【正文】 然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。一個學(xué)期下來，我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，學(xué)校精心挑選了八名學(xué)生成立國旗方隊，并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。緊接著，學(xué)校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，各中隊進(jìn)行了新隊委改選，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會。因而，施展班級文化的功效，造成學(xué)生的精良品德也是古代班級文化建設(shè)的重要義務(wù)。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準(zhǔn)確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)?？傊?，一年來，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。因此，本學(xué)期少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生德智體全面發(fā)展。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。然而，面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我校少先隊工作的形勢依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我們?nèi)詴粩嗯?！小學(xué)少隊工作總結(jié)5回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。安全教育應(yīng)警鐘長鳴，校內(nèi)消除一切安全隱患。并懂得了在平時的生活中遇到危險該如何面對。最大限度的減少了疫情的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校及社會的安全穩(wěn)定。加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。一、加強(qiáng)管理、完善機(jī)制，班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。通過建立獎懲機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活，實(shí)現(xiàn)把班級還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。二、結(jié)合學(xué)校少隊活動內(nèi)容，開展各項(xiàng)活動開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的班隊會。最后，通過活動的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果。時光飛逝，歲月荏苒，伴隨著雪花飛舞的冬季，又一個學(xué)期結(jié)束了。在學(xué)校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊室；通過板報、宣傳欄的作用加大宣傳力度。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣小學(xué)生求知欲、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，具體做法有：規(guī)范升旗儀式，充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用。開展豐富多彩的少隊活動。充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，開展了各種適合兒童心理特點(diǎn)，有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。本學(xué)期，少先隊嚴(yán)格要求各中隊選選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任旗手、國旗下演講者，加強(qiáng)對升旗程序、動作的訓(xùn)練，結(jié)合各月主題及國家形勢認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，確保每一次升旗儀式都成為一個品德教育的大課堂。加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作；組織一支較有能力的小干部隊伍，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。少先隊工作是學(xué)校教育靈魂的塑造，是學(xué)校整個教育工作的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。結(jié)合第二周開展的“衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成”主題隊會活動，對隊員進(jìn)行養(yǎng)成教育，讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量激勵學(xué)生。通過這一班會活動，讓我更加進(jìn)一步的了解了孩子們的內(nèi)心，走進(jìn)了他們的世界。11月中下旬，學(xué)校組織了跳繩和毽子比賽，孩子們在比賽中表現(xiàn)的都十分積極。充分利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行教育管理。把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程；進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式，精心準(zhǔn)備每一周的“國旗下講話”，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)校榮譽(yù)感和主人翁意識。四、開展豐富多彩的少先隊活動，增強(qiáng)了教育實(shí)效。為了讓學(xué)生健康快樂、活潑自信的成長。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。美化班級環(huán)境。五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊活動。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的體操比賽，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時，一個良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔，表明班級的特色。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。班級文化的物資載體分為顯形文化