建筑裝飾課程設(shè)計總結(jié)[大全五篇]-免費閱讀
【正文】 六、成績評定課程設(shè)計成績由指導(dǎo)教師根據(jù)設(shè)計方案的選擇、制圖知識的運用等情況給予客觀、全面評價，寫出書面評語，給出評分。二、教學(xué)基本內(nèi)容及要求在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生應(yīng)獨立按時完成課程設(shè)計任務(wù)書所規(guī)定的全部內(nèi)容和工作量。培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。通過這次的實訓(xùn)，我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實訓(xùn)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。如：陽光的充分利用，除有利于創(chuàng)造明窗凈幾的氣氛之外，還可以有利于紫外線消毒殺菌。例如在潔白的墻壁上，掛幅書法“慎獨”的橫批，再配以陰生植物綠色盆景，在適宜的光照下，會取得異常典雅大方的氣氛，人們在這樣環(huán)境氛圍中生活，既能使人的性格文靜，又能提醒人們約束自己的行為。設(shè)計中要有各自不同的風格和特點。這次實訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。通過這次的實習(xí)，我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。如：陽光的充分利用，除有利于創(chuàng)造明窗凈幾的氣氛之外，還可以有利于紫外線消毒殺菌。但是由于居民的職業(yè)性質(zhì)不同、文化層次不同、審美觀點不同、業(yè)余愛好不同、家庭組成不同、風俗習(xí)慣不同以及經(jīng)濟水平不同等，在物質(zhì)與精神要求上，也會存在著不少差異?！毖b飾工程質(zhì)量與建筑裝飾市場是息息相關(guān)的，建筑裝飾市場的環(huán)境如何對工程觀感質(zhì)量關(guān)系極大。產(chǎn)生這類惡果，固然原因很多，其中有一個原因是通常被遺忘的，那就是用戶考慮家裝時“實”處考慮的多，而“虛”處考慮的少，甚至于缺乏考慮。室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足使用功能要求，室內(nèi)設(shè)計在考慮使用功能要求的同時，還必須考慮精神功能的要求（視覺反映心理感受、藝術(shù)感染等），建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系，二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象，把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起，由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異，各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣，在建筑風格上確實存在著很大的差別。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這次實訓(xùn)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實訓(xùn)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。實訓(xùn)目的：了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。我國是多民族的國家，各個民族的地區(qū)特點、民族性格、風俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異，使室內(nèi)裝飾設(shè)計也有所不同。有了良好的創(chuàng)意，就有可能使家庭裝修居于較高的水平，同時還可以有力地排斥那些華而不實、珠光寶氣、比例混雜、尺度失調(diào)、章法紊亂、庸俗不堪的所謂“家裝”。一個創(chuàng)優(yōu)項目的選擇，一要看建設(shè)單位對創(chuàng)優(yōu)是否認可和支持，對隨意分包肢解和指定提供一般等級飾材或隨意提出設(shè)計變更的建設(shè)單位，此工程不宜確定為創(chuàng)優(yōu)項目。如在選擇木板材質(zhì)時，對復(fù)合地板和實木地板就有許多不同的看法，有的認為實木地板具有自然真實、木紋優(yōu)美、軟彈舒適、防滑安全等。保證通風的暢通，除可攝取新鮮空氣外，還可有機的借進室外景觀。（1）有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。實訓(xùn)的老師也給
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