張家界市一中數(shù)學師范教育實習總結(jié)之目錄-免費閱讀
【正文】 在這里，我和孩子們共同激勵，共同成長。剛來一個月的時候，2班的班主任說，我是一個最早進入班主任工作狀態(tài)的實習生，這讓我更有了工作的熱情，而當學期快結(jié)束時，指導老師李老師說，我是一個負責的老師，以后一定會成為一個好老師，我認為，我所做的不為別的，都是為了不愧對自己和學生，對自己和學生負責。畢竟陳老師比我有經(jīng)驗，所以在此我真是很感謝他對我的實習工作中提供著非常大的支持。在整個備課——上課——課后反饋及與指導老師交流的過程中，吸取多方法和教學經(jīng)驗。因為我們老師與學生在年齡上本來就存在一定的差距，所以我們要多多的站在學生的立場上思考問題。上完第一節(jié)課后先聽指導老師的評價，然后自己進行反思、分析、批評與自我批評，之后總結(jié)哪些做得好，哪些做得不夠，以便在第二個班中加以改進。初為人師的我漸漸地在適應龍成的生活，一步步成長。開學前積極調(diào)整自己的心態(tài)和形象，做好準備迎接開學。以后無任從事泥旎種職業(yè)我都一定加倍努力，不斷改進完善自己。我想通過這個活動能夠增強班級的凝聚力，為了更好的準備這次活動，我還讓學生組織討論，最終完美的開展這次燒烤活動。在實習期間，除了每天看早讀外，我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及組織班級活動。其次，熟悉和掌握學生的情況。在創(chuàng)設(shè)學生自主學習的環(huán)境方面，我在后期嘗試我盡量較少發(fā)言，我只充當導線來引導他們的方向，這樣我認為可以培養(yǎng)他們獨立學習獨立解決問題的能力和樹立自主學習的意識。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導老師及其他同學的上課方式，上課的思想思路。實習期間主要做了如下工作：（1）物理教學工作：近半學期的初二年級（11）、（12）班的物理教學工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況，管理整理他們的檔案和成長經(jīng)歷，很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況，這給我的工作起了很大的作用。第二階段是上課，我的指導老師是具有十多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，并且?guī)У氖莾蓚€畢業(yè)班，所以他給我上的課不是很多，而且給我安排的課時間間隔比較長，這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。1．由于擔任科目較多、課時量大，有些課程準備不充分，內(nèi)容不夠熟練，教學效果不太好。每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度，虛心求教，實習期間每位實習生的周課時是814節(jié)，承擔了四個實習學校高中、初中的代數(shù)、幾何、計算機、化學、物理、藏文、音樂等課程，每人承擔了一個班的班主任工作；在教學上認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一堂課，同時積極互相學習，每位實習生的聽課記錄20次以上。26 教學實習10師者，所謂傳道授業(yè)解惑也！11身體是革命的本錢。131一個都不放棄！141見習講座16 準備階段19第五章實習感想36 附錄4張家界市一中2013年下期高一雙休日課表現(xiàn)將我系2001級本科班的實習工作做如下總結(jié)：一、教育教學實習工作的基本情況該班33名同學于2004年9月13日分成兩組，到達海南州和黃南州。二、取得的成績40多天的教育實習，我們按照《XXX教育實習綱要》的條例和實習大綱的要求，使實習生盡職盡責，嚴格執(zhí)行宿舍作息制度，認真聽取指導教師的建議，在40多天的時間里，使他們的教學方法有了明顯改進，教學經(jīng)驗有了明顯的提高，也獲得了很多從書本上無法學到的東西，無論從教學工作和班主任工作、紀律等各方面來說，這次的教育實習是成功的，受到了實習學校的高度贊揚和評價，這與同學們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、耐心細致的工作精神和4年來我們對學生的嚴格要求是分不開的。在實習學校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習才能進行的這么順利。每天有三個主要任務：一是看早讀，每天早上7：00到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，督促他們認真早讀。雖說我的實習已近尾聲，但我對教學的追求和努力將一如既往，我對學生的關(guān)愛也將永不消減，作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。通過指導老師先熟悉實習班級的物理上課情況，認識班上的每個學生以及了解他們對于物理課知識的掌握情況。第二教學過程。二、副班主任工作（1）在工作準備方面首先我努力的了解整個班級的情況特點。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。（3）在班級活動方面開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。三、教育調(diào)查教育調(diào)查方面我對初一、二、三共五個班進行了“追星情況”的調(diào)查，共發(fā)放了150多份調(diào)查問卷，收回150份有效問卷，然后對問卷進行統(tǒng)計分析，寫出調(diào)查報告。是的，我也期待自己能通過這次支教生活真正成長。在班主任的帶領(lǐng)下
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