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正文內(nèi)容

張樓小學(xué)小學(xué)教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)材料待查-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 今后,首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。在校園文化節(jié)“好書伴我成長(zhǎng)”在學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。(五)在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件能力,其中有多份課件鎮(zhèn)里獲獎(jiǎng)。(二)加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障??傊?,先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,相信通過不懈努力,在建設(shè)、管理、應(yīng)用工作中將取得更大的成績(jī)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師參加縣級(jí)以上的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升裝備技術(shù)的使用能力。1.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用,提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能學(xué)校嚴(yán)格按科學(xué)教材的要求開全、開足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校不斷加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理,及時(shí)修理與維護(hù)信息化設(shè)備,重視網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定期做好備份,并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。(2)加強(qiáng)圖書室管理。學(xué)校十分重視各專室的器材管理,做好器材的臺(tái)帳建設(shè)工作,把各類臺(tái)帳記錄作為各部門考核的重要指標(biāo)。學(xué)校配有綜治室、心理咨詢室、乒乓球室等。學(xué)校有音樂教室1個(gè),每個(gè)室面積均為40㎡,音樂教室均配有鋼琴1臺(tái),臺(tái)階1套,五線譜電教板1塊。學(xué)校建有圖書室一間,學(xué)生閱覽室1個(gè)。按照上級(jí)有關(guān)要求設(shè)崗,兼職人員數(shù)量基本達(dá)標(biāo)。提高師資水平,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。四、豐富學(xué)生活動(dòng)。注重開發(fā)校本,形成教育特色。二、夯實(shí)校本教研。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,堅(jiān)持不懈地抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)教學(xué)行為的規(guī)范。學(xué)校專業(yè)教師缺乏。首先是開設(shè)“童聲飛揚(yáng)”廣播站,學(xué)生積極撰寫稿件,提高了學(xué)生收集和寫作能力;其次是開展競(jìng)賽活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展。本學(xué)年又新開設(shè)了《美圖高手》、《日有所誦》、《書寫童年》、《編織夢(mèng)想》、《飛舞的精靈》、《我是小演員》等校本課程,提高了學(xué)生的素質(zhì),凸顯辦學(xué)特色。田月梅老師在語(yǔ)文課中,注重閱讀,讓學(xué)生在讀中感情飛揚(yáng)。我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施,即查教案、查備課、查作業(yè)批改;看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生學(xué)習(xí)情況;分析考試成績(jī),以此來規(guī)范我們的教學(xué)工作。學(xué)校思想政治和德育工作以“和諧校園”創(chuàng)建為主題,進(jìn)一步完善管理制度,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。(3)充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用。生均年借書量超過10冊(cè),達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中三類標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開足課程,確保音、體、美、勞、計(jì)算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開設(shè),同時(shí),加強(qiáng)了課程管理,學(xué)校每天安排行政人員進(jìn)行巡課,對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查,杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的現(xiàn)象,保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。體育器材室安排專人負(fù)責(zé),填寫出借記錄,及時(shí)歸還、清點(diǎn)器材數(shù)量,器材存放安全有序,除了體育課、體育活動(dòng)課的出借外,還要積極為大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提供器材,促進(jìn)學(xué)生每天1小時(shí)運(yùn)動(dòng)的有效開展。圖書館工作我們要求全天開放,全開架借閱,確保圖書流通率達(dá)到生均15冊(cè)。各類帳冊(cè)能及時(shí)、準(zhǔn)確記載。3.重視環(huán)境建設(shè),傾力打造環(huán)境育人氛圍學(xué)校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置,在墻上貼有相對(duì)應(yīng)的名人名言、格言警句、學(xué)科知識(shí)介紹圖片等,圖文并茂,融合知識(shí)的傳播、技能的形成,素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素,營(yíng)造了具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。音樂器材室1個(gè),各類器材基本配備到位。學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),每個(gè)室面積均達(dá)標(biāo)準(zhǔn),多媒體教室1個(gè)。(1)關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備。一、重視裝備建設(shè)與配備, 促進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理隊(duì)伍,為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障(1)成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小學(xué)高級(jí)教師9人,占專任教師的75%。目前擁有實(shí)驗(yàn)室管理人員1人,圖書館管理人員1名,電腦房管理人員1名,美術(shù)室管理人員1名,音樂室管理人員1名,舞蹈房管理人員1名,體育器材室管理人員1名。圖書室設(shè)施達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中三類標(biāo)準(zhǔn)。(4)關(guān)于音體美裝備。(5)其他專用室配備。2.加強(qiáng)器材管理。我們要求實(shí)驗(yàn)教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均要達(dá)到100%。(3)加強(qiáng)體藝專用室管理。為加強(qiáng)普通教室電教設(shè)備的維護(hù),我們加強(qiáng)了班級(jí)電教員管理,落實(shí)了班主任和班級(jí)電教員工作職責(zé),由一名教師專門負(fù)責(zé)電教員的培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測(cè)維護(hù),通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室建有“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”的公示展版,能直觀地反映各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升裝備技術(shù)的使用能力。我們深知:先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,相信通過不懈努力,在建設(shè)、配備、管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、科研工作中將取得更大的成績(jī)。開齊、開足、開好每一門課程,嚴(yán)格落實(shí)一張課程表,遵守學(xué)生在校時(shí)間的規(guī)定,把學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)每天一小時(shí)落到實(shí)處?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”只有教育科研落到了實(shí)處,讓教師的情智在教學(xué)中不斷碰撞閃出火花,教師才能不斷進(jìn)步。在研究中,鍛煉了我們的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)了教師的團(tuán)結(jié)合作精神。經(jīng)過努力,教師的認(rèn)識(shí)提高了,素質(zhì)提升了,課堂得到了優(yōu)化,“向40分鐘找效率”成為我校教師的教學(xué)宗旨,李萍、李巧麗、李健等新的一批青年教師迅速成長(zhǎng)起來,成為學(xué)科骨干教師,教學(xué)質(zhì)量縱向比較有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為進(jìn)一步打造一個(gè)良好的育人環(huán)境,提高辦學(xué)品位,學(xué)校本學(xué)期計(jì)劃要做以下工作:為保持園林化學(xué)校,在上年綠化工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)栽植一些名貴花木,美化育人環(huán)境,爭(zhēng)取讓校園四季有綠色,讓學(xué)生在充滿生機(jī)和活力的校園中快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我匯報(bào)完畢,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,同時(shí)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們新的一年中身體健康、工作順利、闔家幸福。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),每學(xué)期末都召開一次專門的教學(xué)工作總結(jié)會(huì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析與總結(jié),表彰先進(jìn),樹立典型。作為一所農(nóng)村小學(xué),我們堅(jiān)持“問題”即“課題”的原則,以教研組為主陣地,以課題研究為主要形式,促進(jìn)教師發(fā)展。通過培訓(xùn),極大提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。這些活動(dòng)陶冶了學(xué)生的情操,增長(zhǎng)了他們的才干。一、重視裝備建設(shè), 促進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理隊(duì)伍,為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障(1)成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)?,F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)室面積
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