)工作任務(wù)負(fù)責(zé),認(rèn)同自己所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)對(duì)公司的發(fā)展起到的促進(jìn)作用,真正樹立“企業(yè)是我家”的集體榮譽(yù)感和歸屬感,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)責(zé),對(duì)待每一件最細(xì)小的工作都認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),在這短短的幾天里,我了解到了煤礦的復(fù)雜而有序的生產(chǎn)系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)培訓(xùn)的過程中,我走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。同時(shí),我們也來到了景初設(shè)計(jì)有限公司、蘭圖設(shè)計(jì)有公司、多門數(shù)字科技有限公司、華僑城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、深圳市展覽館、深圳市民中心if展、洛可可設(shè)計(jì)有限公司、長(zhǎng)虹創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心、三諾集團(tuán)工廠、麥錫工業(yè)產(chǎn)品策劃有限公司、何香凝美術(shù)逛館進(jìn)行了參觀,在這短短的一周里,我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,同時(shí)讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的浮躁心理,提高了我們的學(xué)習(xí)熱情。不要拘泥于幾個(gè)局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來的大學(xué)生的意見。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥淼墓ぷ鳝h(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。我剛開始還不理解這句話,可當(dāng)我聽到李強(qiáng)老師的解釋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在如今的社會(huì),如果你的人際關(guān)系搞不好,你就會(huì)變的很無助,單靠自己的努力拼搏是不夠的,在你的工作中團(tuán)隊(duì)才是主要的因素,而且工作
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