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小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)演講稿-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。課外閱讀的習(xí)慣。還希望家長(zhǎng)能偶爾地翻翻孩子地語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),了解一下孩子現(xiàn)在是在學(xué)習(xí)什么了。作業(yè)時(shí)間均不超過(guò)30分鐘,因此,除了完成家庭作業(yè)我希望各位家長(zhǎng)能針對(duì)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)孩子讀讀書(shū),做做題、聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。其次,語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)。每天晚上,在家長(zhǎng)的督促下獨(dú)立完成洗臉、刷牙、洗腳,天天堅(jiān)持如此。孩子生活中懶,輻射影響到學(xué)習(xí)上。有時(shí)候不是老師所能左右的,而是家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)給孩子養(yǎng)成的結(jié)果。中午的時(shí)間可讓學(xué)生做自己喜歡的事情或睡會(huì)兒午覺(jué)。在小學(xué)階段的開(kāi)端期,孩子身上存在的很多問(wèn)題,如厭學(xué)、自卑、注意力不集中,等等,都不是家長(zhǎng)或?qū)W校單方面教育所能改變的。(每天給孩子讀或者聽(tīng)孩子讀,開(kāi)闊孩子的視野)培養(yǎng)孩子有特長(zhǎng),勤學(xué)上進(jìn)本領(lǐng)強(qiáng)。(幻燈片05)馬錦濤:純樸可愛(ài) 拼音過(guò)關(guān) 喜歡看書(shū)閆姝君:冷靜理智 自信開(kāi)朗 朗讀有感情衛(wèi)瑞鵬:自卑沉默 膽大自信 為班爭(zhēng)光王昱彤:聰明可愛(ài) 欣賞他人 關(guān)心集體 謙虛好學(xué)王敬玉:勤奮踏實(shí) 普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利樊穎:可愛(ài) 不善言談 膽大自信 感于發(fā)言 喜歡朗讀(幻燈片06)楊曉娜:認(rèn)真踏實(shí) 淑女風(fēng)范 獨(dú)立 堅(jiān)強(qiáng) 勇敢焦泓戈:堅(jiān)強(qiáng)勇敢 精神領(lǐng)袖 學(xué)會(huì)與人相處 有領(lǐng)導(dǎo)能力劉怡彤:自制力強(qiáng) 認(rèn)真踏實(shí) 朗讀有感情張洋瑞:心底善良 善繪畫(huà) 寫(xiě)字整齊 專心聽(tīng)講1劉海濤:聰明活潑 悟性高 上課專心投入 愛(ài)看書(shū)1姜尚辰:為人和善 紳士風(fēng)度 堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立 自理能力強(qiáng)(幻燈片07)1廉永琪:沉默寡言 缺乏自信 積極自信 朗讀流利1陶梁: 認(rèn)真踏實(shí) 自制力強(qiáng) 自信堅(jiān)強(qiáng) 字跡工整1楊夏淵:愛(ài)思考 善思考 英語(yǔ)背誦流利1杭伊穎:做事認(rèn)真 有思想 日記有思想、有見(jiàn)解1暢欣雨:純真可愛(ài) 愛(ài)思考 自信膽大 善于言談1姚庚園:沉默寡言 有志氣 自信 堅(jiān)強(qiáng) 獨(dú)立(幻燈片08)1范醒書(shū):愛(ài)動(dòng)腦 情商高 為人處事有進(jìn)步 劉晉:性格內(nèi)向 心底善良 自信 感發(fā)言2李佳瑞:有思想善表達(dá) 共認(rèn)才女 能幫助同學(xué)2吳曉明:聰明可愛(ài) 有志氣 字跡工整2景琳茹:開(kāi)朗大方 愛(ài)思考 朗讀流利2柴嵐清:活潑可愛(ài) 愛(ài)發(fā)言 愛(ài)看書(shū)(幻燈片09)2樊澤:認(rèn)真投入 踏實(shí)好學(xué) 日記有思想2尚怡彤:聰明伶俐 悟性極高 學(xué)會(huì)欣賞他人2孫邱彥:聰明可愛(ài) 字跡工整2王萱慧 :認(rèn)真踏實(shí) 朗讀流利2李涑恒:愛(ài)思考 接受能力強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)勇敢 張丹尼:內(nèi)向 謙虛好學(xué) 朗讀流利 有感情(幻燈片10)3孫吉禹:有思想 愛(ài)發(fā)言 英語(yǔ)背誦流利3王婧:聰明 愛(ài)思考 做事認(rèn)真投入3董倩汝:冷靜 淑女 很有思想 口算能力強(qiáng)3李金缽:為人真誠(chéng) 缺乏自信 自信 朗讀流利3李嘉怡:心地善良 自信不足 自信 朗讀流利3肖剛: 沉默寡言 缺乏自信 自信勇敢 敢于發(fā)言 各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,孩子們最需要我們的理解、關(guān)懷、鼓勵(lì)和贊美。下面我就兩個(gè)方面向大家作以匯報(bào)。以上這些是我平時(shí)常抓不懈得幾項(xiàng)內(nèi)容,俗話說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。書(shū)中出現(xiàn)的多音字讓學(xué)生及時(shí)掌握,最好家長(zhǎng)抄題,學(xué)生填寫(xiě)。同時(shí)課文中出現(xiàn)的二類字也要做到及時(shí)預(yù)習(xí),這一環(huán)節(jié)我會(huì)在作業(yè)中進(jìn)行??磥?lái)是跟孩子的平時(shí)的觀察、閱讀和家長(zhǎng)輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。對(duì)于拖拖拉拉的孩子來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)就需要讓孩子限時(shí)寫(xiě)作業(yè),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。所以請(qǐng)家長(zhǎng)盡量每天抽出時(shí)間檢查孩子的作業(yè)并簽字。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!最后通報(bào)了XX學(xué)生獲‘輝煌六十年’演講比賽二等獎(jiǎng),XX學(xué)生獲‘好孩子、好學(xué)生’稱號(hào)。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識(shí)面;多關(guān)心他們的生活,個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太嚴(yán)厲,把打罵當(dāng)作教育;有的家長(zhǎng)則不管不問(wèn),稱之為自主發(fā)展,其實(shí)是放縱溺愛(ài)。以上主要是指家庭作業(yè)。二是定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)階段尤其是低年級(jí)階段,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,主要是沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子在此過(guò)程中,為了一個(gè)目標(biāo)去努力,去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標(biāo),最后成就了大的目標(biāo)。在不知不覺(jué)中向他們滲透一個(gè)人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。林佳雯、邱雯璐、邱琳、戴佳凝、侯伊琪(4)表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的同學(xué)。但是,真正因?yàn)椴粫?huì)做而考的不好的學(xué)生其實(shí)并不是很多。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校,因?yàn)槠盒W(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿二年四班 邱曉敏尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家[小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)演講稿(共2篇)]長(zhǎng)會(huì),從各位家長(zhǎng)到會(huì)的情況可以看出,你們對(duì)孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)學(xué)校交給我,家里交給你。還有些孩子寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣,二年級(jí)是個(gè)很好的時(shí)機(jī),也是很重要的一個(gè)教育階段。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過(guò)的就漸漸忘記了。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后應(yīng)該自行自覺(jué)得完成作業(yè),然后家長(zhǎng)一定要進(jìn)行檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。當(dāng)他向你撒嬌時(shí)就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會(huì)變成不安定的小孩,這類孩子不大會(huì)思考問(wèn)題,所以成績(jī)不好。養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力,成為“聽(tīng)話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成,另一方面,聽(tīng)多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也很好。一分耕耘,一分收獲!我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!我的發(fā)言完了,謝謝大家!第二篇:小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)演講稿精選范文:小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)演講稿(共2篇)尊敬的老師、叔叔、阿姨:你們好!我叫黃xx,大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天,我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)。對(duì)于書(shū)中人物的言語(yǔ)、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說(shuō)這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時(shí)間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目?jī)?nèi)容也必須注意,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)該針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容充分交換意見(jiàn)。當(dāng)小孩忍耐痛苦的時(shí)候,大人也要忍耐,并請(qǐng)家長(zhǎng)稱贊他!只要家長(zhǎng)與孩子之間以愛(ài)心、信賴維持感情,孩子不但成績(jī)優(yōu)異,而且擁有自信,也會(huì)受到朋友的歡迎和信賴。尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識(shí)及時(shí)得到鞏固。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。馬虎是我們班許多學(xué)生愛(ài)犯的毛病,二年級(jí)學(xué)習(xí)的知識(shí)一般都不是太難,大部分學(xué)習(xí)題目都會(huì)做,但是在考試中就是拿不到高分,為什么呢?一大原因就是因?yàn)閷W(xué)生做題比較馬虎。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。我們分工合作,各司其責(zé)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,而學(xué)生與學(xué)生之間也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力
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