小學(xué)健康教育情況工作匯報-免費(fèi)閱讀
【正文】 同時，對極個別有心理問題和成績偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作，逐步開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造良好的人格，進(jìn)一步推動素質(zhì)教育的實(shí)施。注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。立足根本，營造氛圍，成效逐步顯現(xiàn)。一、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化管理觀念領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一思想，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。為了落實(shí)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離的“四早”措施，指定胡濤為疫情報告人，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病和疑似傳染病人，按照《傳染病防治法》規(guī)定，在最短時間內(nèi)，用最快的方式向疾病防治機(jī)構(gòu)報告，并采取隔離、治療，居住環(huán)境消毒等措施。為搞好學(xué)校健康教育工作，我們大力改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平，配齊了健康教育教材和教具，學(xué)校教室的采光照明、黑板和課桌椅符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)?？h衛(wèi)生局、縣疾控中心針對單位職工“久坐少動”的工作的特點(diǎn)，有針對性的制作課件、印制宣傳材料、制作宣傳展板等形式進(jìn)行健康知識傳播。五、針對行業(yè)特點(diǎn)，多種形式開展全民健康教育 一是積極開展衛(wèi)生宣傳日活動。首先根據(jù)每年制定的健康教育計劃，在就診大廳、計劃免疫場所、候診室等固定場所，有計劃、有步驟的播放健康教育音像資料，做到播放有記錄、有專人管理。一是從教育局到各學(xué)校，自上而下成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了健康教育人員，形成了目標(biāo)明確、措施得當(dāng)、責(zé)任到人的管理模式；二是深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，每個學(xué)校設(shè)有獨(dú)立的校醫(yī)室及心理咨詢室，由縣疾控專業(yè)人員定期為學(xué)生體檢，對學(xué)生的肥胖、視力、口腔及傳染?。ńY(jié)核、乙肝）進(jìn)行篩查，并建立了學(xué)生健康卡等檔案資料；三是各校堅持開設(shè)健康教育課和健康教育知識講座，開課率達(dá)100%；四是利用各種形式，開展健康促進(jìn)活動。在傳染病、慢性病、地方病防治和健康創(chuàng)建（健康單位、健康社區(qū)、健康食堂或健康餐廳）等方面均取得了顯著成績。在用眼衛(wèi)生上注意讀書寫字的正確姿勢，把標(biāo)準(zhǔn)寫在每個教室的前面，要求學(xué)生時時對照，并經(jīng)常督促檢查，按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操。三、健康教育活動多樣化，效果顯著。３、學(xué)生的身心發(fā)展受父母教養(yǎng)方式的影響也是非常大的，因此，我校一直堅持為家長舉辦講座，家庭心理輔導(dǎo)成為我校家長會中必不可少的內(nèi)容，通過輔導(dǎo)，促使家長與孩子一起變、一起進(jìn)步。如“非典”、“禽流感”、“肺結(jié)核”等疾病防控形勢，開展形式多樣的活動，積極開展預(yù)防“六病”、“控?zé)煛被顒?，在活動中讓學(xué)生逐步形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。５、授課教師平均每人每年能接受120小時以上培訓(xùn)。３、校園內(nèi)有相應(yīng)的綠化帶，能夠綠化的地方達(dá)到100%，做到無雜草，不亂丟棄物，無痰跡，無污水洼，無亂寫亂畫等現(xiàn)象。１、成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。本學(xué)期共有19個教學(xué)班。二、設(shè)施配套，提供條件１、加大了健康教育經(jīng)費(fèi)投入，配備了相應(yīng)的健康教學(xué)硬件設(shè)施。３、有完整的健康教育教學(xué)計劃，做到進(jìn)度與計劃一致；教案的內(nèi)容齊全，書寫正確、整潔簡練。３、學(xué)生能堅持做好課間操，積極參加課外體育鍛煉，合格率達(dá)95%以上。學(xué)會了傾聽和鼓勵，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)業(yè)成績明顯的提高，而且能做到遵紀(jì)守法，自尊自愛，能正視困難和挫折，逐步養(yǎng)成了健全的人格，綜合素質(zhì)有了明顯提高。定期召開衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。并加強(qiáng)防疫知識的宣傳教育，促使學(xué)生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施，自覺地接受接菌注射和藥品的口服，并在日常生活做到自理自護(hù)。綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。二、分工明確、形式多樣，學(xué)校健康教育有聲有色 圍繞創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城工作，我縣學(xué)校健康教育工作分工具體、層層負(fù)責(zé)，形成了由縣教育局主管領(lǐng)導(dǎo)總體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)深入抓，學(xué)校一把手專職抓的健康教育管理體系?；颊呒凹覍倨惹行枰覀?
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