我為全民創(chuàng)業(yè)添光彩主題演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 一條條鄉(xiāng)村水泥路鋪設(shè)而成。對待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人，一股正氣激人”，即便—1— 這是平凡的小事，但這卻是我對工作的愛，對xxx的愛，對我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛！人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。一位著名的教育家曾經(jīng)說過：“一個(gè)人只有把他的才智、氣力全部地勤懇地用在工作上、事業(yè)上，并且做出成績，這樣生活才有價(jià)值，才有意義。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，贏得未來，用行動去實(shí)現(xiàn)“今天我以青州中學(xué)為榮，明天青州中學(xué)以我為榮”的諾言吧！第四篇：我為公司添光彩演講稿我為公司添光彩尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！我今天演講的題目是《我為公司添光彩》！首先，讓我自我介紹一下，我叫xxx，來自公司信息部。我為學(xué)校添光彩，我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí)。回顧我們黨90年的光輝歷程，立足本職工作，著眼于企業(yè)未來發(fā)展，倍感肩上責(zé)任的重大和履行使命的光榮。另一方面，堅(jiān)持把黨員培養(yǎng)成企業(yè)骨干，在抓好黨員經(jīng)常性教育管理的同時(shí)，加強(qiáng)對黨員發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力的培養(yǎng)，通過開辦專題講座、組織技能競賽、建立黨員學(xué)習(xí)制度、黨員間結(jié)對幫扶等多種途徑，使絕大多數(shù)黨員成為企業(yè)的生產(chǎn)能手、技術(shù)尖子、管理行家，增強(qiáng)黨員在職工中的威信和號召力。積極引導(dǎo)企業(yè)組織黨務(wù)工作者和經(jīng)營管理人員輪崗交流，形成“經(jīng)常性培訓(xùn)、多崗位鍛煉”的黨務(wù)工作者素質(zhì)提升機(jī)制。另一方面，熟悉企業(yè)發(fā)展實(shí)際。青山綠水，是優(yōu)化汕尾發(fā)展環(huán)境的重要因素，要圍繞汕尾經(jīng)濟(jì)新一輪發(fā)展浪潮，全力協(xié)助政府打造“賺錢多、麻煩少、身體好”的優(yōu)良投資環(huán)境。以汕尾經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，積極尋找服務(wù)發(fā)展新路子，大膽探索市場準(zhǔn)入新模式，讓全民創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景更寬廣，使企業(yè)的根基更深枝葉更茂。”作為一名普通的汕尾工商人，學(xué)習(xí)貫徹省十次黨代會精神，努力服務(wù)、積極為全民創(chuàng)業(yè)添光彩是職責(zé)所在。開展全民創(chuàng)業(yè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，取得舉世矚目的成就，就是一部全民創(chuàng)業(yè)的歷史。今年1月12日，市工商局根據(jù)群眾的舉報(bào)，陸河縣新田鎮(zhèn)某學(xué)校周邊“黑網(wǎng)吧”仍在營業(yè)，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。第四，栽好排憂解難執(zhí)政為民的“惠民樹”。第一次指導(dǎo)企業(yè)黨務(wù)工作，倍感新奇，也深感責(zé)任重大，如何將農(nóng)村黨建經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于企業(yè)發(fā)展，如何將黨建與企業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，是我必須面對的兩大難題。，培養(yǎng)“實(shí)力”型黨務(wù)干部隊(duì)伍。大力實(shí)施“雙培”工程，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，為企業(yè)加快發(fā)展提供人才智力支持。公司黨支部積極爭取業(yè)主支持，發(fā)揮政治核心作用，緊密聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，結(jié)合應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)，圍繞提升企業(yè)內(nèi)涵和核心競爭力，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，如何逆勢發(fā)展等方面確定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的主題和載體。既然如此，我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢？也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)和生活的地方，環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康，而創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，又跟我們平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連，大家想想，如果大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，校園的綠化搞得再好，那
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