【正文】 ３．人生價值的概念：社會價值、個人價值 人生價值的作用結(jié)合材料，ＸＸ的行為感動了老百姓，受到了人民的認同可，通過他的貢獻，體現(xiàn)了個人價值與社會價值的統(tǒng)一。校園生活是重要的公共生活它具備了公共生活的開放性、透明性等特點，大學生在公共生活中要自覺遵守學校的校規(guī)校紀。法律運行的過程（128）法律制定（立法）、法律執(zhí)行（執(zhí)法）、法律適用（司法）、法律遵守（守法）等環(huán)節(jié)。二者都割斷了道德的歷史與發(fā)展的關系，否定道德的歷史進步性。中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的主要內(nèi)容（95）l 注重整體利益、國家利益和民族利益，強調(diào)對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。第 四 章道德的概念（90）道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態(tài)。l 人生價值內(nèi)在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。民族精神（48）民族精神是中國精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。創(chuàng)新是指：以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導向，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。1當代大學生怎樣繼承和弘揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)？1當代社會公共生活有哪些特點？如何維護公共生活秩序？1聯(lián)系實際談談大學生應當如何增強自身的公德意識？1遵守網(wǎng)絡生活中道德要求的重要意義是什么？1應當怎樣認識愛情與人生？面對當今的就業(yè)形勢，大學生應該樹立怎么樣的就業(yè)觀2如何認識我國社會主義法律的本質(zhì)和作用?2如何理解我國憲法的特征和基本原則？2如何理解我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利和義務？2如何認識中國特色社會主義法律體系的構(gòu)成？2如何正確理解社會主義法治理念？2法治思維方式的基本特征是什么？2如何維護社會主義法律權(quán)威：2談談如何加強個人品德與修養(yǎng)？第四篇：思修復習考試題型：一、簡答題；二、辨析題；三、論述題；四、材料題；五、案例題《思想道德與法律基礎》復習重點第一章重點理想、理想的類型、信念、信仰第二章重點：全章都要仔細看第三章重點人生價值的含義、人生價值的特征、人生價值的衡量、人生價值的標準與評價、人生價值實現(xiàn)的條件、個人與社會的關系第四章重點第四節(jié) 恪守公民基本道德規(guī)范第五章重點第一節(jié) 公共生活與公共秩序、第三節(jié) 公共生活與法律規(guī)范第六章重點第三節(jié)戀愛、婚姻、婚姻法、重婚、離婚第七章重點第二節(jié)樹立社會主義法治觀念 第四節(jié) 加強社會主義法律修養(yǎng)第八章重點：民法、刑法思想道德與法律基礎》不考試的內(nèi)容v 第五章v 第三節(jié)138頁第（二）《集會游行示威法》v140頁第（三）《環(huán)境保護法》v 第六章職業(yè)家庭v 第一節(jié) 153頁與《公務員法》相關內(nèi)容v 第二節(jié)實體法律v223頁《合同法律制度》v224頁《知識產(chǎn)權(quán)法律制度》v225頁《商事法律制度》v226頁《行政法律制度》v229頁《經(jīng)濟法律制度》v第三節(jié) 我國的程序法律制度備考提醒：一、認真通讀兩本教材，明確主要的章節(jié)和概念。2法律權(quán)利的內(nèi)容、分配和實現(xiàn)方式因社會制度和國家法律的不同而存在差異。3法律權(quán)利和人權(quán)的關系密切。e正當程序：程序的正當，表現(xiàn)在程序的合法性、中立性、參與性、公開性、時限性等方面。養(yǎng)成法律至上的思維，對于自覺遵守法律，維護法律權(quán)威意義大。c正確法治和德治的實現(xiàn)途徑：法律主要依靠制定和實施法律規(guī)范的形式來推進和實施；德治主要依靠培育和弘揚道德等途 徑來推進和實施。第七章樹立法治觀念尊重法律權(quán)威一、如何正確理解社會主義法治觀念？1一個人的法治觀念，是從事法治實踐和其他社會活動的思想基礎。三、如何理解我國憲法的基本原則？1黨的領導原則，中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，黨的領導是人民當家做主的根本保證；2人民主權(quán)原則，人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。2采取有效的道德修養(yǎng)方法。盡早確定就業(yè)目標，自覺地把大學學習通未來擇業(yè)緊密聯(lián)系，提高自身能力與素質(zhì)以適應將來的職業(yè)要求。1應當認真學習社會公德規(guī)范。3培養(yǎng)誠實守信的良好品質(zhì)。需要法律和道德共同發(fā)揮作用，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。二、中華傳統(tǒng)美德的基本精神體現(xiàn)在哪里？1重視整體利益，國家利益和民族利益，強調(diào)責任意識和奉獻精神 2推崇“仁愛”原則，追求人際和諧 3講求謙敬禮讓，強調(diào)克驕防矜 4倡導言行一致，強調(diào)恪守誠信 5追求精神境界，重視道德需要 6強調(diào)道德修養(yǎng)，塑造理想人格。道德對社會經(jīng)濟關系的反映是以能動的方式來把握世界和引導，規(guī)范人們的社會實踐活動。三、怎樣理解人生的自我價值和社會價值的關系？1人生的自我價值，是個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值，要表現(xiàn)為對自身物質(zhì)和精神需要的滿足程度。端正：1人生須認真。正確的人生目的使人以昂揚樂觀的人生態(tài)度正確對待人生道路上的坎坷。三、新時期的愛國主義有哪些主要內(nèi)容？如何做一個忠誠的愛國者？ 在經(jīng)濟全球化條件下，必須繼續(xù)堅持和弘揚愛國主義精神，堅持愛國主義與愛社會主義的統(tǒng)一，把維護祖國統(tǒng)一放在突出位置，獻身于中國特色社會主義偉大事業(yè)。4中國精神是民族精神和時代精神的統(tǒng)一。新時代的大學生應該把個人命運與國家和人民的命 運聯(lián)系在一起，立為國奉獻之志，立為民服務之志，為祖國和人民的利益而奮斗，在實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想。社會理想的實現(xiàn)歸根到底要靠社會成員的共同努力，并體現(xiàn)在個人理想的具體實踐中。大學時期，同學們都普遍面臨著一系列人生課題，這些問題的解決，都需要有一個總的原則和目標，這需要樹立科學崇高的理想信念。四、如何認識學習本課程的重要意義和基本方法1重要意義：有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路；有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎；有助于當代大學生擺正“德與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。愛情的本質(zhì)是什么？（1）社會本質(zhì)（2）生物本質(zhì)。第一篇：思修第六章復習思考題第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德（愛崗敬業(yè)）是社會主義職業(yè)道德的最基本要求。第二篇：2015思修課后思考題一、大學生應如何盡快適應大學新生活？1認識與適應大學生活。2基本方法：學好科學理論；掌握基本知識；注重聯(lián)系實際；堅持學以致用。大學時期確立的理想信念，對今后的人生之路產(chǎn)生重大影響，甚至會影響終身。三、結(jié)合自身實際，談談實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢歷史使命中大學生肩負的責任。漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現(xiàn)需要一點一滴地奮斗。5做忠誠的愛國者和做改革創(chuàng)新的實踐者（具體見下題）大力弘揚中國精神，培養(yǎng)中華民族共同的精神家園，既需要大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，也需要大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的偉大時代精神。做忠誠的愛國者：1推進祖國統(tǒng)一：堅持一個中國原則推進兩岸合作交流促進兩岸同胞團結(jié)奮斗反對“臺獨”分裂圖謀； 2促進民族團結(jié)；3增強國家安全意識：確立總體國家安全觀增強國防意識履行維護國家安全的義務。3人生目的決定人生價值標準。要以認真的態(tài)度對待人生，要嚴肅思考人生應有的意義，明確生活目標和肩負的責任，既要清醒地看待生活，又要積極認真地面對生活。2人生的社會價值，是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。功能：道德的主要功能包括認識功能，規(guī)范功能和調(diào)節(jié)功能。三、談談加強社會主義道德建設對于落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要意義。同時，健全的法律體系的建設和落實，需要立法、執(zhí)法、司法各個環(huán)節(jié)的工作者有較高的道德素質(zhì)。大學生以誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥為基本要求，把誠信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的原則，自覺。2應當自覺培養(yǎng)社會公德意識。樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀：1要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備。借鑒歷史上思想家們提出的各種積極有效的道德修養(yǎng)方法，并結(jié)合當今社會發(fā)展的需要和當代人道德修養(yǎng)的實踐經(jīng)驗。憲法體現(xiàn)了人民主權(quán)原則，強調(diào)國家的一切權(quán)利屬于人民；3人權(quán)保障原則，人權(quán)是指人作為人享有和應當享有的基本權(quán)利，我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利，都是最重要的人權(quán)；4法治原則，法治就是按照法律治理國家