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小學(xué)20xx年春四年級班主任工作計劃-免費(fèi)閱讀

2024-10-13 22:56 上一頁面

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【正文】 采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動。,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!四、工作重點(diǎn)德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:六(5)班共有53名學(xué)生,28名女生,25名男生。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強(qiáng)課間紀(jì)律。五、工作安排三月:召開班干部會議加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育慶?!叭恕眿D女節(jié) 四月:召開班干部會議衛(wèi)生教育主題班會競賽考試學(xué)生身體素質(zhì)測試學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育 五月:召開班干部會議慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)競賽考試總結(jié)書香校園讀書活動,讀書明星評選夏季防水安全教育 六月:召開班干部會議慶?!傲弧眱和?jié)班級期末總結(jié)期末考試制定暑假生活計劃 河口一小20172018年第二學(xué)期班主任工作計劃四(3)班:吳良平一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識。所以為了全局,本學(xué)期決定放棄性別因素,能者就上。于是我借機(jī)向他們進(jìn)行了紀(jì)律意識的灌輸,這樣的結(jié)局也讓他們意識到自己在大家心目中的公信度。對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。五月:1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);2.期中考試總結(jié);3.班報刊出;4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。(3)安排好每天的晨讀,實(shí)行小干部管理制。(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實(shí)效性。二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):全班共有學(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。⑶組織好放學(xué)。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康。開展學(xué)習(xí)評比活動。,護(hù)校園一片土。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。二、班級基本情況本班共有52名學(xué)生,其中有男生21人,女生31人。四、常規(guī)教育方面。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,工作計劃《小學(xué)2010年春四年級班主任工作計劃》。同時,隨時提醒學(xué)生要注意危險活動和場地,寓教于樂。D、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。通過自己的實(shí)際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊,容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。抓好班主任的日常工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。(2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。四、工作安排:二月:1.做好開學(xué)工作(報名、收費(fèi));2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查,寫寒假小結(jié);4.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。(2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。譬如:課堂上不再左顧右盼,不再竊竊私語,學(xué)會了尊重每一個起立發(fā)言的同學(xué),學(xué)會了入室即靜,入座即學(xué)??就學(xué)生成績而言,優(yōu)生有所增長。三、重選班委,任人唯賢經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班內(nèi)原有的班長具有一定的組織能力,本學(xué)期被任命為大隊
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